1、专题五专题五 仿写句子仿写句子考纲要求考纲要求:1.1.仿写句子。仿写句子。2.2.根据表达需要运用比喻、比拟、夸张、对偶、根据表达需要运用比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问等常见修辞方法。排比、反复、设问、反问等常见修辞方法。A.珍爱生命吧，因为生命如歌，悠扬绵长；生命如诗，豪迈雄奇；生命如花，缤纷多彩。热爱读书吧，因为书醇如酒，愈久弥香；书美如画，五彩斑斓；书纯如水，纯洁晶莹。B.大海就像一位诗人，把满腔的热情挥洒成一朵朵浪花；大海就像一位画家，用绚丽的色彩抹出一幅幅风景画；大海就像一位乐师，用愉快的旋律拨出一道道海浪线。C.例句：老师说：书声朗朗，专注凝神的课堂就是美，一种渴
2、望知识的美。”旅游者说：“鸟语花香，清风吹拂的西湖就是美，一种自然的美。舞者说：“旋转跳跃，专心致志的舞台就是美，一种追求艺术的美。画家说：”五彩缤纷，用心描绘的图画就是美，一种文化的美。学生佳句学生佳句修改下列仿句，并归纳仿写时需注意哪些问题：A.大自然的四季是有灵性的，细细品味，能品出不同的色调。春天，有“万条垂下绿丝绦”的嫩绿；夏天，有“小麦覆陇黄”的金黄；秋天，有“背灼炎天光”的辛苦；冬天，有 “大雪压青松”的气概。B.大自然的语言是丰富多彩的，根据示例，选择恰当的事物，仿写句子。示例：从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从水滴石穿中，我们见识了坚持的可贵；从历史的记载中，我们看到了
3、社会的进步。C.如果你是一朵花，就带来一片芬芳；如果你是一棵树，就撑起一片绿荫；如果你是一朵花，就送来一阵清香；如果你是一棵树，就送来一份凉爽。仿写时应注意的问题：1.根据提示语提取关键信息，内容要一致；根据提示语提取关键信息，内容要一致；2.词性要相同；词性要相同；3.句子结构要相同；句子结构要相同；4.仿句与例句不能雷同；仿句与例句不能雷同；5.观察哪些字眼要保留，哪些词不能重复观察哪些字眼要保留，哪些词不能重复近年考情透析年份主题类型材料字数修辞手法 评分要求2017自然风物92排比句式正确，2分；修辞手法，1分；语意连贯，1分。2016哲理感悟862015文化传承842014文化传承1
4、07如果你是一棵大树，就洒下一片阴凉；如果你是一棵大树，就洒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一颗星星，就点缀一角夜空。如果你是一颗星星，就点缀一角夜空。句式要统一句式要统一 是指仿句与例句的结构要一致。句式包括是指仿句与例句的结构要一致。句式包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、主动句、陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、主动句、被动句、肯定句、否定句等。具体到句子内部，被动句、肯定句、否定句等。具体到句子内部，还要保证词性、短语结构、字数上的一致。还要保证词性、短语结构、字数上的一致。书籍是净化心灵的清洁剂，书籍是净化心灵的清洁剂，书籍是打开
5、智慧大门的金钥匙。书籍是打开智慧大门的金钥匙。修辞要相同修辞要相同 是指仿句和例句所用的修辞方法要完全相同。是指仿句和例句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看例句用了哪种或哪几种修仿写前要仔细审视，看例句用了哪种或哪几种修辞方法辞方法。常见的修辞手法：常见的修辞手法：比喻、拟人、夸张、反问、排比喻、拟人、夸张、反问、排比、设问、反复、对偶比、设问、反复、对偶 包含两层意思：一是仿句和例句的内容要有包含两层意思：一是仿句和例句的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与例句的思想内涵和精神实质要一致。仿句与例句的思想内涵和精神实质
