1、第三讲 河流第三章 地球上的水前言：河流概况1.河流的基本知识(1)形成：雨水落到地面，部分雨水沿地面流动形成径流，径流汇入河槽形成河流。(2)分水岭：相邻流域间的山岭或河间高地，称为分水岭。分水岭最高点的连线，称为分水线或分水界。(3)流域（供水区）:指分水线所包围的部分。是供给河流地表水源的地面集水区和地下水源的地下集水区总称，一般指地面的集水区。(4)水系：河流干流、支流和流域内的湖泊、沼泽或地下暗河，彼此连接组成的庞大系统，又称河系。(5)组成部分：一条河流自起源到入海，其组成部分主要分为发源地、上游、中游、下游和入海口（河口）。一一.河流的基本知识河流的基本知识(1)(1)形成：形成
2、：雨水落到地面，部分雨水沿地面流动形成径流，雨水落到地面，部分雨水沿地面流动形成径流，径流汇入河槽形成河流。径流汇入河槽形成河流。(2)(2)分水岭：分水岭：相邻流域间的山岭或河间高地，称为分水岭。相邻流域间的山岭或河间高地，称为分水岭。分水岭最高点的连线，称为分水线或分水界。分水岭最高点的连线，称为分水线或分水界。(3)(3)流域（供水区）流域（供水区）:指分水线所包围的部分。是供给河流指分水线所包围的部分。是供给河流地表水源的地面集水区和地下水源的地下集水区总称，一地表水源的地面集水区和地下水源的地下集水区总称，一般指地面的集水区。般指地面的集水区。(4)(4)水系：水系：河流干流、支流和
3、流域内的湖泊、沼泽或地下河流干流、支流和流域内的湖泊、沼泽或地下暗河，彼此连接组成的庞大系统，又称河系。暗河，彼此连接组成的庞大系统，又称河系。(5)(5)组成部分：组成部分：一条河流自起源到入海，其组成部分主要一条河流自起源到入海，其组成部分主要分为发源地、上游、中游、下游和入海口（河口）。分为发源地、上游、中游、下游和入海口（河口）。前言：河流概况2.河流的分类(1)按河流的归宿分：内流河：最终未流入海洋，而是流入内陆湖泊或中途消失的河流。外流河：最终流入海洋的河流。外流区：供给外流河河水的区域。内流区：供给内流河河水的区域。中国内外流区域的分界线：大兴安岭阴山贺兰山祁连山巴颜喀拉山冈底斯
4、山(2)按河流的形成分：自然形成的河流、人工修建的河流（运河）河流补给影响要素特征人类活动开发利用水资源水能资源航运条件旅游资源问题治理洪涝灾害水源短缺水污染 雨水 积雪 冰川 湖泊 地下水水量水位含沙冰期流速流程流向 流域 面积水系 河床 比降气候地形植被土壤水文水系时 间 发源地、长度、流向、注入海洋、流经地区、支流、干流、分段、分水岭、流域面积一、源流概况干流、支流和水系分水岭和流域水系及流域面积思考：如何在等高线图上表现分水岭以及如何确定并计算该河的流域面积？一、源流概况补充-内外流区及区域内水平衡1、内外流区与内外流河 判断标准：河流是否入海。补充-内外流区及区域内水平衡2、水平衡
5、内流区：多年平均降水量=多年平均蒸发量外流区：多年平均降水量=多年平均蒸发量+多年平均径流量海 洋：多年平均蒸发量=多年平均降水量+多年平均径流量全 球：多年平均降水量=多年平均蒸发量补讲-河流流向的判断一、源流概况一、源流概况河流水系特征：1、河流的长度和流向2、流域面积大小3、支流的多少、长短和分布（对称、向心、放射、扇状）-地势决定着河流的流向，河流总是从高处流向低处，所以，山地常形成放射状水系，盆地常形成向心状水系4、河网密度5、河道状况（宽窄、直弯、深浅、比降-落差或峡谷分布）6、特殊状况：是否属地上河补给类型补给时间分布地区雨水补给季节性积雪融水补给春季为主温带和寒带地区、我国东北
