1、一物生来强一物生来强,每天织网忙。每天织网忙。织完静静坐织完静静坐,专等蚊虫撞。专等蚊虫撞。1同学们同学们,你们猜到这则谜语的谜你们猜到这则谜语的谜底了吗底了吗?这是哪种昆虫这是哪种昆虫?对了对了,这就是这就是会织网的蜘蛛会织网的蜘蛛。今天今天我们一起去看看这只有趣的我们一起去看看这只有趣的蜘蛛是怎样开店的吧。蜘蛛是怎样开店的吧。2语文 二年级 下册第一课时第一课时第二课时第二课时3鲁冰鲁冰 中国当代童话作家。中国当代童话作家。主要作品：主要作品：365365夜儿歌月亮生夜儿歌月亮生病了小鸟快飞等。病了小鸟快飞等。第一课时第一课时4蜘蛛属于蜘蛛属于节肢动物，身节肢动物，身体分为头胸部和腹部，腹
2、部体分为头胸部和腹部，腹部有纺器，内连丝腺，有纺器，内连丝腺，能吐丝能吐丝结网结网。蜘蛛多以昆虫、其他蜘蛛多以昆虫、其他蜘蛛、多足类为食，部分蜘蜘蛛、多足类为食，部分蜘蛛也会以小型动物为食。蛛也会以小型动物为食。猜一猜：蜘蛛会开什么店呢？5 请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍店店 蹲蹲 寂寂 寞寞 罩罩 编编 顾顾 付付夫夫 换换 颈颈 袜袜 匆匆 蜈蜈 蚣蚣din dndin dn j m j m zho bin fzho bin f f hun f hun jn jn w cn w nw cn w n 店店书书店店 商商店店蹲蹲dindin
3、dndn蹲蹲下下 蹲蹲着着寞寞 mm寂寂寞寞 落落寞寞寂寂 jj寂寂静静 寂寂寞寞罩罩口口罩罩 面面罩罩编编zhozhobinbin编编织织 编编写写付付 ff支支付付 付付出出顾顾顾顾客客 照照顾顾夫夫农农夫夫 夫夫人人换换ffhunhun交交换换 更更换换袜袜 ww袜袜子子 棉棉袜袜颈颈 jnjn颈颈椎椎 长长颈颈鹿鹿匆匆匆匆忙忙 匆匆匆匆蜈蜈cncnww蜈蜈蚣船蚣船蚣蚣nn蜈蜈蚣蚣夫夫f天天熟字比较熟字比较识字方法识字方法加一加加一加亻亻+寸寸=付付宀宀+叔叔=寂寂唤唤-口口+扌扌=换换劲劲-力力+页页=颈颈换一换换一换店店 决决 定定 商商夫夫 终终 完完 换换dindinjujudn
4、dnshnshnffzhnzhnwnwnhunhunqq期期生字归类生字归类左右左右 结构结构定定店店终终决决换换完完独体独体 结构结构商商期期夫夫上下上下 结构结构半包围半包围 结构结构第二笔稍长。第二笔稍长。商shnshn易写错易写错里面是里面是“八八”“”“口口”，不要写成不要写成“古古”。第二笔是提，第二笔是提，书写时和第一书写时和第一笔点向横中线笔点向横中线靠拢。靠拢。决juju第三笔是横折。第三笔是横折。zhn重难点字书写指导重难点字书写指导最后两点最后两点纵向对齐。纵向对齐。“纟纟”最后最后一笔是提。一笔是提。左短右长左短右长17识字游戏识字游戏点点击击小小蝴蝴蝶蝶救救救救它它店
5、店定定终终完完换换期期顾顾颈颈编编决决 寂寞寂寞：孤单冷清。孤单冷清。家里只剩下我一个人，真是家里只剩下我一个人，真是寂寞寂寞。决定：决定：对如何行动做出主张。对如何行动做出主张。文中是说蜘蛛想要开商店。文中是说蜘蛛想要开商店。他他决定决定自己一个人去完成这项任务。自己一个人去完成这项任务。19用了一整天用了一整天口罩编织店口罩编织店整体感知整体感知 有有感情地感情地朗读课文，说说蜘蛛先后开了哪些店？朗读课文，说说蜘蛛先后开了哪些店？来的顾客分别是谁？结果怎样？来的顾客分别是谁？结果怎样？河马河马围巾编织店围巾编织店长颈鹿长颈鹿忙了一个星期忙了一个星期袜子编织店袜子编织店蜈蚣蜈蚣匆忙跑回网上匆
6、忙跑回网上根据根据课文内容说说：课文是按照什么顺序写的？课文内容说说：课文是按照什么顺序写的？按按事情发展顺序事情发展顺序我们下节课再来一起品读这个有趣的故事。我们下节课再来一起品读这个有趣的故事。21一、写出下列词语的反义词。一、写出下列词语的反义词。早早（）升升()()有有（）满满（）好好()()简单简单（）课堂演练课堂演练22二、在括号里填上恰当的量词。二、在括号里填上恰当的量词。一（一（）河马）河马 一（一（）蜘蛛）蜘蛛 一（一（）商店）商店 一（一（）小木屋）小木屋 一（一（）招牌）招牌 一（一（）钱）钱 一（一（）蜈蚣）蜈蚣 一（一（）星期）星期只只家家只只间间个个元元条条个个23
