1、 我年轻时爱唱戏，起初唱青衣，后来改老生。大学时学了昆曲。我年轻时爱唱戏，起初唱青衣，后来改老生。大学时学了昆曲。我觉得宋人字的特点是少拘束，有个性。我觉得宋人字的特点是少拘束，有个性。那天喝了一点酒，那天喝了一点酒，字写的飞扬霸悍，亦是快事。字写的飞扬霸悍，亦是快事。我的画不中不西，不今不古，真正是写意，带有很大的随意性。我的画不中不西，不今不古，真正是写意，带有很大的随意性。画中国画还有一种乐趣，是可以在画上题诗。画中国画还有一种乐趣，是可以在画上题诗。体力充沛，材料凑手，做几个菜，是很有意思的。体力充沛，材料凑手，做几个菜，是很有意思的。摘录汪曾祺自得其乐摘录汪曾祺自得其乐 汪曾祺（汪曾
2、祺（1920-1920-19971997），江苏高邮人，），江苏高邮人，作家，京派作家的代表作家，京派作家的代表人物，其代表作有小说人物，其代表作有小说受戒受戒大淖纪事大淖纪事等。他被誉为等。他被誉为“抒情的抒情的人道主义者，中国最后人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫最后一个士大夫”。读准字音读准字音鲜腴鲜腴 y 青头菌青头菌 jn 草茎草茎 jng缅桂花缅桂花 min 绿釉绿釉 yu 花骨朵花骨朵 g 扳尖扳尖 bn昆明的昆明的雨雨 有怎样的有怎样的特点特点？相当长相当长不使人厌烦不使人厌烦舒服舒服明亮明亮 丰满丰满 使人动情使人动情浓绿浓绿生机生机
3、活力活力 欣喜欣喜 赞叹赞叹雨之外写了什么？雨之外写了什么？仙人掌木香花菌子杨梅缅桂花为什么写这些？为什么写这些？山之山之精神精神写不出，以彩霞写之；写不出，以彩霞写之；春之春之精神精神写不出，以草树写之。写不出，以草树写之。清清刘熙载刘熙载 汪曾祺汪曾祺19391939年来到昆明时，当时的中国的大部分地区已经沦入日本铁年来到昆明时，当时的中国的大部分地区已经沦入日本铁蹄的蹂躏之下，包括作者的家乡江苏高邮，作者孤身一人、背井离乡，是在蹄的蹂躏之下，包括作者的家乡江苏高邮，作者孤身一人、背井离乡，是在战乱中来到南迁昆明的西南联大的。战乱中来到南迁昆明的西南联大的。在西南联大和昆明生活了在西南联大
4、和昆明生活了7 7年，这在他一生中是一个重要时期。在昆明，年，这在他一生中是一个重要时期。在昆明，他不仅接受了良好的高等教育，结识了许多师长和朋友，开始走上文学创作他不仅接受了良好的高等教育，结识了许多师长和朋友，开始走上文学创作之路。对于有着强烈家乡情结的作者来说，昆明无异于是他的第二故乡。之路。对于有着强烈家乡情结的作者来说，昆明无异于是他的第二故乡。我确实亲眼看见过我确实亲眼看见过倒挂倒挂着还能开花的仙人掌。着还能开花的仙人掌。入口便会使你入口便会使你张目结舌张目结舌：这东西这么好吃这东西这么好吃？！？！卖杨梅的都是苗族卖杨梅的都是苗族女孩子女孩子，戴，戴一顶一顶小花帽子小花帽子，穿着，
5、穿着扳尖的绣了满扳尖的绣了满帮花帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆唤一声不时吆唤一声:卖杨梅卖杨梅-，声音，声音娇娇娇娇的。的。带着雨珠的缅桂花带着雨珠的缅桂花使使我的心我的心软软的软软的，不是，不是怀人，怀人，不是不是思乡思乡。我我有一天在积雨少住的早晨有一天在积雨少住的早晨和和德熙德熙从联大新校舍到莲花池去。从联大新校舍到莲花池去。抗日战争期间，为了保护中华民族教育精华免遭毁灭，很多大学纷纷抗日战争期间，为了保护中华民族教育精华免遭毁灭，很多大学纷纷内迁，西南联大，就是当时北京大学、清华大学和南开大学三所大学于云内迁，西南联大，就是当时北京大学、清华大学和南开大
6、学三所大学于云南昆明组建的学校，南昆明组建的学校，19461946年抗日战争结束后解体。联大校舍简陋，大学生年抗日战争结束后解体。联大校舍简陋，大学生缺衣少穿，食不果腹缺衣少穿，食不果腹。“我刚到昆明的头二年，一九三九、一九四年，三天两头有警报。我刚到昆明的头二年，一九三九、一九四年，三天两头有警报。有时每天都有，甚至一天有两次。昆明那时几乎说不上有空防力量，日本有时每天都有，甚至一天有两次。昆明那时几乎说不上有空防力量，日本飞机想什么时候来就来飞机想什么时候来就来。有时竟至在头一天广播：明天将有二十七架飞机有时竟至在头一天广播：明天将有二十七架飞机来昆明轰炸。日本的空军指挥部还真言而有信，说来准来！一有警报，别来昆明轰炸。日本的空军指挥部还真言而有信，说来准来！一有警报，别无他法，大家就都往郊外跑，叫做无他法，大家就都往郊外跑，叫做“跑警报。跑警报。”跑警报跑警报最可爱还是态度，宠辱不惊！最可爱还是态度，宠辱不惊！-沈从文沈从文推荐阅读推荐阅读人间草木故乡的食物