6、地区冰川融水补给地下水补给常年普遍湖泊水补给常年流量特点雨季为主我国季风区和世界上绝大多数河流流量较大，流量随降水量的变化而变化，雨季形成汛期流量变化较小，形成春汛夏季为主高山冰川地区、我国西部高山高原地区流量随气温的变化而变化，流量小，冬季断流河流稳定而可靠的补给水源流量稳定，中下游湖泊与河流有互补关系普遍。我国松花江上源和长江中下游地区典型二、补给状况补给状况补给状况ABC思考：若该三条河流位于我国，请判断分别可能位于我国哪些地区？其汛期的形成原因和时间有何不同？东北地区华南地区西北内陆二、补给状况二、补给状况流量大小流量大小水位变化水位变化及汛期及汛期含沙量含沙量结冰期与凌汛结冰期与凌汛
7、补给类型、流域内的气候类型、补给类型、流域内的气候类型、流域面积流域面积分析要素分析要素影响因素影响因素补给类型、流域内的气候类型补给类型、流域内的气候类型流域内的地面植被状况、降流域内的地面植被状况、降水强度、地形地势水强度、地形地势最冷月均温最冷月均温流速与水能流速与水能地形落差地形落差三、水文特征三、水文特征思考：分析河流的水文特征需要考虑哪些方面呢？思考：分析河流的水文特征需要考虑哪些方面呢？我国外流河水文特征的比较我国外流河水文特征的比较地区地区河流河流流量流量汛期汛期含沙量含沙量结冰期结冰期东北东北黑龙黑龙江江秦岭淮秦岭淮河以北河以北辽河、辽河、海河、海河、黄河黄河秦岭淮秦岭淮河以
8、南河以南长江、长江、珠江珠江丰富（流经丰富（流经湿润半湿润湿润半湿润地区）地区）较小（流经较小（流经半湿润、半半湿润、半干旱地区）干旱地区）丰富（降水丰富（降水量大，流经量大，流经湿润地区）湿润地区）汛期短汛期短（春汛、（春汛、夏汛）夏汛）汛期短汛期短（雨季短）（雨季短）汛期长汛期长（雨季长）（雨季长）小（森小（森林茂密）林茂密）大（植大（植被少，被少，水土流水土流失严重）失严重）较小（流较小（流域内植被域内植被好）好）长（纬度高、长（纬度高、位于中温带、位于中温带、寒温带）寒温带）短（位于短（位于暖温带）暖温带）无（位于亚无（位于亚热带，冬季热带，冬季均温均温00以上）以上）三三.水文特征水
9、文特征例题：右图所示是我国哪个地形区？该地区的河流有哪些水系、水文特征？并说明其形成原因。水系特征：支流众多、流域面积广、河道弯曲 原因：位于长江中下游平原，地势低平水文特征：流量大；水流平稳；汛期长；含沙量小；无结冰期；原因：位于长江中下游平原，地势低平；处于亚热带季风区，降水丰富，夏季高温多雨冬季温和少雨；植被覆盖率高；长江中下游平原三三.水文特征水文特征河流沿岸湖泊对河流径流还起着调蓄作用,在洪水期蓄积部分洪水,可以延缓、削减河流洪峰。人工湖泊水库更是可以起到人工拦蓄洪水,并按人们的需要来调节河川径流变化的作用。如下图所示:【易错警示】有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系,如黄河下
