1、诗诗乡乡 愁愁3 3老师请同学们欣赏这首老师请同学们欣赏这首故乡的云故乡的云，会唱的同学可以，会唱的同学可以跟着一起唱。跟着一起唱。刚才在欣赏的时候，同学们听得很认真，唱得也很投入，刚才在欣赏的时候，同学们听得很认真，唱得也很投入，能告诉老师这首歌表达了一种怎样的感情吗？我们都知道香港能告诉老师这首歌表达了一种怎样的感情吗？我们都知道香港和澳门分别于和澳门分别于9797、9999年回归祖国，现在还有一个地区没有回到年回归祖国，现在还有一个地区没有回到祖国的怀抱，那就是台湾。那么，台湾诗人余光中先生笔下的祖国的怀抱，那就是台湾。那么，台湾诗人余光中先生笔下的乡愁乡愁抒发的是怎样的浓愁呢？抒发的是
2、怎样的浓愁呢？点击播放歌曲点击播放歌曲 故乡的云故乡的云(重点重点)(难点难点)1.熟读并背诵，把握诗歌的意象，领会其象征意义。熟读并背诵，把握诗歌的意象，领会其象征意义。2.品味诗歌的语言特色，提高学生欣赏诗歌的能力。品味诗歌的语言特色，提高学生欣赏诗歌的能力。3.体会作者强烈的思乡的感情。体会作者强烈的思乡的感情。(重点重点)余光中余光中，台湾著名诗人。祖籍福建泉州永，台湾著名诗人。祖籍福建泉州永春县，春县，1928年生于南京，少时异地求学，年生于南京，少时异地求学，1949年离开大陆，从此开始了长达半个多世纪的漂年离开大陆，从此开始了长达半个多世纪的漂泊生涯。从江南到四川，从祖国大陆到宝
3、岛台泊生涯。从江南到四川，从祖国大陆到宝岛台湾，从求学美国到谋职香港，到最终回转台湾。湾，从求学美国到谋职香港，到最终回转台湾。主要诗作有主要诗作有乡愁乡愁等，著有诗集等，著有诗集莲的联想莲的联想敲打乐敲打乐在冷战的年代在冷战的年代等。等。余光中余光中身居台湾，但内心深处时时涌动着浓浓的思乡之情。身居台湾，但内心深处时时涌动着浓浓的思乡之情。同时由于台湾和大陆长期隔绝，这种思乡情怀客观上具有以往任同时由于台湾和大陆长期隔绝，这种思乡情怀客观上具有以往任何时代的乡愁都不可比拟的特定的广阔内容。余光中说：何时代的乡愁都不可比拟的特定的广阔内容。余光中说：“我庆我庆幸在离开大陆时已经幸在离开大陆时已
4、经2121岁，我受过传统岁，我受过传统四书四书五经五经的教育，的教育，也受到了也受到了“五四五四”新文学的熏陶，中华文化已植根于心中。如果新文学的熏陶，中华文化已植根于心中。如果乡愁只有纯粹的距离而没有沧桑，这种乡愁是单薄的。我慢慢地乡愁只有纯粹的距离而没有沧桑，这种乡愁是单薄的。我慢慢地意识到，我的乡愁应该是对包括地理、历史和文化在内的整个中意识到，我的乡愁应该是对包括地理、历史和文化在内的整个中国的眷恋。国的眷恋。”后来在感到回乡无望时，他写下了这首后来在感到回乡无望时，他写下了这首乡愁乡愁。于右任先生于右任先生19491949年离开大陆前往台湾，而当时他的妻子和长女年离开大陆前往台湾，而
5、当时他的妻子和长女却留在了陕西咸阳。到了晚年，于右任特别想念大陆，想念他的家却留在了陕西咸阳。到了晚年，于右任特别想念大陆，想念他的家乡，想念他的妻子，想念他的女儿。但是，他想回却回不去啊！一乡，想念他的妻子，想念他的女儿。但是，他想回却回不去啊！一湾湾“浅浅的海峡浅浅的海峡”却铸成他永远的遗憾。与于右任先生相比，余光却铸成他永远的遗憾。与于右任先生相比，余光中是幸运的。在多方努力下，中是幸运的。在多方努力下，19921992年余光中终于跨过这湾海峡，重年余光中终于跨过这湾海峡，重返阔别返阔别4343年的大陆。在此后的十多年中，余光中返回大陆年的大陆。在此后的十多年中，余光中返回大陆2020多
