体育与健康人教版四年级-跳长绳教案.docx

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资源描述

1、 四年级“跳长绳”教案时间课型一课时内容1、 跳长绳;2、游戏: 障碍物赛跑;目的1、 通过这节课的学习,使学生掌握跳大绳的方法,同学之间的协调性和配合能力。2、 发展下肢力量,协调等身体素质。3、 培养学生集体主义精神和奔跑速度能力。重难点重点:跳摇要配合协调。难点:轻松、连贯动作自然。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列练习: 2、广播操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认

2、真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分一、跳长绳:重点:跳摇要配合协调。难点:轻松、连贯动作自然。1、 教师讲解动作方法和要领。2、 教师做分解和完整动作示范。3、 教师给学生个别指导。1、 学生认真听讲动作方法和要领。2、 学生集体练习。3、 学生分组练习。3/415中顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏障碍物赛跑规则:1、 听到信号以后或拍手后才能起跑。2、 碰倒障碍物必须把它放在原为后才能在跑。1、 教师讲解游戏要求和规则。2、 教师做正确示范。3、 学生练习比赛。4、 教师做正确评定胜负。 1、 学生认真听讲游戏规则。2、 注意观察教师的示范。3、 学生练习比赛。4、 分组比赛。 2/3 12 中结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。13小场地设计大绳四个标志物四个圆圈四个学生在身体协调训练方面要加强,通过跳长绳既锻炼了身体又提高了相互间的配合和协调性。

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