10、游、长江荆江段因其为“地上河”,只存在河流水补给地下水的情况,不存在地下水补给河流水的情况。人类活动对河流水文特征的影响例例.判断G河自N点至M点流经地区的地形类型，并说明判断的理由。盆地 理由：从（向心状）水系或河流分布状况判断，该地形区北、东、南三面高；再从（500米）等高线判断，该地形区为盆地。说明G 河水量丰富的原因。流域位于赤道地区，终年（受赤道低气压带控制，盛行上升气流，）降水丰富；流域大部分为盆地，支流多，集水面积广。指出G河没有形成明显三角洲的原因，并加以分析。入海口附近，泥沙不易沉积，因为地形高差大，河流落差大，流速大。入海泥沙较少，因为G河在M点以上多流于盆地中，流速较小，
11、易于泥沙沉积；且从纬度位置和地形看，流域内热带雨林广布（植被覆盖率高），水土流失较轻。思考：河流（流域）的开发一般从哪些方面回答？思考：河流（流域）的开发一般从哪些方面回答？防洪、航运、灌溉、养殖、发电、供水、旅游等防洪、航运、灌溉、养殖、发电、供水、旅游等 四四.河流开发治理河流开发治理B河：旅游、水能开发；河：旅游、水能开发；C河：航运河：航运例题：例题：B、C两河的开发方向有何不同？两河的开发方向有何不同？河流的开发1、不同河段的一般开发方向2、河流的开发利用效益（1）航运价值1.开发开发航运航运如何分析河流的航运价值？如何分析河流的航运价值？自然条件：自然条件：社会经济条件：社会经济条
12、件：水速水速地形地形水量、水位变化水量、水位变化结冰期结冰期 气候气候流域内的经济流域内的经济航运条件航运条件思考：莱茵河为何成为世界具有重要航运意义的河流？思考：莱茵河为何成为世界具有重要航运意义的河流？地形平坦，水流平稳；温带海洋性气候为主，水量充沛且季节变化地形平坦，水流平稳；温带海洋性气候为主，水量充沛且季节变化小；无结冰期，通航期长；小；无结冰期，通航期长；流域内国家众多，经济发达，运输量大；有运河与其余河流相通；流域内国家众多，经济发达，运输量大；有运河与其余河流相通；1.开发开发水能水能如何分析河流的水能资源？如何分析河流的水能资源？水量水量气候、流域面积；气候、流域面积；落差落
13、差地形地形在等高线图上如何确定水电站的位置？在等高线图上如何确定水电站的位置？峡谷地带峡谷地带工程量小；工程量小；上游有较大的集水面积，库容大；上游有较大的集水面积，库容大；尽量考虑集水后不淹没或少淹没村庄农田的位置；尽量考虑集水后不淹没或少淹没村庄农田的位置；思考：水能资源丰富的地方是否水电开发条件就好？思考：水能资源丰富的地方是否水电开发条件就好？例题：简答开发该例题：简答开发该水电基地水电基地的有利自然条件的有利自然条件1.开发开发水能水能分析水电开发（水能开发）的条件分析水电开发（水能开发）的条件 水能丰富；水能丰富；峡谷多，利于梯级开发；峡谷多，利于梯级开发；淹没面积小人口少，经济活
14、动少，淹没损失小淹没面积小人口少，经济活动少，淹没损失小 例例.图中等高距为图中等高距为10001000米米.读图完成下列要求读图完成下列要求(04(04全国全国)(3)(3)简述简述M M河的水文河的水文特征。特征。(8(8分分)M M河的水文特征是：河的水文特征是：水量丰富，落差水量丰富，落差大，多峡谷，水大，多峡谷，水能丰富。能丰富。1.开发开发水能水能例例.图中等高距为图中等高距为10001000米米.读图完成下列要求读图完成下列要求(04(04全国全国)(3)(3)在开发利用在开发利用M M河河时，应如何协调开发时，应如何协调开发和环境的关系？和环境的关系？(8(8分分)该河的开发利