6、次，多次，于右任与余光中的思乡之路于右任与余光中的思乡之路参加各种文化活动。参加各种文化活动。20032003年当他与到机场迎接的侄儿紧紧年当他与到机场迎接的侄儿紧紧地握手的时候，一向健谈的余光中哽咽得一句话也说不出地握手的时候，一向健谈的余光中哽咽得一句话也说不出来，唯有两行热泪自腮边滚滚而下，砸在机场的土地上。来，唯有两行热泪自腮边滚滚而下，砸在机场的土地上。“掉头一去是风吹黑发，回首再来已雪满白头。掉头一去是风吹黑发，回首再来已雪满白头。”20032003年年9 9月月1717日，余光中终于回到了自己的故乡日，余光中终于回到了自己的故乡福建永春县福建永春县洋上村谒祖。这一天距他上次回乡已
7、整整洋上村谒祖。这一天距他上次回乡已整整7070年。年。嘶嘶哑哑 腐腐烂烂 悲悲愤愤假假如如 假假期期魔法记忆魔法记忆：语境记音法，假如现在给我一个长语境记音法，假如现在给我一个长长的假期就好好了。长的假期就好好了。一一 读一读字音读一读字音yyf ffnfnjijijijihuhu()()咙咙 坟坟mm()l l()明明二二 写一写字形写一写字形喉喉墓墓黎黎三三 记一记词义记一记词义1 1嘶哑：嘶哑：2 2悲愤：悲愤：3 3激怒：激怒：声音沙哑。声音沙哑。悲痛愤怒。悲痛愤怒。刺激使发怒。刺激使发怒。悲愤、激愤辨析悲愤、激愤辨析同：两词都有极为生气、恼怒的意思。同：两词都有极为生气、恼怒的意思
8、。异：异：“悲愤悲愤”侧重于悲痛愤慨。侧重于悲痛愤慨。“激愤激愤”侧重于激动愤怒。侧重于激动愤怒。例：例：(1)(1)面对这残酷的现实，他的眼里流露出悲愤。面对这残酷的现实，他的眼里流露出悲愤。(2)(2)他杀人放火的恶行引起了群众的激愤。他杀人放火的恶行引起了群众的激愤。导思导思1.1.本诗选取了本诗选取了哪些表现游子的意哪些表现游子的意象象?各自抒发了怎各自抒发了怎样的情感？样的情感？游子意象游子意象 导思导思2.2.诗人选用了哪诗人选用了哪些词语来修饰意象？些词语来修饰意象？各起到什么效果？各起到什么效果？修饰语修饰语美好意象美好意象关键词关键词爱国爱国 请同学们听读课文，并在课本上及时
9、做好旁批和圈请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章的风格。点。体会作者感情，感受文章的风格。乡愁乡愁课文朗读课文朗读。1.1.划分文章部分、层次分别用划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线双竖线、单竖线。2.2.认为用得好的词语用认为用得好的词语用方框方框。3.3.关键语句关键语句(或写得好的语句或写得好的语句)用用波浪线波浪线。4.4.有疑问的地方，用有疑问的地方，用问号问号标注。标注。圈点要求圈点要求1.1.“乡愁乡愁”原本是一种抽象的情感，诗人是如何将它转化原本是一种抽象的情感，诗人是如何将它转化 成具体可感的形象的？成具体可感的形象的？【答案答案】作者巧
