1、第二周安全教育第二周安全教育1.注意室内通风、个人卫生清洁，预防春节注意室内通风、个人卫生清洁，预防春节流感。流感。2.进入饭堂注意地滑，不在饭堂追逐。进入饭堂注意地滑，不在饭堂追逐。3.运动前做好热身运动，如身体不适应请假运动前做好热身运动，如身体不适应请假，避免剧烈运动。，避免剧烈运动。“学雷锋学雷锋献爱心献爱心”系列主题班会系列主题班会一、奏国歌一、奏国歌二、雷锋生平介绍二、雷锋生平介绍四、雷锋纪念日四、雷锋纪念日三、雷锋传奇事迹三、雷锋传奇事迹五五 、雷锋精神名言录及雷锋精神的意义、雷锋精神名言录及雷锋精神的意义六、六、我们应如何学习雷锋精神我们应如何学习雷锋精神七、上周优印章公布及本
2、周班务七、上周优印章公布及本周班务雷锋生平介绍雷锋生平介绍 雷锋雷锋 原名雷正兴，因出原名雷正兴，因出生在庚辰年，家人取生在庚辰年，家人取乳名乳名“庚伢子庚伢子”。他。他是一位伟大的共产主是一位伟大的共产主义战士，是中国人民义战士，是中国人民解放军全心全意为人解放军全心全意为人民服务的楷模。民服务的楷模。19401940年年出生于出生于湖南省湖南省望城望城县一个贫穷农民家庭县一个贫穷农民家庭。雷锋生平介绍雷锋生平介绍 1940 1940 年年雷锋出生的雷锋出生的时候，正处于抗日战争时候，正处于抗日战争时期，人民生活于水深时期，人民生活于水深火热之中；雷锋曾在一火热之中；雷锋曾在一篇日记中写道：
3、篇日记中写道：“我家我家里很穷，父亲、母亲、里很穷，父亲、母亲、哥哥、弟弟，都死在民哥哥、弟弟，都死在民族敌人和阶级敌人的手族敌人和阶级敌人的手里，这血海深仇，我永里，这血海深仇，我永远铭记在心中。远铭记在心中。”翻身少年翻身少年 19491949年年8 8月月，湖南，湖南解放时，小雷锋便找解放时，小雷锋便找到路过的解放军连长到路过的解放军连长要求当兵。连长没同要求当兵。连长没同意，但把一支钢笔送意，但把一支钢笔送给他。给他。19501950年，雷锋年，雷锋当了儿童团团长，积当了儿童团团长，积极参加土改。同年夏极参加土改。同年夏，乡政府的党支书供，乡政府的党支书供他免费读书，他免费读书，195
4、41954年年加入中国少年先锋队加入中国少年先锋队。雷锋和少先队员们在一起雷锋和少先队员们在一起 参加工作参加工作 19561956年夏天年夏天，他小学毕，他小学毕业后在乡政府当了通信员业后在乡政府当了通信员，不久调到望城县委当公，不久调到望城县委当公务员，被评为机关模范工务员，被评为机关模范工作者，并于作者，并于19571957年加入共年加入共青团。在鞍山和焦化厂工青团。在鞍山和焦化厂工作期间，他曾作期间，他曾3 3次被评为次被评为先进工作者，先进工作者，5 5次被评为次被评为标兵，标兵，1818次被评为红旗手次被评为红旗手，并荣获，并荣获“青年社会主义青年社会主义建设积极分子建设积极分子”
5、的光荣称的光荣称号号。19601960年年1111月入党，并被选为抚顺月入党，并被选为抚顺市人民代表。市人民代表。因公殉职因公殉职 19621962年年8 8月月1515日上午日上午 .雷锋雷锋和他的助手和他的助手乔安山乔安山驾车从工地驾车从工地回到驻地。发现车身上溅了许回到驻地。发现车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到空劳，立即让乔安山发动车到空地去洗车，经过营房前一段比地去洗车，经过营房前一段比较窄的过道，突然，汽车左后较窄的过道，突然，汽车左后轮滑进了路边水沟，轮滑进了路边水沟，车身猛一车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒摇晃，骤然碰倒了
6、一根平常晒衣服被子用的方木杆子，雷锋衣服被子用的方木杆子，雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在不幸被倒下来的方木杆子砸在右太阳穴上，当场晕倒在地，右太阳穴上，当场晕倒在地，昏死过去昏死过去 雷锋事迹雷锋事迹 可敬的可敬的“傻子傻子”一九六零年八月，驻地抚顺发洪水，一九六零年八月，驻地抚顺发洪水，运输连接到了运输连接到了抗洪抢险抗洪抢险的命令，雷锋忍着的命令，雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜奋战了七天七夜，被记了一次被记了一次二等功二等功。可敬的可敬的“傻子傻子”望花区召开了大生产号召动员大会，望花区
7、召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，面，他取出存折上在工厂和部队攒的他取出存折上在工厂和部队攒的200200元元钱，跑到望花区党委办公室要钱，跑到望花区党委办公室要捐献捐献出来出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半收下一半，另另100100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民，在我国受到严重的自然献给了辽阳人民，在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐灾害的情况下，他为国家
