1、义务教育教科书义务教育教科书美术美术 五年级下册五年级下册 第第1616课课特点就是与众不同。任何物质都有其自身的特性，也有同其它物质所持有的共性。同样是人，都有眉、目、鼻、口、耳，但因其长度、宽度、位置等因素的不一样，导致在某一个人脸体现出来的感觉与众不同，能让外人直接产生一个定性的第一印象，例如凌厉、和蔼、肥头大耳、刻薄，等等形容词，都是由自身人脸特点给外人产生的第一印象。前 言C O N T E N E S探究眼睛表现方法探究眼睛表现方法表现鼻子、嘴的方法表现鼻子、嘴的方法探究表现脸形、耳朵、头发、探究表现脸形、耳朵、头发、胡须、肤色的方法胡须、肤色的方法第壹章PART.1第壹章美术中的
2、“三庭五眼”，三庭指脸的长度比例，把脸的长度分为三个等分，从前额发际线至眉骨，从眉骨至鼻底，从鼻底至下颏，各占脸长的1/3。五眼 指脸的宽度比例，以眼形长度为单位，把脸的宽度分成五个等分，从左侧发际至右侧发际，为五只眼形。第壹章 超越超越“三庭五眼三庭五眼”的一般规律对比学生照片发现人物五官的不同特点。的一般规律对比学生照片发现人物五官的不同特点。第壹章 画家杨之光抓住了石鲁的哪些特点？你认为画家表现最精彩的是人物的哪个部分？第贰章PART.2探 究 眼 睛 表 现 方 法探 究 眼 睛 表 现 方 法 第贰章 怎样运用写意画法表现这样生动的眼睛？怎样运用写意画法表现这样生动的眼睛？（请你重点
3、关注上下眼皮粗细，眼神眼珠的变化。）探究眼睛表现方法探究眼睛表现方法第贰章画家笔下的眼睛画家笔下的眼睛第贰章画家笔下的眼睛画家笔下的眼睛第叁章PART.3表现鼻子、嘴的方法表现鼻子、嘴的方法第叁章 请你观察鼻子、嘴的特点。想一想，表现这些特点用什么方法？请你观察鼻子、嘴的特点。想一想，表现这些特点用什么方法？第叁章找找找找表表现现鼻鼻子子、嘴嘴的的方方法法。第叁章找找找找表表现现鼻鼻子子、嘴嘴的的方方法法。第肆章PART.4探究表现脸形、耳朵、探究表现脸形、耳朵、头发、胡须、肤色的头发、胡须、肤色的方法方法第肆章 探究表现脸形、耳朵、头发、胡须、肤色的方法。探究表现脸形、耳朵、头发、胡须、肤色的方法。艺术实践：参照有特点的人脸图片，用写意画的方式创作一幅 人物作品，注意突出人物的神态1.通过这节课你学到了什么？2.你有什么好的经验告诉大家？3.你觉得自己的作品好在哪里？