10、妙地将作者巧妙地将“乡愁乡愁”这种情感进行了物这种情感进行了物化，化，也就是找到了它的对应物。在人生的每个阶段也就是找到了它的对应物。在人生的每个阶段里，诗人将里，诗人将“乡愁乡愁”分别寄托在邮票、船票、坟墓、分别寄托在邮票、船票、坟墓、海峡这些对应物上，这样，诗人的乡愁就不至于无所海峡这些对应物上，这样，诗人的乡愁就不至于无所依附，从而将抽象的情感转化成了具体可感的形象。依附，从而将抽象的情感转化成了具体可感的形象。2.2.诗中的四个意象前表修饰、限制的形容词和数量词共同突出了诗中的四个意象前表修饰、限制的形容词和数量词共同突出了这四个意象的什么特征？在诗中有怎样的表达效果？这四个意象的什么
11、特征？在诗中有怎样的表达效果？【答案】【答案】“一枚一枚”“”“一张一张”“”“一方一方”“”“一湾一湾”四个数量词和四个数量词和“小小的小小的”“”“窄窄的窄窄的”“”“矮矮的矮矮的”“”“浅浅的浅浅的”四个形容词都四个形容词都以一种看似轻描淡写的方式，以一种看似轻描淡写的方式，把乡愁浓缩到四个面积小、把乡愁浓缩到四个面积小、程度轻的对象之中，这恰恰反衬出诗人内心深处强烈的思乡程度轻的对象之中，这恰恰反衬出诗人内心深处强烈的思乡之情，而且为全诗营造了一种低回惆怅的氛围。之情，而且为全诗营造了一种低回惆怅的氛围。3.3.诗的第诗的第4 4节对诗意的拓展有何作用？节对诗意的拓展有何作用？【答案答
12、案】那一湾浅浅的海峡，不仅仅隔开了那一湾浅浅的海峡，不仅仅隔开了“我我”和祖国，而且无法逾越。到这里，诗人的乡愁得到和祖国，而且无法逾越。到这里，诗人的乡愁得到了升华，了升华，由个人的故乡之思上升到普遍的家国之由个人的故乡之思上升到普遍的家国之思。升华主题，余味无穷。思。升华主题，余味无穷。重难点小结重难点小结作者在这首诗里，设置了四个时段，将乡愁浓作者在这首诗里，设置了四个时段，将乡愁浓缩为邮票、船票、坟墓、海峡等意象，通过四个时缩为邮票、船票、坟墓、海峡等意象，通过四个时段和空间的变化，逐层推进，使意象次第放大，将段和空间的变化，逐层推进，使意象次第放大，将乡愁乡愁 诠释为亲情、爱情和思乡
13、爱国之情，感情由诠释为亲情、爱情和思乡爱国之情，感情由淡而浓，主题由浅入深，在一咏三叹之中，将乡愁淡而浓，主题由浅入深，在一咏三叹之中，将乡愁渲染得异常浓烈。渲染得异常浓烈。【答案答案】不一样。四个意象分别表现的是母子之情、夫妻之不一样。四个意象分别表现的是母子之情、夫妻之爱、丧母之哀、恋国之思。小时候想母亲的时候，可以写一爱、丧母之哀、恋国之思。小时候想母亲的时候，可以写一封书信，贴上一张邮票，这张邮票就可以把自己对母亲的思封书信，贴上一张邮票，这张邮票就可以把自己对母亲的思念之情送到自己的家乡；船票虽窄，但一张船票可以使作者念之情送到自己的家乡；船票虽窄，但一张船票可以使作者乘上轮船来到心
14、爱的妻子面前，可以想见，这两个事物都乘上轮船来到心爱的妻子面前，可以想见，这两个事物都【难点探究难点探究】乡愁乡愁中，诗人借助的四个意象所表现的中，诗人借助的四个意象所表现的乡愁一样吗？请简要分析。乡愁一样吗？请简要分析。融进了作者深深的乡愁。而坟墓却不同，当作者来到母亲融进了作者深深的乡愁。而坟墓却不同，当作者来到母亲坟前的时候，无论怎样也不能和母亲相见了，纵然有千言坟前的时候，无论怎样也不能和母亲相见了，纵然有千言万语又能向谁说呢？而第四个万语又能向谁说呢？而第四个“海峡海峡”又进了一层，如果又进了一层，如果说说“矮矮的坟墓矮矮的坟墓”是死别，那么是死别，那么“浅浅的海峡浅浅的海峡”则是痛
