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省一等奖课件Tag内容描述:
1、Which numbers can you hearLets have a picnic today Whats missingfruit cake cartoon cake chocolate cake tea cake birthday。
2、Unit 4 What can you doA Lets try Lets talkA:What can Zhang Peng do for the partyB:He can.A.sing English songsB.clean the。
3、Chant:Red light,Red light,stop and waitYellow light,yellow light,slow down and stopGreen light,Green light,go,go,gotraff。
4、Unit 2 My week B.Lets talk Lets try 教学目标1.能听说认读单词often和park.2.能听懂会说句子Do you often read books in this park,I like this pa。
5、Unit 3 What would you likeA.Lets learnLets play 教学目标1.能听说读写单词sandwich,salad,hamburger,ice cream和tea.2.能在创设的实际情景中灵活运用句型Wh。
6、1.将某物据为已有将某物据为已有Review the expressions and sentences.keep something for oneself3.在森林里在森林里2.欺骗皇帝欺骗皇帝4.计划做某事计划做某事 cheat th。
7、学习目标学习目标:1进一步理解图形相似的有关概念进一步理解图形相似的有关概念性质和判定方法,并弄清知识性质和判定方法,并弄清知识 之间的联系.之间的联系.2综合利用相似三角形的性质判综合利用相似三角形的性质判定定 及应用解决问题.及应用解决。
8、第二章整式的加减整式的加减复习课整式的加减复习课本章知识点回顾用字母表示数用字母表示数用列式表示数量关系用列式表示数量关系单项式定义系单项式定义系数次数数次数多项式定义系多项式定义系数次数数次数整整式式同类项定义同类项定义合并同类项的法则合。
9、知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习学习学习内容:内容:运动的运动。
10、12 12 湖心亭看雪湖心亭看雪张岱清代张岱清代1.1.理解作者在文中所流露的故国之思.理解作者在文中所流露的故国之思.2.2.学习本文细致入微和富有诗情画意的描写技学习本文细致入微和富有诗情画意的描写技巧.巧.3.3.学习本文运用对比刻画。
11、25.好心的小雪人好心的小雪人桂阳县朝阳学校 彭雯婧绒帽绒帽 桂圆桂圆 鼻鼻子子模样模样 谢谢谢谢 哆哆嗦嗦奶奶奶奶 饥饿饥饿 咖啡咖啡天寒地冻天寒地冻 惹人喜欢惹人喜欢小雪人小雪人 她有她有两只两只桂圆桂圆做的眼睛做的眼睛,一根一根胡萝卜。
12、1.3 勾股定理的应用第一章 勾股定理情境引入学习目标1.学会运用勾股定理求立体图形中两点之间的最短距离重点2.能够运用勾股定理解决实际生活中的问题.重点,难点在A点的小狗,为了尽快吃到B点的香肠,它选择A B 路线,而不选择A C B路线。
13、郭沫若教学课题 教养方面:1培养学生的合作探究精神 2激发学生追求美好理想的奋斗精神 3培养爱国情怀发展方面:1培养学生搜集和提炼知识的能力 2朗诵和欣赏诗歌的能力 3联想的想象的能力合作能力开始学习目录:1.教学目标2.教学难点3.导入新。
14、我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到.我的音乐只应当为穷苦人造福.如果我做到了这一点该是多么幸福.人教新课标六年级语文上册人教新课标六年级语文上册 月光曲是谁写的呢贝多芬贝多芬1770182717701827,德国著名德国著名钢。
15、知识点1:三角形的概念:三角形的概念1如图,在ABC中,A的对边是;在ABD中,A的对边是BCBD2如上题图,三角形的个数共有A1个 B2个 C3个 D4个C3如图,以AD为边的三角形是,以C为一个内角的三角形是ABD,ADE,ADCAEC。
16、第十章第十章 第节第节 物体的浮沉条件及应用物体的浮沉条件及应用 1浸没在水中的木块为什么向上浮起浸没在水中的木块为什么向上浮起2浸没在水中的铁块为什么沉到容器底部浸没在水中的铁块为什么沉到容器底部3浸没在水银中的铁块为什么向上浮起浸没在水。
17、11.2.1 三角形的内角第十一章 三角形11.2 与三角形有关的角第1课时 三角形的内角和人教版八年级上册学习目标2.会运用三角形内角和定理进行计算.难点1.会用平行线的性质与平角的定义证明三角形内 角和等于180.重点我的形状最小,那我。
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19、11.2.1 三角形的内角第十一章 三角形11.2 与三角形有关的角第2课时 直角三角形的性质和判定人教版八年级上册1.了解直角三角形两个锐角的关系.重点学习目标2.掌握直角三角形的判定.难点3.会运用直角三角形的性质和判定进行相关计算.难。
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