15、用该河的开发利用主要表现为开发利用主要表现为开发利用其水能资源和生态环其水能资源和生态环境资源。开发利用水境资源。开发利用水能资源要注意防止水能资源要注意防止水土流失和保持原有的土流失和保持原有的生态平衡。生态平衡。河流的治理措施扇形水系对洪涝有何扇形水系对洪涝有何影响影响?2.治理治理洪涝洪涝2.治理治理洪涝洪涝思考：长江洪涝灾害多思考：长江洪涝灾害多发的原因？发的原因？自然原因：自然原因：处于湿润地区，降水量大；处于湿润地区，降水量大；流域面积广，支流多，来水量大；流域面积广，支流多，来水量大；中下游滞洪、蓄洪、泄洪能力弱；中下游滞洪、蓄洪、泄洪能力弱；人为原因：人为原因：中上游滥伐森林，
16、即减弱了森林涵养水源，调节径流的能力；又中上游滥伐森林，即减弱了森林涵养水源，调节径流的能力；又加剧了水土流失，导致河床抬高，降低泄洪能力；加剧了水土流失，导致河床抬高，降低泄洪能力；中下游地区围湖造田，湖泊萎缩，调蓄洪峰能力削弱；中下游地区围湖造田，湖泊萎缩，调蓄洪峰能力削弱；怎么办？怎么办？针对问题原因找对策针对问题原因找对策2.治理治理洪涝洪涝对策：对策：中上游地区退耕还林、保护植被；中上游地区退耕还林、保护植被；建立长江中上游防护林体系；建立长江中上游防护林体系；中上游地区修建水库；中上游地区修建水库；中下游地区退田还湖，增加蓄洪能力；中下游地区退田还湖，增加蓄洪能力；疏浚河道，增加泄
17、洪能力；疏浚河道，增加泄洪能力；部分河段截弯取直；部分河段截弯取直；中下游地区加固堤防；中下游地区加固堤防；2.治理治理断流断流黄河断流的原因黄河断流的原因治理对策：治理对策：自然：自然：年降水总量减少，蒸发旺盛；年降水总量减少，蒸发旺盛；人为：人为：众多水库层层截留上游来水；众多水库层层截留上游来水；工农业生产、居民生活用水量增加工农业生产、居民生活用水量增加统一协调上、中、下游水资源的开发与使用；统一协调上、中、下游水资源的开发与使用；进行水资源的跨流域调水；进行水资源的跨流域调水；兴修水利工程，对河流水资源的季节变化进行合理调节；兴修水利工程，对河流水资源的季节变化进行合理调节；农业中，
18、大力推行节水灌溉技术；农业中，大力推行节水灌溉技术；节约用水，提高水资源的利用率；节约用水，提高水资源的利用率；读下列材料，回答问题。读下列材料，回答问题。材料材料1：某区域地形、水系分布示意图某区域地形、水系分布示意图材料材料2：不同地点测得的径流变化曲线图和不同地点测得的径流变化曲线图和E点以上流域的降水量变化曲线图点以上流域的降水量变化曲线图（1）E河段的汛期在河段的汛期在 季，补给方式主要为季，补给方式主要为 。GFEM夏夏高山冰雪融水高山冰雪融水读下列材料，回答问题。读下列材料，回答问题。材料材料1：某区域地形、水系分布示意图某区域地形、水系分布示意图材料材料2：不同地点测得的径流变
19、化曲线图和不同地点测得的径流变化曲线图和E点以上流域的降水量变化曲线图点以上流域的降水量变化曲线图GFEM（2）简要说明）简要说明G流量曲线较平稳的原因。流量曲线较平稳的原因。地处温带海洋性气候区，降水均匀；地处温带海洋性气候区，降水均匀；不同的河段不同的河段(或支流或支流)形成汛期的季节不一样，在季节上的交错减低了河流形成汛期的季节不一样，在季节上的交错减低了河流中下游洪水的洪峰值中下游洪水的洪峰值读下列材料，回答问题。读下列材料，回答问题。材料材料1：某区域地形、水系分布示意图某区域地形、水系分布示意图材料材料2：不同地点测得的径流变化曲线图和不同地点测得的径流变化曲线图和E点以上流域的降
