1、八年级上册道法第二单元复习课件20193课：社会生活离不开规则 遵守社会规则3.1维护秩序3.2遵守规则 第二单元目录导航5.1法不可违5.3善用法律“秩序”、“规则”“尊重”“礼”“诚信”4课：社会生活讲道德5课：做守法公民4.1尊重他人4.3诚实守信4.2以礼待人5.2预防犯罪“违法”、“法律”第二单元必背导航1.社会秩序的作用P232.社会规则的作用P253.自由与规则有什么关系？P27-28（3点）4.如何自觉遵守、维护和改进规则？P28-31（3点）1.为什么要尊重他人？（意义）P32-342.怎样尊重他人？P35-373.文明有礼有什么意义？P37-39（4点）4.如何做文明有礼的
2、人？P39-40（3点）3课：社会生活离不开规则4课：社会生活讲道德5.诚信的基本要求P416.诚信的意义有哪些？P41-43（4点）7.如何践行诚信？P43-45（3点）第二单元必背导航1.怎样做到遵章守法？P51（3点）2.刑法的作用P523.怎样认定某人的行为是犯罪？P534.青少年怎样加强自我防范，预防犯罪？P55-56（4点）5课：做守法公民5.遇到侵害，怎样依法求助？（怎样保护自己的合法权益？）P57-59（4点）6.青少年如何同违法犯罪作斗争？P60-62（3点）1.社会秩序的作用（1）社会正常运行需要秩序。（2）社会秩序是人民安居乐业的保障。P232.社会规则的作用P25（1）
3、社会规则明确社会秩序的内容。使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。（2）社会规则保障社会秩序的实现。保障社会的良性运行。3.自由与规则有什么关系？（1）社会规则和自由是密不可分的，不是对立的（2）社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。（3）社会规则是人们享有自由的保障。P27-28（3点）4.如何自觉遵守、维护和改进规则？（1）遵守社会规则需要他律和自律，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳,内化于心，外化于形。（2）我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵
4、守规则。（3）我们要积极改进规则。积极参与规则的改进和完善，为新规则的形成建言献策。P28-311.为什么要尊重他人？（意义）（1）尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在表现。（2）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。受到他人的尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验。（3）尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。P32-34（3点）【人教版】道德与法治八年级上册复习ppt课件优秀课件（实用教材）【人教版】道德与法治八年级上册复习ppt课件优秀课件（实用教材）1.为什么要尊重他人？（意义）（1）尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内
5、在修养的外在表现。（2）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。受到他人的尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验。（3）尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。P32-34（3点）【人教版】道德与法治八年级上册复习ppt课件优秀课件（实用教材）【人教版】道德与法治八年级上册复习ppt课件优秀课件（实用教材）1.为什么要尊重他人？（意义）（1）尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在表现。（2）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。受到他人的尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验。（3）尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维
6、系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。P32-34（3点）【人教版】道德与法治八年级上册复习ppt课件优秀课件（实用教材）【人教版】道德与法治八年级上册复习ppt课件优秀课件（实用教材）2.怎样尊重他人？（1）积极关注、重视他人。考虑他人感受，认真对待他人，积极关注重视他人，给予热情的帮助。（2）平等对待他人。每个人在人格和法律地位上都是平等的，我们要尊重他人人格，不轻视和歧视他人。（3）学会换位思考。设身处地为他人找想，将心比心体会他人感受，理解、尊重和包容他人。（4）学会欣赏他人。我们要善于发现他人潜质和特长，真诚欣赏和赞美他人优点和闪光点，给予他人积极评价P35-37（4点）【人教
7、版】道德与法治八年级上册复习ppt课件优秀课件（实用教材）【人教版】道德与法治八年级上册复习ppt课件优秀课件（实用教材）3.文明有礼有什么意义？（1）礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。（2）文明有礼是一个人立身处世的前提。（3）文明有礼促进社会和谐。（4）文明有礼体现国家形象。P37-39（4点）【人教版】道德与法治八年级上册复习ppt课件优秀课件（实用教材）【人教版】道德与法治八年级上册复习ppt课件优秀课件（实用教材）4.如何做文明有礼的人？（1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。（2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。（3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、
8、观察、思考和践行。从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。P39-40（3点）【人教版】道德与法治八年级上册复习ppt课件优秀课件（实用教材）【人教版】道德与法治八年级上册复习ppt课件优秀课件（实用教材）5.诚信的基本要求对人守信、对事负责P416.诚信的意义有哪些？P41-43（4点）（1）诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。（2）诚信也是一项民法原则，强调在社会生活中讲诚信、守诺言、诚实不欺。（3）诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”，（3）诚信是企业的无形资产和标识。只有坚持诚信经营、诚信
9、办事，才能塑造良好的形象和信誉。（4）诚信促进社会文明、国家兴旺。【人教版】道德与法治八年级上册复习ppt课件优秀课件（实用教材）【人教版】道德与法治八年级上册复习ppt课件优秀课件（实用教材）7.如何践行诚信？（1）树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。（2）运用诚信智慧。权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。（3）珍惜个人的诚信记录。守信者处处受益，失信者处处受限，我们要大力弘扬诚信文化。P43-45（3点）【人教版】道德与法治八年级上册复习ppt课件优秀课件（实用教材）【人教版】道德与法治八年级上册复习ppt课件优秀课件（实用教材）1.怎样做到遵
10、章守法？（1）遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。（2）在社会生活中，要分清是非，增强守法观念，严格遵守法律规定。（3）在社会交往中，要依法从事民事活动，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益。P51【人教版】道德与法治八年级上册复习ppt课件优秀课件（实用教材）【人教版】道德与法治八年级上册复习ppt课件优秀课件（实用教材）2.刑法的作用刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。P523.怎样认定某人的行为是犯罪？P53因为他的行为具有严重的社会危害性、触犯了刑法，具有刑事违法性、应当受到刑罚处罚性，完全符合犯罪的三个基本特征，所以他的行为是犯
11、罪。【人教版】道德与法治八年级上册复习ppt课件优秀课件（实用教材）【人教版】道德与法治八年级上册复习ppt课件优秀课件（实用教材）4.青少年怎样加强自我防范，预防犯罪？（1）犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。（2）预防犯罪，需要我们抵制不良诱惑、杜绝不良行为。（3）生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。（4）我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。P55-56【人教版】道德与法治八年级上册复习ppt课件优秀课件（实用教材）【人教版】道德与法治八年级上册复习ppt课件优秀课件（实用教材）
12、5.遇到侵害，怎样依法求助？（怎样保护自己的合法权益？）（1）积极学法、懂法、用法，学会与法律打交道。受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。（2）我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如：如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。（3）受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报。（4）使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。P57-59【人教版】道德与法治八年级上册复习ppt课件优秀课件（实用教材）【人教版】道德与法治八年级上册复习ppt课件优秀课件（实用教材）6.青少年如何同违法犯罪作斗争？（1）同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。（2）在面对违法犯罪时，我们要在保全自己、减少伤害的前提下，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争，做到见义智为。（3）我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。P60-62（3点）【人教版】道德与法治八年级上册复习ppt课件优秀课件（实用教材）【人教版】道德与法治八年级上册复习ppt课件优秀课件（实用教材）
