1、 一、升和毫升一、升和毫升 二、两、三位数除以两位数二、两、三位数除以两位数 三、观察物体三、观察物体 四、统计表和条形统计图四、统计表和条形统计图 五、解决问题的策略五、解决问题的策略 六、可能性六、可能性 七、整数四则混合运算七、整数四则混合运算 八、垂线与平行线八、垂线与平行线 回忆一下，本学期我们都学习了关于升回忆一下，本学期我们都学习了关于升和毫升的哪些知识？和毫升的哪些知识？先想一想，再跟你的同桌说一说。先想一想，再跟你的同桌说一说。在括号里填在括号里填“升升”或或“毫升毫升”。一一盒酸奶有盒酸奶有250250（）。）。一瓶花生油有一瓶花生油有5 5（）。）。一小瓶洗发水有一小瓶洗
2、发水有100100（）。）。5 5升升=（）毫升）毫升80008000毫升毫升=（）升）升48004800毫升毫升=（）升（）升（）毫升）毫升 这学期我们还学习了观察物体的哪些这学期我们还学习了观察物体的哪些知识？知识？连一连。连一连。画一画。画一画。前面前面 上面上面 右面右面 回忆一下，这学期我们认识了哪些线？回忆一下，这学期我们认识了哪些线？它们各有什么特征？有什么相同点和不同它们各有什么特征？有什么相同点和不同点？点？先想一想，再跟你的同桌说一说。先想一想，再跟你的同桌说一说。下面这些角哪几个角的度数可以直接说下面这些角哪几个角的度数可以直接说出来？是什么角？剩下的各是什么角？为什出来
3、？是什么角？剩下的各是什么角？为什么？么？量一量每个角是多少度。量一量每个角是多少度。画一个画一个7575的角。的角。同一平面内的两条直线间的位置关系同一平面内的两条直线间的位置关系有哪些情况？有哪些情况？先想一想，再跟你的同桌说一说。先想一想，再跟你的同桌说一说。画出已知直线的垂线和平行线。画出已知直线的垂线和平行线。1.1.填空。填空。（1 1）过一点可以画（）过一点可以画（）条直线，）条直线，过两点可以画（过两点可以画（）条直线。）条直线。（2 2）钟面上）钟面上6 6时整，时针和分针所成的夹角是时整，时针和分针所成的夹角是（），9 9时时3030分所成的角是（分所成的角是（）。（3 3
4、）把一张正方形的纸对折两次，折痕）把一张正方形的纸对折两次，折痕（）。）。无数无数一一180180105105可能互相垂直，也可能互相平行可能互相垂直，也可能互相平行 1.1.判断。判断。（1 1）角的两边叉开的程度越大，角就越大。（）角的两边叉开的程度越大，角就越大。（）（2 2）一台冰箱的容量是）一台冰箱的容量是210210毫升。（毫升。（）（3 3）用一副三角尺能拼出）用一副三角尺能拼出100100的角。（的角。（）算一算。算一算。右图是一张长方形右图是一张长方形纸折起一个角的图形，纸折起一个角的图形，已知已知1=401=40，求，求22的度数。的度数。画一画。画一画。小红家小红家 小红家要从马路边挖一条水管通往家小红家要从马路边挖一条水管通往家里，该怎样设计引水管路线？画一画。里，该怎样设计引水管路线？画一画。这节课我们一起复习了哪些内容？你有哪这节课我们一起复习了哪些内容？你有哪些新的收获？些新的收获？