20、水量变化曲线图点以上流域的降水量变化曲线图GFEM（3）若需将本流域和另一水系的）若需将本流域和另一水系的M河用运河相连，请设计一条最河用运河相连，请设计一条最佳的线路，并在图中用运河符号（图例中已给出）标出。佳的线路，并在图中用运河符号（图例中已给出）标出。读下列材料，回答问题。读下列材料，回答问题。(17分分)材料材料1：某区域地形、水系分布示意图某区域地形、水系分布示意图材料材料2：不同地点测得的径流变化曲线图不同地点测得的径流变化曲线图和和E点以上流域的降水量变化曲线图点以上流域的降水量变化曲线图河河段段河段开河段开发利用发利用方向方向流域流域地形、气候条件地形、气候条件农业种植类型农
21、业种植类型EG（4）分析）分析E、G两河段及流域的开发利用条件与方向，完成下表。两河段及流域的开发利用条件与方向，完成下表。GFEM水能水能航运航运高原和山地，高原和山地，河谷地区热量充足河谷地区热量充足平原地区，热量不足平原地区，热量不足粮食和啤酒花等种植业粮食和啤酒花等种植业花卉业花卉业例题：下面是黄河干流沿程年径流量和含沙量的变化图，读图回答例题：下面是黄河干流沿程年径流量和含沙量的变化图，读图回答（1 1）兰州至河口段水量变化的自然原因是）兰州至河口段水量变化的自然原因是A.A.流经干旱半干旱地区，蒸发量大流经干旱半干旱地区，蒸发量大B.B.农业引水灌溉农业引水灌溉C.C.沿途植被覆盖
22、好，河水下渗严重沿途植被覆盖好，河水下渗严重D.D.有支流汇入有支流汇入（2 2）在含沙量变化图中，正确反映黄河含沙量沿程变化的折线是）在含沙量变化图中，正确反映黄河含沙量沿程变化的折线是A.A.折线折线 B.B.折线折线 C.C.折线折线 D.D.折线折线四四.开发治理开发治理AD例例.人类的不恰当活人类的不恰当活动，常造成严重的动，常造成严重的水质污染，从而破水质污染，从而破坏了水体环境，图坏了水体环境，图3 3、图图4 4及表格是黄河中及表格是黄河中游某支流一水文站游某支流一水文站的实测结果。据此的实测结果。据此回答。回答。(01(01豫粤豫粤)(3)(3)因地制宜地控制该地水污染的措施
23、有：因地制宜地控制该地水污染的措施有：不同温度下DO(溶解氧)饱和值表水温水温()()25262729313234DODO饱和值饱和值8.15 8.00 7.85 7.65 7.43 7.30 7.20关闭污染较重的小工业；对工农业及生活污水进行处关闭污染较重的小工业；对工农业及生活污水进行处理；减少枯水期用水，使流量增加；调整生产过程，理；减少枯水期用水，使流量增加；调整生产过程，适当在洪水期排污。适当在洪水期排污。2.治理治理污染污染河流与农业河流与农业（世界农业发达地区多分布在河流两岸和冲积平原地区）（世界农业发达地区多分布在河流两岸和冲积平原地区）利：利：1.灌溉用水：干旱半干旱地区发
24、展农业的主导因素灌溉用水：干旱半干旱地区发展农业的主导因素例如：塞外江南（宁夏平原、河套平原）；新疆的绿洲农业；例如：塞外江南（宁夏平原、河套平原）；新疆的绿洲农业；2.河流冲积形成平坦的地形、肥沃的土壤河流冲积形成平坦的地形、肥沃的土壤弊：弊：洪涝凌汛灾害、次生盐碱化、断流洪涝凌汛灾害、次生盐碱化、断流五五.河流与人类河流与人类河流与工业河流与工业 1.河流的运输价值河流的运输价值 2.提供水源（自来水厂、化工厂、钢铁厂）提供水源（自来水厂、化工厂、钢铁厂）3.影响水污染工厂的布局（印染厂等）影响水污染工厂的布局（印染厂等）五五.河流与人类河流与人类河流与城市河流与城市（商业中心）（商业中心
