1、课前准备 抬头、挺胸、端坐；准备好课本、学案、笔；预习激素调节。第四节 激素调节第六章人体生命活动的调节学习目标1、通过阅读课本、观察图片说出内分泌腺的特点、种类和激素的概念、主要种类。2、通过观看视频、图片及资料分析说出人体激素参与生命活动的调节。3、通过图片及资料分析说出激素调节与神经调节的关系。任务一 内分泌腺的特点和种类导管血管内分泌腺(卵巢)外分泌腺(唾液腺)激素毛细血管内分泌腺分泌进入通过血液循环到达1、阅读P19页第二段,试图分析内分泌腺和外分泌腺有何区别？消化液等某些部位导管外分泌腺分泌进入到达全身各处卵巢卵巢肾上腺肾上腺垂体垂体胸腺胸腺胰岛胰岛睾丸睾丸甲状腺甲状腺2、初步了解
2、人体的主要内分泌腺。任务一 内分泌腺的特点和种类1276543任务二 垂体分泌的生长激素的主要功能1、阅读课本P20页“资料分析1”和P21页第一段，思考：生长激素的功能是什么？2、分析学案上生长激素分泌异常病例。垂体位于脑的下方，成人垂体只有豌豆般大小，质量也只有0.6克，但它能分泌多种激素，调节其他内分泌腺的作用。分析异常病例患者一患者一 女女,16,16岁岁,身高只有身高只有5858厘米厘米,袖珍女孩，智力正袖珍女孩，智力正常常诊断结果诊断结果这人患了这人患了:病因是病因是:侏儒症侏儒症幼年时期幼年时期生长激生长激素分泌不足素分泌不足任务二 垂体分泌的生长激素的主要功能患者二患者二曾金莲
3、，曾金莲，1964年出生在湖南年出生在湖南沅江县，出生后沅江县，出生后4个月开始个月开始不正常生长，不到四岁时，不正常生长，不到四岁时，身高已有身高已有1.56米，当她米，当她13岁岁时，身高时，身高2.17米，米，16岁时达岁时达2.40米，她手长米，她手长31厘米厘米,足穿足穿60码的大鞋码的大鞋,每餐要吃每餐要吃1.52斤大米。在她斤大米。在她1982年死时身年死时身高已有高已有2.47米。米。诊断结果诊断结果：此人患了：此人患了：病因是：病因是：巨人症巨人症幼年时期幼年时期生长生长激素分泌过多激素分泌过多3、以上两种疾病如何治疗？什么时候治疗最好？姚明是不是幼年时生长激素分泌太多呢？姚
4、明的身高主要来自遗传。姚明的父亲2.08米;母亲1.88米，都曾是篮球运动员 针对这部分内容，你还有什么困惑？任务二 垂体分泌的生长激素的主要功能 成人生长激素分泌过多就会得肢端肥大症。任务三 甲状腺分泌的甲状腺激素的主要功能u位于颈前部、喉位于颈前部、喉和气管的两侧和气管的两侧u约约202030g30gu呈蝴蝶形呈蝴蝶形带着问题观看微课：1、本实验的变量是什么？2、你观察到的实验结果是什么？3、甲状腺激素对蝌蚪的发育起什么作用？任务三 甲状腺分泌的甲状腺激素的主要功能观看完毕后，先静静的思考1分钟，将你的观点写下来，再与组内其他同学交流，得出结论，并选派代表进行汇报。任务三 甲状腺分泌的甲状
5、腺激素的主要功能探究甲状腺激素的功能实验：1、本实验的变量是什么？2、你观察到的实验结果是什么？3、甲状腺激素对蝌蚪的发育起什么作用？任务三 甲状腺分泌的甲状腺激素的主要功能观看完毕后，先静静的思考1分钟，将你的观点写下来，再与组内其他同学交流，得出结论，并选派代表进行汇报。患者三患者三 年龄年龄1818岁，身高岁，身高0.830.83米米,智力低下智力低下,发育不全。发育不全。诊断结果：诊断结果：病因是：病因是：_呆小症呆小症由以上案例分析甲状腺激素有什么功能？任务三 甲状腺分泌的甲状腺激素的主要功能 患者幼年时甲状患者幼年时甲状腺激素分泌不足腺激素分泌不足甲亢成年甲状腺激素分泌过多患者食量
6、大增而身体逐渐消瘦，情绪易于激动，失眠健忘，心率和呼吸频率偏高，眼球外凸。患者四患者四 诊断结果诊断结果 此人患了：此人患了：病因病因:由此案例分析甲状腺激素有什么功能？甲状腺激素能促进代谢，提高神经系统的兴奋性。患者五患者五 诊断结果诊断结果 此人患了：此人患了：病因病因:女女,55岁岁,家住贵州省某家住贵州省某边远山区边远山区,脖子肿大脖子肿大,呼呼吸困难吸困难,劳动时心跳快劳动时心跳快,气短。气短。地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿土壤、饮水土壤、饮水和食物和食物中缺碘，使甲状腺中缺碘，使甲状腺激素合成减少激素合成减少如何预防地方性甲状腺肿？如何预防地方性甲状腺肿？海海 带带紫紫 菜菜碘碘 盐