7、字词听写字词听写三、三、根据课文根据课文内容选一选。内容选一选。蜘蛛开店，一开始卖（蜘蛛开店，一开始卖（），后来），后来卖（卖（），最后卖（），最后卖（）。）。A.A.口罩口罩 B.B.袜子袜子 C.C.围巾围巾24 同学们，上节课我们知道了课文讲了一同学们，上节课我们知道了课文讲了一只蜘蛛开店闹出了很多笑话的事，这一节我只蜘蛛开店闹出了很多笑话的事，这一节我们继续学习课文，了解一下为什么蜘蛛觉得们继续学习课文，了解一下为什么蜘蛛觉得很容易的事却变得那么难呢。很容易的事却变得那么难呢。第二课时第二课时25 读课文第一自然，想一想蜘蛛读课文第一自然，想一想蜘蛛为什么开店？为什么开店？互动课堂互动
8、课堂 有一只蜘蛛，每天蹲有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。面，好寂寞，好无聊啊。孤单冷清。孤单冷清。精神空虚，不精神空虚，不知道该做什么知道该做什么。事情的事情的起因起因，点明蜘蛛此时现状。点明蜘蛛此时现状。每天蹲每天蹲等等 27 蜘蛛开店第一次卖的是什蜘蛛开店第一次卖的是什么商品？么商品？蜘蛛决定开一蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。口罩织起来很简单。【因果关系因果关系】因为口罩织起来很简单。因为口罩织起来很简单。蜘蛛为什么要卖口罩？蜘蛛为什么要卖口罩？因果关系：因果关系：表示前
9、后分句之间存在着原表示前后分句之间存在着原因和结果的关系。因和结果的关系。因果倒置因果倒置:为强调结果而先出示结果，再为强调结果而先出示结果，再写原因。写原因。读一读，写一写。读一读，写一写。就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。，因为，因为 。今天没去上学今天没去上学我喜欢到顾客多的书店我喜欢到顾客多的书店 ，因为，因为 。我感冒了我感冒了那样不会被人注意那样不会被人注意于是于是，蜘蛛，蜘蛛在一间在一间小木屋外面挂了一个小木屋外面挂了一个招招牌，上面写着：牌，上面写着：“口罩口罩编织店，每位顾客只需编织店，每位顾客只需付付一元钱。一元钱。”32 蜘蛛的第一位顾客
10、是谁呢？他蜘蛛的第一位顾客是谁呢？他有什么特点？有什么特点？顾客来了，是一只顾客来了，是一只河马河马。河马。河马嘴巴那么长嘴巴那么长，口罩好难织啊，蜘蛛用口罩好难织啊，蜘蛛用了了一整天一整天的功夫，的功夫，终于终于织完了。织完了。34用用“终于终于”造句。造句。我终于写完作业啦！我终于写完作业啦！妈妈终于下班了！妈妈终于下班了！学校终于放假了！学校终于放假了！小练笔小练笔 蜘蛛开店第二次卖的是什蜘蛛开店第二次卖的是什么商品？么商品？晚上，蜘蛛想：还是晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。来很简单。第二天，蜘蛛的招牌第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：换了，上面写
11、着：“围巾围巾编织店，每位顾客只需一编织店，每位顾客只需一元钱。元钱。”蜘蛛为什么改卖围巾？蜘蛛为什么改卖围巾？37 蜘蛛的第二位顾客是谁呢？他蜘蛛的第二位顾客是谁呢？他有什么特点？有什么特点？顾客来了，只见身顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛子不见头。蜘蛛向向上一上一看，原来是一只看，原来是一只长颈鹿长颈鹿，他的脖子和大树一样高，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。正对着蜘蛛笑呢。【外形描写外形描写】长颈鹿脖子长长颈鹿脖子长39蜘蛛织啊织，蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，足足忙了一个星期，才织完那条长长的才织完那条长长的围巾。围巾。蜘蛛织得很辛苦蜘蛛织得很
