153分式方程(二) 省一等奖课件.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4139594 上传时间:2022-11-14 格式:PPT 页数:14 大小:1.14MB
下载 相关 举报
153分式方程(二) 省一等奖课件.ppt_第1页
第1页 / 共14页
153分式方程(二) 省一等奖课件.ppt_第2页
第2页 / 共14页
153分式方程(二) 省一等奖课件.ppt_第3页
第3页 / 共14页
153分式方程(二) 省一等奖课件.ppt_第4页
第4页 / 共14页
153分式方程(二) 省一等奖课件.ppt_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

1、湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功15.3.2 分式方程(二)分式方程(二)义务教育教科书(义务教育教科书(RJ)八年级数学上册)八年级数学上册湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功 方程的未知数不在分母中方程的未知数不在分母中 分式方程的分母中含有未知数分式方程的分母中含有未知数【分式方程的定义分式方程的定义】分母中含未知数的方程叫做分母中含未知数的方程叫做 分式方程分式方程.湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功 思考:思考:一般地,解分式方程时,去分母后所得整式方一般地,解分式方程时,去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中分母为程的解有可能使原方程中分母为0 0,该怎么办?,该

2、怎么办?将整式方程的解代入最简公分母,如果最简公将整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为分母的值不为0 0,则整式方程的解是原方程的解;否,则整式方程的解是原方程的解;否则,不是原方程的解。则,不是原方程的解。湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功 例例1 解方程式解方程式 解:方程两边乘解:方程两边乘x(x-3),得得 2x=3x-9 解得解得 x=9 检验:当检验:当x=9时,时,x(x-3)0 所以原方程的解这所以原方程的解这x=9xx332湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功 例例2 2 解方程解方程 解:方程两边乘(解:方程两边乘(x-1)(x+2),x-1)(

3、x+2),得得 x(x+2)-(x-1)(x+2)=3x(x+2)-(x-1)(x+2)=3 解得解得 x=1x=1 检验:当检验:当x=1x=1时,时,(x-1)(x+2)=0(x-1)(x+2)=0因此因此x=1x=1不是原方程的不是原方程的解。解。所以原方程无解所以原方程无解)2)(1(311xxxx湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功增根的定义增根的定义增根增根:在去分母在去分母,将分式方程转化为整式方程的过将分式方程转化为整式方程的过程中出现的不适合于原方程的根程中出现的不适合于原方程的根.产生的原因产生的原因:分式方程两边同乘以一个分式方程两边同乘以一个后后,所得所得的根是整

4、式方程的根的根是整式方程的根,而不是分式方程的根而不是分式方程的根.所以我们所以我们解分式方程时一定要代入最简公分母检验解分式方程时一定要代入最简公分母检验使最简公分母值为零的根使最简公分母值为零的根 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功练习:练习:(1)(2)14122xxxxxx2215湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功 通过例题的讲解和练习的操作通过例题的讲解和练习的操作,你能总结出解分式你能总结出解分式方程的一般步骤吗方程的一般步骤吗?解分式方程的一般步骤的框架图:解分式方程的一般步骤的框架图:分式方程分式方程整式方程整式方程a a是分式是分式方程的解方程的解X=aX=a

5、a a不是分式不是分式方程的解方程的解去分母去分母解整式方程解整式方程检验检验目标目标最简公分最简公分母不为母不为最简公分最简公分母为母为湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功222311xxx)(解下列方程解下列方程湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功xxx231232)(湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功2211223xxx)(湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功4 4.当当m m为何值时,方程为何值时,方程 会产生增根会产生增根?3xm23xx 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功5.5.解关于解关于x x的方程的方程 产生增根产生增根,则常数则常数m m的值的值等于等于()()(A)-2 (B)-1 (C)1 (D)2 (A)-2 (B)-1 (C)1 (D)2x-3x-3x-1x-1x-1x-1m m=湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功 人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。列夫托尔斯泰

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(153分式方程(二) 省一等奖课件.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|