二年级《编程猫》03课精彩的艺术节(造型、动作、声音的应用)课件.pptx

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1、2.精彩的艺术节I外观动作和声音的应用目录01角色生动起来切换造型02布置舞台颜色和音响效果03表演开始外观、动作、声音04指令合集C o n t e n t对比发现对比发现,以下的角色有什么不同以下的角色有什么不同?角色的造型:角色的造型:角色可以由几个造型构成,角色可以由几个造型构成,切换造型,可以让角色生动切换造型,可以让角色生动地活动。地活动。01角色生动起来切换造型切换造型了切换造型了(GIFGIF动画演示动画演示)01角色生动起来切换造型打开素材库窗口打开素材库窗口 ,添加角色,并且进行造型的切换编程:,添加角色,并且进行造型的切换编程:同学们来讨论一下,做了些什么?同学们来讨论一

2、下,做了些什么?02布置舞台颜色和音响效果GIFGIF动画演示:动画演示:背景、背景变化(编程)背景、背景变化(编程)02布置舞台颜色和音响效果布置舞台布置舞台GIFGIF动画演示:动画演示:02布置舞台颜色和音响效果选择舞台选择舞台02布置舞台颜色和音响效果为舞台增加灯光、音响效果为舞台增加灯光、音响效果02布置舞台颜色和音响效果程序脚本运行入口重复执行内部积木将颜色特效增加10程序运行时,播放背景音乐为舞台增加灯光、音响效果为舞台增加灯光、音响效果02布置舞台颜色和音响效果运行一段时间后运行一段时间后,演员动作停演员动作停止止,灯光和音乐也停止灯光和音乐也停止:一直在跳,不累吗?优化效果优

3、化效果在指令积木区找出下面的指令,执行并观察,有什么不同呢?在指令积木区找出下面的指令,执行并观察,有什么不同呢?03表演开始外观、动作、声音边说边跳的小演员边说边跳的小演员这是哪个指令的效果?这是哪个指令的效果?03表演开始外观、动作、声音这是哪个指令的效果?这是哪个指令的效果?03表演开始外观、动作、声音这是哪个指令的效果?这是哪个指令的效果?03表演开始外观、动作、声音03表演开始外观、动作、声音找出右侧指令找出右侧指令,执行并观察执行并观察,选择你觉得适合的指令选择你觉得适合的指令,让小演员跳舞时的舞姿发生变化让小演员跳舞时的舞姿发生变化舞姿变化的小演员舞姿变化的小演员03表演开始外观、动作、声音尝试右侧的指令尝试右侧的指令,选择你觉得适合的指令选择你觉得适合的指令,为小演员增加表演的音乐为小演员增加表演的音乐为小演员表演加入伴奏为小演员表演加入伴奏分 享 与 交 流分 享 与 交 流

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