25、）世界上许多大城市都分布在河流两岸和三角洲世界上许多大城市都分布在河流两岸和三角洲地区地区 1.提供水源提供水源 2.提供便利的航运交通条件提供便利的航运交通条件河流与旅游业河流与旅游业（河流形成一种水景）（河流形成一种水景）尼罗河尼罗河风光、桂林山水、三峡、多瑙河尼罗河尼罗河风光、桂林山水、三峡、多瑙河风光、三江并流地区等。风光、三江并流地区等。五五.河流与人类河流与人类河流与人口分布河流与人口分布 河流沿岸和三角洲地区往往成为人口稠密的地河流沿岸和三角洲地区往往成为人口稠密的地区之一。区之一。长江沿岸、尼罗河沿岸和三角洲地区、珠江三长江沿岸、尼罗河沿岸和三角洲地区、珠江三角洲地区等。角洲地
26、区等。河流与盐度河流与盐度 河流入海口地区盐度较低，不利于修建盐场。河流入海口地区盐度较低，不利于修建盐场。五五.河流与人类河流与人类例例.（2 2）描述）描述H H河中下游的水文特征。（河中下游的水文特征。（1010分）分）水量丰富；水位季节变化大；无结冰期；含水量丰富；水位季节变化大；无结冰期；含沙最小；水流平缓。沙最小；水流平缓。例例.（3）说明甲国建设农田灌溉系统的自然原因。（）说明甲国建设农田灌溉系统的自然原因。（11分）分）以热带草原气候为主，干湿季明显；干季需要以热带草原气候为主，干湿季明显；干季需要水源灌溉；中下游平原地势低平，雨季需要排水源灌溉；中下游平原地势低平，雨季需要排
27、涝；山区适宜建水库。涝；山区适宜建水库。2012新课标全国卷下图示意某流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b)。读图,完成(1)(2)题。(1)此次局地暴雨可能出现在图a中的 A.地B.地C.地D.地(2)乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之间A.河道淤积B.河谷变宽C.湖泊分流D.湖水补给量减小解析(1)读图b可知,甲、乙两个水文站都观测到了河流流量明显增大的情况,说明此次暴雨对甲、乙两个水文站都有影响,若暴雨出现在任意一地的话,只会影响乙水文站的流量。(2)由上题可知,暴雨可能出现在地,产生的洪峰先到达甲水文站;甲、乙两
28、个水文站之间的湖泊与河流干流存在补给关系,当洪峰到达湖泊与河流干流的连通处时,洪峰的水位高于湖泊的水位,干流中的一部分水会流入湖泊,从而导致流向乙水文站的洪峰流量减小。答案(1)D(2)C1.1.史铁生虽然自身残疾史铁生虽然自身残疾,可是对生活的热爱却无时不流露于笔端。如果没有爱可是对生活的热爱却无时不流露于笔端。如果没有爱,他不会发现地坛的内在他不会发现地坛的内在;2.2.如果没有博爱如果没有博爱,他就无法观察数年来地坛的变迁他就无法观察数年来地坛的变迁,以及每一位进出地坛的人的特点以及每一位进出地坛的人的特点,只有对生活充满热爱只有对生活充满热爱,情感升华到博爱的人情感升华到博爱的人,才能
