1、5.健康游戏我常玩,统编道德与法治二年级下册第二单元,第一课时,全班同学分成四组以上，每组人手牵着手围成一圈，给每组人以颜色或数字命名，任意指定一组萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜组做同样动作，目标要一致，依此类推，但不能马上回指。,游戏规则,请按下暂停按钮,活动二：什么游戏我常玩,说一说,这些小朋友玩的是什么游戏？,1.在这些游戏中，哪些是你常玩的，你是怎么玩的？ 2.在玩这个游戏的过程中，你有什么小窍门吗？,请按下暂停按钮,活动二：什么游戏我常玩,同学们，除了这些游戏外，你们还玩过哪些特别有趣的游戏？你们是怎样玩的？,活动二：什么游戏我常玩,请按下暂停按钮,活动二：什么游戏我
2、常玩,户外运动,活动三：游戏诊断会,球类游戏,电脑游戏,益智游戏,你们喜欢玩哪种游戏？喜欢它的原因是什么？,我最爱的游戏任务单,活动三：游戏诊断会,请按下暂停按钮,玩益智游戏能开发我们的智力，使我们越玩越聪明。这种游戏很健康。,电脑游戏新鲜刺激，富有创造力和想象力，但是要适度，不能沉迷于电脑游戏。,户外运动可以呼吸新鲜空气，开阔视野，放松心情。这种游戏很健康。,球类游戏可以锻炼身体，增强体质。这种游戏很健康。,活动三：游戏诊断会,活动三：游戏诊断会,玩游戏时要选择适当的时间、地点和场所，玩耍要适度，懂得凡事要适可而止，这样才对健康有益。,健康游戏小贴士,活动四：健康游戏歌,健康游戏好处多，拓宽
3、见识健体魄。 要玩游戏先分辨，判断适合不适合。 徒步登山赏美景，跑步健身勇拼搏。 体弱受伤得注意，人身安全是第一。 象棋围棋九连环，室内游戏同样乐。 眼力脑力注意力，开发潜能都有益。 电子游戏也不错，益智交流朋友多。 种类繁多得分辨，沉迷网络要不得。 足球篮球羽毛球，增强体质长高个。 选择游戏需仔细，益智健体有创意。 身体天气与环境，适宜条件多斟酌。,请按下暂停按钮,同学们，游戏种类多种多样，在丰富我们的课余生活的同时，一定要记住：玩游戏一定要注意自我保护，这样才能有益健康，玩得开心哦！,健康游戏 快乐你我,谢,谢,收,看,5.健康游戏我常玩,统编道德与法治二年级下册第二单元,第二课时,活动一
4、：健康游戏我会选,视频中，熊二摔到了头部，但他仍然要坚持轮滑比赛，你觉得它这样做合适吗？为什么？大胆的发表你的看法吧。,请按下暂停按钮,活动一：健康游戏我会选,小 调 查： 除身体情况外，我们还需要考虑什么因素呢？,活动一：健康游戏我会选,任务要求： 1.小组合作，在下面表格里设计游戏方案。学生根据不同的天气、不同的场合、不同的身体状况选择合适的游戏。 2.小组之间交流设计方案，进行评议。,活动一：健康游戏我会选,健康游戏我会选,请按下暂停按钮,选择游戏一定要充分考虑到自己的身体状况，还要考虑到天气情况、时间、游戏环境、小伙伴的游戏水平等，只有思考全面，游戏才更快乐、更健康。,活动一：健康游戏
5、我会选,健康游戏小贴士,活动二：健康游戏我来玩,游戏掰腕子,请大家以三-四人为一个小组，每个同学分别和小组中的其他几人玩掰腕子游戏，掰完之后，想一想：和不同的人掰腕子，感受有没有什么不同？,请按下暂停按钮,活动二：健康游戏我来玩,在这两种不同的环境中玩棋类游戏，感受一样吗？,任务要求： 1.仔细看两幅图，你觉得环境有什么不同？ 2.在这两种不同的环境中玩同样的游戏，感 受一样吗？ 3.你更喜欢哪种环境？ 4.在生活中你有没有遇到玩游戏的环境不同 感受就不同的情况呢？说说自己的经历。,活动二：健康游戏我来玩,请按下暂停按钮,看来，不同的游戏环境、不同的游戏伙伴都会带给我们不同的感受，多种体验让游
6、戏更有趣。,活动二：健康游戏我来玩,活动三：健康游戏我推荐,活动三：健康游戏我推荐,健康游戏小秘诀 疫情防控不添乱，在家学习做贡献。 健康游戏益身心，条件选择很关键。 天气身体皆考虑，有始有终控时间。 大胆尝试多创新，文明合作是优点。 全家游戏齐动员，健康快乐每一天。,活动三：健康游戏我推荐,考虑周全 多种体验,同学们，游戏的种类多种多样，在丰富我们课余生活的同时，一定要记住：注意自我保护，尤其是在疫情期间，一定要选择适合自己的健康安全的游戏，这样才能有益身心，玩的开心啊！同学们你们都是游戏的小高手，你们一定也有很多健康游戏的金点子吧，希望你们把疫情期间做游戏的视频或者照片分享到班级群里，和同学们一起来交流吧！,谢,谢,收,看,