7、盐胰腺既有胰腺既有外外分泌部又有分泌部又有内内分泌部分泌部内分泌部内分泌部十二指肠胃血液胰岛素腺细胞胰岛管细胞内分泌部内分泌部外分泌部外分泌部胰腺是内分泌腺吗?外分泌部外分泌部胰腺胰腺分泌分泌胰液胰液 消化液消化液分泌分泌胰岛素胰岛素胰岛胰岛任务四 胰岛分泌的胰岛素的主要功能狗切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖。胰管结扎，只有内部的胰岛活着，尿液中没有出现葡萄糖。班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素，治疗患糖尿病的狗并获得成功。任务四、胰岛分泌的胰岛素的主要功能实验结论：胰岛能分泌胰岛素，胰岛素能调节糖类在体内的吸收、利用和转化。班廷（18911941）从狗的胰岛中提取出了胰岛素，治疗患糖尿病的狗并获得
8、成功，班廷为此获得了诺贝尔生理学或医学奖 诊断结果诊断结果：此人患了此人患了病因：病因：治疗方法：治疗方法：糖尿病糖尿病体内胰岛素分泌不足体内胰岛素分泌不足注射胰岛素注射胰岛素任务四 胰岛分泌的胰岛素的主要功能调查：你熟悉的人中有没有患糖尿病的？他们有什么症状？三高一低：多饮、多食、多尿，体重减轻。多饮、多食、多尿，体重减轻。我国科学家合成结晶牛胰岛素 胰岛素能不能口服呢胰岛素能不能口服呢?胰岛素是蛋白质，若口服会在消化道中被消化而降低药效，所以只能注射提示：胰岛素是蛋白质情绪激动，大脑皮层兴奋支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素肾上腺素能促使心跳加快、血压升高，并使皮肤因血管扩张而显
9、得面红耳赤。任务五、激素调节与神经调节的关系神经调节神经调节激素调节激素调节 人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。任务五、激素调节与神经调节的关系神经调节神经调节激素调节激素调节人体的生命活动神经调节激素调节调 控调 节调 节 依据所学知识解释下列现象与哪种激素有关。肾上腺素生长激素静心放松课堂小结生长生长激素激素侏儒症侏儒症巨人症巨人症甲状甲状腺激腺激素素呆小症呆小症胰岛胰岛糖尿病糖尿病 人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。拓展探究拓展探究能力达标能力达标基础练习基础练习教学过程教学过程拓展延伸 反馈达标基础练习1.下列腺体不属于内分泌腺的
10、一组是()A.垂体和甲状腺 B.胃腺和唾液腺 C.性腺和肾上腺 D.胰岛和甲状腺2.下列哪个腺体既会有外分泌部分，又有内分泌部分()A.性腺 B.唾液腺 C.胰腺 D.垂体3.某人身体矮小，但是智力正常，这人患有()A.侏儒症 B.呆小症 C.佝偻病 D.肢端肥大症BCA4.平时我们应该常吃海带等含碘丰富的食物，这对预防什么病有好处（）A.侏儒症 B.巨人症 C.地方性甲状腺肿 D.糖尿病5.王力是个足球迷，看一场重要比赛时，当自己喜欢的球队进球时，他欢呼雀跃，并且面红耳赤、心跳加快、血压升高。在这个变化过程中，起调节作用的是（）A.神经调节和激素调节 B.神经调节 C.激素调节 D.血液调节
11、CA6.右图是人体主要的内分泌腺示右图是人体主要的内分泌腺示意图，据图回答：意图，据图回答：(1)以碘为原料合成激素的腺体是以碘为原料合成激素的腺体是 _，若幼年时它，若幼年时它分泌的激素不足，所患的疾病分泌的激素不足，所患的疾病是是_。(2)能分泌多种激素，调节其他内能分泌多种激素，调节其他内分泌腺活动的腺体是分泌腺活动的腺体是 _。(3)分泌的激素是分泌的激素是 _，如，如分泌不足会起分泌不足会起 _ 病。病。(4)是是 _，是，是 _。2甲状腺甲状腺呆小症呆小症1垂体垂体胰岛素胰岛素糖尿糖尿胸腺胸腺肾上腺肾上腺能力达标拓展探究 课后调查：哪些激素在禽畜养殖业中被广泛使用？这些激素会对家禽和家畜造成哪些影响？人食用后对身体有什么影响？