15、于则是痛于死别的生离。祖国大陆就在对岸，可死别的生离。祖国大陆就在对岸，可“浅浅的海峡浅浅的海峡”就是就是过不去，他只能眷恋，比眷恋母亲、妻子更眷恋着大陆，过不去，他只能眷恋，比眷恋母亲、妻子更眷恋着大陆，至此，诗歌的感情由乡关之思升华到家国之恋。至此，诗歌的感情由乡关之思升华到家国之恋。乡乡 愁愁盼望祖国盼望祖国早日统一早日统一盼望亲人盼望亲人早日团聚早日团聚 小时候小时候 长大后长大后 后来后来 现在现在 母子情母子情 夫妻情夫妻情 生死别生死别 家国恋家国恋(邮票邮票)(船票船票)(坟墓坟墓)(海峡海峡)诗人选取了邮票、船票、坟墓和海峡四个具有诗人选取了邮票、船票、坟墓和海峡四个具有象征
16、性的意象，借助时空的变化来表达对往昔岁月象征性的意象，借助时空的变化来表达对往昔岁月的追忆，抒发了自己无尽的思乡之情，表达了自己的追忆，抒发了自己无尽的思乡之情，表达了自己以及台湾人民渴望与亲人团聚、渴望祖国早日统一以及台湾人民渴望与亲人团聚、渴望祖国早日统一的强烈愿望。的强烈愿望。1 1借用具体事物表达抽象的情感。借用具体事物表达抽象的情感。诗人选取了邮票、船票、坟墓、海峡四个新颖独特的意象，让抽象诗人选取了邮票、船票、坟墓、海峡四个新颖独特的意象，让抽象的的“乡愁乡愁”具体化，增强了作品的艺术感染力。具体化，增强了作品的艺术感染力。2 2完美的形式，富于建筑的美。完美的形式，富于建筑的美。
17、结构上呈现出寓变化于统一的美。统一就是诗节句式整齐；变化就结构上呈现出寓变化于统一的美。统一就是诗节句式整齐；变化就是注意了长短句的变化调节，使诗的整齐外形中有参差之美。同时，是注意了长短句的变化调节，使诗的整齐外形中有参差之美。同时，作者采用了复沓手法，全诗各节都是采用作者采用了复沓手法，全诗各节都是采用“乡愁是乡愁是”与与“我在我在这这(外外)头头在那在那(里里)头头”的句式，这样回环往复，一唱三叹。的句式，这样回环往复，一唱三叹。故乡、故土是长说不衰话题。我们对故乡的一山故乡、故土是长说不衰话题。我们对故乡的一山一水、一草一木，甚至是一抔黄土，都寄着深厚的情一水、一草一木，甚至是一抔黄土
18、，都寄着深厚的情怀，纵使到了天之涯、海之滨，也难以割舍。一纸家怀，纵使到了天之涯、海之滨，也难以割舍。一纸家书，书，一句乡音，一句乡音，往往让我们激动不已。不论你走多往往让我们激动不已。不论你走多久，不论你走多远，请记住回家的路。久，不论你走多远，请记住回家的路。旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。霜鬓明朝又一年。(唐唐高适高适除夜作除夜作)【译文译文】我独自在旅馆里躺着，寒夜里，一盏孤灯照着我，我独自在旅馆里躺着，寒夜里，一盏孤灯照着我，我久久难以入眠。是什么事情，让我这个异乡人的心情变得我久久难以入眠。是什么事情，让我这个异乡人的心情变得凄凉悲伤？故乡的人今夜一定在思念远在千里之外的我，我凄凉悲伤？故乡的人今夜一定在思念远在千里之外的我，我的鬓发已经变得斑白，到了明天又是新的一年。的鬓发已经变得斑白，到了明天又是新的一年。