12、辛苦织围巾用的织围巾用的时间多时间多40 蜘蛛开店第三次卖的是什蜘蛛开店第三次卖的是什么商品？么商品？蜘蛛累得趴在蜘蛛累得趴在地上，心里想：还地上，心里想：还是卖袜子吧，因为是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。袜子织起来很简单。袜子织起来很简单。袜子织起来很简单。蜘蛛为什么改卖袜子？蜘蛛为什么改卖袜子？42第二天，蜘蛛的第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写招牌又换了，上面写着：着：“袜子袜子编织店，编织店，每位顾客只需每位顾客只需付付一元一元钱。钱。”43 蜘蛛的第三位顾客是谁呢？他有蜘蛛的第三位顾客是谁呢？他有什么特点？什么特点？可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上
13、匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条原来那位顾客竟是一条四十二只脚的四十二只脚的蜈蚣蜈蚣！45 口罩店，因为口罩店，因为河马嘴巴大河马嘴巴大，蜘蛛织了，蜘蛛织了一整天；围巾店，因为一整天；围巾店，因为长颈鹿的脖子很长长颈鹿的脖子很长，蜘蛛一个星期才织完；袜子店，因为蜘蛛一个星期才织完；袜子店，因为蜈蚣蜈蚣的脚多的脚多，蜘蛛吓得跑回了网上。，蜘蛛吓得跑回了网上。蜘蛛开店结果怎么样？蜘蛛开店结果怎么样？46开一家毛衣店，会遇到大象。开一家毛衣店，会遇到大象。开一家帽子编织店，遇到蓝鲸。开一家帽子编织店，遇到蓝鲸。如果你是蜘蛛，你可能会开一家如果你是蜘蛛，你可能会开一家什么店？会遇到什么顾客？什么店？
14、会遇到什么顾客？47再读课文，思考：再读课文，思考：蜘蛛开店为什么失败？蜘蛛开店为什么失败？头脑简单头脑简单决定草率：什么织起来简单决定草率：什么织起来简单就卖什么就卖什么按按“每位顾客每位顾客”计价，不论品计价，不论品种，不计大小、长短、多少种，不计大小、长短、多少48词语辨析词语辨析容易容易简单简单结构单纯；头绪少；容易结构单纯；头绪少；容易理解、使用或理解、使用或处理。处理。（经（经历、能力等）平凡（多用于历、能力等）平凡（多用于否定式否定式）。）。草率；不草率；不细致。细致。着重着重形容不难，一般指形容不难，一般指事物内容的深浅，以及在办事物内容的深浅，以及在办事过程中所耗费的脑力或体
15、事过程中所耗费的脑力或体力的大小力的大小程度。程度。这一思想比较这一思想比较 ,被人们接受被人们接受。简单简单容易容易讨论：讨论：你认为蜘蛛的招牌应该怎么写？你认为蜘蛛的招牌应该怎么写？50结合结合示意图，示意图，请你讲一讲这个故事。请你讲一讲这个故事。蜘蛛开店蜘蛛开店卖口罩卖口罩卖围巾卖围巾卖袜子卖袜子河马河马长颈鹿长颈鹿蜈蚣蜈蚣（课后课后第一题第一题）51 一一只只 打算打算开店卖开店卖 ，他给他给 织口织口罩用了一整天，觉得不容易。第二天改成罩用了一整天，觉得不容易。第二天改成 ，来了一只来了一只 ，他足足忙了，他足足忙了 ，累坏了。，累坏了。后来他改成后来他改成 ，可是来了一条长着可是
16、来了一条长着 脚脚的蜈蚣，把他吓跑了。的蜈蚣，把他吓跑了。蜘蛛蜘蛛口罩口罩河马河马卖围巾卖围巾长颈鹿长颈鹿一个星期一个星期卖袜子卖袜子四十二只四十二只 蜘蛛坐在网上呼哧呼哧地喘了一会儿，用手擦蜘蛛坐在网上呼哧呼哧地喘了一会儿，用手擦了一下头上的汗，心说：吓死我了。这时一只蜻蜓了一下头上的汗，心说：吓死我了。这时一只蜻蜓飞过来，对着蜘蛛说：飞过来，对着蜘蛛说：“小蜘蛛，你应该忠于自己小蜘蛛，你应该忠于自己的职守，好好地捉虫子。不应该嫌寂寞、无聊，就的职守，好好地捉虫子。不应该嫌寂寞、无聊，就去干别的工作。你看，你做了这么多，很累不说，去干别的工作。你看，你做了这么多，很累不说，收入很少，而且还影
17、响了自己捉虫子。收入很少，而且还影响了自己捉虫子。”蜘蛛听了蜘蛛听了蜻蜓的话，惭愧地低下了头。蜻蜓的话，惭愧地低下了头。（课后第二题课后第二题）53起因：起因：经过经过蜘蜘蛛蛛开开店店结果：结果：朝三暮四朝三暮四一事无成一事无成 结构梳理结构梳理寂寞寂寞 无聊无聊54 本文描写本文描写了蜘蛛开店的经过，了蜘蛛开店的经过，告诉我们告诉我们 。做事要考虑周全，持之以恒，做事要考虑周全，持之以恒，不要随意草率、朝三暮四不要随意草率、朝三暮四主题概括主题概括55拓展延伸拓展延伸56一、一、写出下列各词的反义词。写出下列各词的反义词。无聊无聊()()简单简单()()长长()()卖卖()()课堂演练课堂演练57二、根据课文内容说出下列动物的特征。二、根据课文内容说出下列动物的特征。(1)(1)河马河马(2)(2)长颈鹿长颈鹿(3)(3)蜈蚣蜈蚣58三、你想对文中的蜘蛛说些什么？三、你想对文中的蜘蛛说些什么？59
