1、30米迎面接力跑教案班级：四年级四班人数：40人授课教师： 时间： 教学内容 30米迎面接力跑教学目标1、 通过本次课，使学生们能够知道立棒式传接棒的技能和方法。2、 发展学生的速度、力量和灵敏等素质能力，使80%以上的学生能够掌握传接棒的方法。3、 培养学生合作能力和果敢勇敢的意志品质。重点难点重点：右手立棒式传接棒方法难点：传接棒的时机和配合课的结构时间课的内容组织教法与要求开始部分课的结构10时间一、课堂常规1、体委整队2、师生问好3、宣布课的内容4、提出要求安排见习生二、热身活动1、 慢跑4圈（绕篮球场）课的内容一、组织队形：学生成四列横队X X X X X XX X X X X X二
2、、要求：集合“快、静、齐”一、教师活动：1、教师带领，学生跟着做2、教师语言要清晰3、教师用肢体语言提醒学生动作和方向二、学生活动：1、跟随教师的动作一起做组织教法与要求开始部分2、 徒手操（音乐: YES! OK!）2、学生充分活动各关节三、要求：动作到位，规范有力，跟随节拍基本部分课的结构 25时间一、 学习立棒式接力1、 接棒的方法: 传棒人：右手握棒的一端，立全棒，途中正常前后自然摆臂，离对面的同学四、五步远的时候在举棒，要与接棒同学错肩交接棒。 接棒人：两脚前后开立，左脚前右脚后，右手向前伸，准备接棒，四指并拢，虎口打开，掌心向前，身体前倾，接棒手高度适中。2、 接棒动作口诀：传棒人
3、：握一端，立全棒接棒人：虎口打开，掌心向前二、 练习：往返接力跑1、练习方法：将学生分成人数相等的四组，1,2组成纵队排在起跑线后，3,4组站在对面，同样成纵队排好。1,2组的排头手持小棒，发令后，排头迅速向前跑出，将接力棒交给对面的同学后，即排在队尾，接棒人接到棒后继续跑出，依次进行，每人跑四次，直至最后一人跑完。2、 小组接力跑比赛规则： 必须听到老师的口令后才能跑出，起跑时必须站在起跑线后，不得越线。 必须把接力棒交给对面同学，不得采取扔或者丢的形式交棒课的内容一、组织队形：学生成四列横队X X X X X XX X X X X X二、教法：1、教师示范，讲解动作方法2、学生跟随老师进行
4、模仿练习三、要求：认真听讲，积极参与一、组织队形：X X X X X XX X XX X X 二、教法：1、教师讲解，学生集体练习2、教师口令，学生分组进行3、教师观察同学动作，发现错误动作，及时纠正。组织教法及要求基本部分 如在途中或传棒时将棒掉落，必须由持棒人在失棒处捡起，继续跑或者交接。三、 要求:1、 认真练习，积极参与2、 遵守游戏规则，注意安全结束部分5一、 放松活动（音乐：琵琶语）二、 教师小结三、 师生组织学生收回器材一、组织队形：学生成四列横队X X X X X XX X X X X X二、教法：1、教师口令提示，学生放松2、教师点评，学生积极发言三、要求：学生积极放松，充分放松各关节。场地器材1、 篮球场2、 接力棒4个3、 标志桶8个4、 音响1台