8、建设，为灾区捐献出自已的全部积蓄，平时他在劳动时却献出自已的全部积蓄，平时他在劳动时却舍不得喝一瓶舍不得喝一瓶汽水汽水。孩子们的知心人孩子们的知心人 一九六零年十月以后，雷锋先后担任了抚顺一九六零年十月以后，雷锋先后担任了抚顺市建设街小学（即现在的市建设街小学（即现在的雷锋小学雷锋小学）和本溪路）和本溪路小学小学校外辅导员校外辅导员。雷锋平时工作学习都很忙雷锋平时工作学习都很忙，他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日，他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师，同学谈心，或进行其子请假到学校去找教师，同学谈心，或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友，启发他们好他辅导活动。他善于团
9、结小朋友，启发他们好好学习，天天向上。好学习，天天向上。雷锋以高度的使命感责任感雷锋以高度的使命感责任感,辛勤培养辛勤培养下一代茁壮成长。共青团抚顺市委为表彰雷锋下一代茁壮成长。共青团抚顺市委为表彰雷锋的事迹，曾于一九六二年五月二十八日颁发奖的事迹，曾于一九六二年五月二十八日颁发奖状，上面写着：状，上面写着：“奖给优秀辅导员雷锋同志，奖给优秀辅导员雷锋同志，保持光荣，继续前进保持光荣，继续前进”模范班长模范班长 雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长，在他的带领下，四班成了四班班长，在他的带领下，四班成了“四好班四好班”，雷锋也成了全连的，雷锋也成了全
10、连的四好班长四好班长。一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公路上一一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着一个小孩，手里还拉着一个小孩位妇女怀里抱着一个小孩，手里还拉着一个小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她着急地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她着急地说：地说：“同志啊，今天雨都把我浇迷糊了，这还同志啊，今天雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊！有孩子，我哭也哭不到家啊！”雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大
11、一雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁肯自己淋得透湿点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁肯自己淋得透湿，也不让她们受罪。他们一直走了两个多小时，也不让她们受罪。他们一直走了两个多小时，才把那对母子送到家。才把那对母子送到家。雷锋纪念日雷锋纪念日-3月月5日日 雷锋（雷锋（1940196219401962）同志是中国家）同志是中国家喻户晓的全心全意喻户晓的全心全意为人民服务为人民服务的楷模，的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖助人无数，伟大领袖毛泽东毛
12、泽东主席于主席于19631963年年3 3月月5 5日亲笔为他题词日亲笔为他题词“向雷锋同志学向雷锋同志学习习”，并把，并把3 3月月5 5日定为日定为学雷锋纪念日学雷锋纪念日；一部可歌可泣的一部可歌可泣的雷锋日记雷锋日记令读者无令读者无不为之动容。不为之动容。“雷锋精神雷锋精神”激励着一代激励着一代又一代人学习。又一代人学习。n始建于始建于1964年，年，1992年又建新馆，占地面积年又建新馆，占地面积5.67万平方米。主要纪万平方米。主要纪念建筑物有雷锋纪念碑、念建筑物有雷锋纪念碑、雷锋墓、雷锋塑像和雷雷锋墓、雷锋塑像和雷锋事迹陈列馆。锋事迹陈列馆。1990年年10月月29日，中共中日，中
13、共中央总书记江泽民参观雷央总书记江泽民参观雷锋纪念馆，并题写馆名锋纪念馆，并题写馆名 胡锦涛总书记全面而系统地对雷锋胡锦涛总书记全面而系统地对雷锋和雷锋精神进行了精辟的总结：和雷锋精神进行了精辟的总结：“一个一个只有只有22年短暂生命的普通共产党员，能年短暂生命的普通共产党员，能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意；够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意；一个普通的战士所表现出的高贵品质，一个普通的战士所表现出的高贵品质，能够激励几代人的健康成长；一个群众能够激励几代人的健康成长；一个群众性的活动，能够在几十年历史进程中延性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响一个时代的社会风尚，这续不断，影