29、那么细致地观察一切才能那么细致地观察一切,精心地记载一切精心地记载一切,用美丽的文字描述一切用美丽的文字描述一切;3.3.只有心底有爱的人只有心底有爱的人,才能感悟出人生的意义才能感悟出人生的意义,从痛苦境地爬过从痛苦境地爬过,走向光明走向光明;只有心底有爱的人只有心底有爱的人,他才会如此懂得感恩他才会如此懂得感恩,知道忏悔知道忏悔,才能勇敢面对自己年轻时犯下的错才能勇敢面对自己年轻时犯下的错,才能把一切写出来才能把一切写出来,让世人得到教育与启迪。让世人得到教育与启迪。4.4.人的一生会遇到很多事很多人人的一生会遇到很多事很多人,不可能事事称心不可能事事称心,处处如意处处如意,需要我们坚强需
30、要我们坚强,需要我们都有一颗平常心需要我们都有一颗平常心,一种平和的心态一种平和的心态,学会面对学会面对,懂得感恩。懂得感恩。5.5.记得有句禅语道记得有句禅语道，当你抱怨自己的鞋不好时当你抱怨自己的鞋不好时,却发现有人竟没有脚。所以却发现有人竟没有脚。所以,不管你是谁不管你是谁,不管你在做什么不管你在做什么,都有存在的理由都有存在的理由,都要尽心尽力地去付出都要尽心尽力地去付出,这样才可以拥有无怨无悔的快乐人生这样才可以拥有无怨无悔的快乐人生6.6.作者曾这样解释自己的名字作者曾这样解释自己的名字-心血倾注过的地方不容丢弃心血倾注过的地方不容丢弃,我常常觉得这是我的姓名的昭示我常常觉得这是我
31、的姓名的昭示,让历史铁一样地生着让历史铁一样地生着,以便不断地去看它以便不断地去看它,不是不断地去看这些文字不是不断地去看这些文字,而是借助这些蹒跚的脚印不断看那一向都在写作着的灵魂而是借助这些蹒跚的脚印不断看那一向都在写作着的灵魂,看这灵魂的可能与去向。这也可以看作是对他作品的最好的诠释。看这灵魂的可能与去向。这也可以看作是对他作品的最好的诠释。7.7.因为这个故事体现了中华民族的优良传统因为这个故事体现了中华民族的优良传统,是地坛成就了一位卓越的作家是地坛成就了一位卓越的作家,在他身上体现了我们这个民族的自强不息的精神在他身上体现了我们这个民族的自强不息的精神;也是地坛成就了一位伟大的中国
32、母亲也是地坛成就了一位伟大的中国母亲,她身上散发着母爱的光芒。她身上散发着母爱的光芒。8.8.不会讲述。史铁生的故事只是我们生活中的一个个例不会讲述。史铁生的故事只是我们生活中的一个个例,与地坛传统的文化风格不相符合与地坛传统的文化风格不相符合,参观地坛的人参观地坛的人,大多只是想了解中国丰厚的文化底蕴和历史知识大多只是想了解中国丰厚的文化底蕴和历史知识,讲史铁生的故事与地坛本身所代表的旅游文化出入太大。讲史铁生的故事与地坛本身所代表的旅游文化出入太大。9.9.会讲述会讲述,但不会讲得太多。毕竟史铁生的故事与地坛本身的文化、历史结合不太大但不会讲得太多。毕竟史铁生的故事与地坛本身的文化、历史结合不太大,只是借史铁生的故事提高一下地坛的知名度只是借史铁生的故事提高一下地坛的知名度,并借此表现自己知识的丰富并借此表现自己知识的丰富,以引起游客的兴趣以引起游客的兴趣,使自己的导游工作做得更好。使自己的导游工作做得更好。10.10.散文中的物象散文中的物象,就是倾注了作者的思想与主观情感的生动鲜明的形象就是倾注了作者的思想与主观情感的生动鲜明的形象,它是作者抒怀言志的凭借与依据它是作者抒怀言志的凭借与依据,命题者常常从散文的物象入手设题命题者常常从散文的物象入手设题,常见的提问方式有联系全文常见的提问方式有联系全文,指出某物象的含义和它在结构上的作用。指出某物象的含义和它在结构上的作用。