6、要一致。(感感情色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等情色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。方面。)语意要连贯语意要连贯春天，农民播下的是种子，想的是秋天的收获。春天，农民播下的是种子，想的是秋天的收获。今天，我们播下的是希望，想的是未来的成功。今天，我们播下的是希望，想的是未来的成功。仿写的步骤与方法仿写的步骤与方法1.1.定：定：定修辞，定例句结构。定修辞，定例句结构。依照下面两个比喻句的句式，以依照下面两个比喻句的句式，以“时间时间”开头，写两开头，写两个句式相同的比喻句。个句式相同的比喻句。例句：例句：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿书籍好比一架梯子，它能引导我们
7、登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。之窗。(不超过不超过6060个字个字)定修辞：定修辞：比喻比喻定例句结构：定例句结构：书籍书籍+比喻词比喻词+量词量词+名词名词，它，它+动词动词+我们我们+动词动词+形容词形容词+名词名词仿写出的语句有：仿写出的语句有：清风能吹散愁云，细雨能洗去杂质；清风能吹散愁云，细雨能洗去杂质；清泉能洗涤污垢，流水能冲走痛苦的回忆；良药能减清泉能洗涤污垢，流水能冲走痛苦的回忆；良药能减轻伤痛，利刃能切除毒瘤轻伤痛，利刃能切除毒瘤 2.想：想：联想、想象一些与句子阐述意义相关的联想、想象一些与
8、句子阐述意义相关的事物。学会事物。学会“就近联想就近联想”。例句：例句：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。之窗。(不超过不超过6060个字个字)联想、想象对象有：联想、想象对象有：清风、细雨；清泉、流水；良药、清风、细雨；清泉、流水；良药、利刃利刃 3、连：把前面两个步骤连接在一起。最后把这些内容组成语意通顺、连贯的句子参考示例：时间好比一阵清风，它参考示例：时间好比一阵清风，它能帮助我们吹散心头的愁云；时间能帮助我们吹散心头的愁云；时间如同一
9、场细雨，它能协助我们洗去如同一场细雨，它能协助我们洗去心头的杂质。心头的杂质。仿写的步骤与方法仿写的步骤与方法一定一定二想二想三连三连我们来做做我们来做做。中考模拟演练3.仿照画线的句子，写两句话，要求内容相仿照画线的句子，写两句话，要求内容相关，句式整齐。关，句式整齐。初中三年，光阴荏苒。忆同学少年，良多趣初中三年，光阴荏苒。忆同学少年，良多趣味。味。我们曾谈曹操青梅煮酒，纵论天下英雄我们曾谈曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾诵李白举头望明月，细诉思乡情怀；我们曾诵李白举头望明月，细诉思乡情怀;如今，这些都如片片枫叶，珍藏在你我青春如今，这些都如片片枫叶，珍藏在你我青春的诗集。的诗集。3.3
10、.示倒：我们曾学毛泽东指点江山，歌颂风流示倒：我们曾学毛泽东指点江山，歌颂风流人物；我们曾吟周敦颐爱莲篇章，立下君子之人物；我们曾吟周敦颐爱莲篇章，立下君子之志。志。1.1.示例：故乡是一片天示例：故乡是一片天,我是云彩我是云彩,那片天温柔地凝视那片天温柔地凝视着我；故乡是一座山着我；故乡是一座山,我是小溪我是小溪,那座山深情地呼唤着那座山深情地呼唤着我。我。2.2.示例：一只风筝，彰显自省精神示例：一只风筝，彰显自省精神.（风筝风筝）一声老爷，喊出隔膜悲凉。（一声老爷，喊出隔膜悲凉。（故乡故乡）总结:仿写实质就是仿句造句，仿写的成功，除了仿句与例句在句式和修辞上保持高度一致，还要在仿写的立意格调上更下一番功夫，使仿写的内容做到感情一致，风格一致，色彩一致，达到形神兼备。