14、响一个时代的社会风尚，这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。代意义。”雷锋的名字已经超越了国界和疆域，全世雷锋的名字已经超越了国界和疆域，全世界的人民在不同的国度用不同语言读着他的故界的人民在不同的国度用不同语言读着他的故事，在不同的岗位怀着同样的真诚学着他的精事，在不同的岗位怀着同样的真诚学着他的精神。美国人说：神。美国人说：“雷锋属于世界。雷锋属于世界。”巴西人说：巴西人说：“雷锋应是精神领袖。雷锋应是精神领袖。”日本人说：日本人说：“要像雷要像雷锋那样生活。锋那样生活。”美国专门成
15、立了学习雷锋研究美国专门成立了学习雷锋研究会，泰国政府专门翻印会，泰国政府专门翻印雷锋雷锋图书发给国民图书发给国民学习，美国西点军校的大厅里悬挂着五位学习，美国西点军校的大厅里悬挂着五位“英英雄像雄像”，首位就是雷锋。，首位就是雷锋。雷锋在国外雷锋在国外 我们常说要学习我们常说要学习雷锋精神，那么雷锋雷锋精神，那么雷锋精神到底是什么呢？精神到底是什么呢？“人的生命是有限的，可是，为人民服务人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去为人民服务中去”摘自摘自1961年年10月月20日雷锋日记日雷锋日记 “对待同志
16、要像春天般的温暖，对待工作要对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”摘自摘自1960年年10月月21日雷锋日记日雷锋日记雷锋名言录雷锋名言录 一块好好的木板，上面一个眼也没有，但一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？原来是靠压力硬挤进钉子为什么能钉进去呢？原来是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，处：一个是挤劲，一个是钻劲
17、。我们在学习上，也要提倡这种也要提倡这种钉子钉子精神精神，善于挤和善于，善于挤和善于钻。钻。”摘自摘自1961年年10月月19日雷锋日记日雷锋日记“要记住：要记住：在工作上，要向积极性最高在工作上，要向积极性最高的同志看齐；在生活上，要向水平最低的同志的同志看齐；在生活上，要向水平最低的同志看齐。看齐。”摘自摘自1960年年6月月5日雷锋日记日雷锋日记雷锋名言录雷锋名言录n雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。n雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成
18、为工作的内行。n雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。n n雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。说说自己身边的好人好事说说自己身边的好人好事身边的身边的“雷锋雷锋”作为一名作为一名中学生，我中学生，我们应该如何们应该如何学习雷锋精学习雷锋精神？神？第一、在学习上学习第一、在学习上学习雷锋的雷锋的钉子精神钉子精神 雷锋在学习上很勤
19、奋、扎实。他曾说过：要雷锋在学习上很勤奋、扎实。他曾说过：要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻，一块好好的木板上面一个眼也没愿不愿意钻，一块好好的木板上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力被挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一被挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也是提个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也是提倡这种倡这种“钉子精神钉子精神”。这一这一“挤挤”一一“钻钻”正正是对雷锋是对雷锋“钉子钉子”精神的高度概括。当我们真精神的高度概括。当我们
20、真正理解了雷锋这种正理解了雷锋这种“钉子钉子”精神内涵的时候，精神内涵的时候，我们还会不会为学习成绩下降去找更多的借口？我们还会不会为学习成绩下降去找更多的借口？第二、在生活中发扬第二、在生活中发扬雷锋的雷锋的奉献精神奉献精神 雷锋同志在生活中乐于助人，甘于奉献。我雷锋同志在生活中乐于助人，甘于奉献。我们们也应该也应该在生活中发扬助人为乐的精神。当今的在生活中发扬助人为乐的精神。当今的社会社会，一切，一切的成功都必须通过合作和交流来实现，的成功都必须通过合作和交流来实现，如果如果我们没有我们没有为他人服务的思想，没有助人为乐为他人服务的思想，没有助人为乐的意识，只的意识，只看到看到自己的利益，是很难获得别人的自己的利益，是很难获得别人的认可和真正的成功。认可和真正的成功。一个班级，如果所有的同学都只管自己的事，不一个班级，如果所有的同学都只管自己的事，不团结互助团结互助，这样的班集体是没有凝聚力的，是缺，这样的班集体是没有凝聚力的，是缺乏生气的乏生气的。只有。只有当每个同学都以主人翁的精神来当每个同学都以主人翁的精神来为班集体、为为班集体、为其他其他同学、为老师贡献自己的力量，同学、为老师贡献自己的力量，这个班集体才能这个班集体才能成为成为朝气蓬勃的和谐集体。朝气蓬勃的和谐集体。
