1、西安文达艺考生高考文化课补习学校西安文达艺考生高考文化课补习学校各位家长光临各位家长光临文达艺考生文化课补习学校家长会文达艺考生文化课补习学校家长会会议目的会议目的2022-11-15我们的教育理念我们的教育理念感情先感情先行行“亲其师，信其道”，教育前先建立师生合理的教育感情观，再通过其他手段完成教育任务而发展学生智慧与身体素质等的教育行为。强德富强德富智智强德是强职业德行。对于教师来说，开动脑筋做教育才是真正的敬业，因此强德与富智密切相关。教育本是脑力活，巧用情智才成功。师生同师生同益益师生同益也就是教学相长，即教育过程是教师与学生共同发展、提高的学习历程。笃行不笃行不懈懈现实教育中，有些
2、教师的教育效果不佳，不是因为能力不济，而是因为意志不够坚强。我们对任何一个学生都坚持不放弃，不抛弃。2022-11-15我们的教学理念我们的教学理念以学为主：以学为主：充分发挥学生学习的主体作用；以教为辅：以教为辅：教师的作用在于点燃学生学习的激情 与开发学生的潜能；激发兴趣激发兴趣:兴趣是学生学习的原动力，而每个学生身上独有的“特色”是未来成功的 关 键。培养方法培养方法:授之以“鱼”不如授之以“渔”。好的方法等于成功的一半。在此基础上，注重进行良好学 习方法和学习习惯的“训练”。一模考试成绩分析一等奖一等奖二等奖二等奖三等奖三等奖备注备注徐炳楠405.5尹海欣355.5董琳娜344.5王婷
3、336 魏若轩335.5 唐琦琨335.5丁哲325.5 刘佳悦317 崔泽鑫301.5 魏鹏304赵雪300标者为1对12022-11-151 1、总分优胜排名奖、总分优胜排名奖一模考试成绩分析科目科目一等奖一等奖二等奖二等奖三等奖三等奖备注备注语文语文李慕晨李慕晨101唐琦琨唐琦琨91徐炳楠徐炳楠94标标者者为为1 1对对1 1数学数学王艺浩王艺浩66崔泽鑫崔泽鑫66丁哲丁哲60英语英语尹海欣尹海欣103.5徐炳楠徐炳楠100.5文综文综徐炳楠徐炳楠174刘磊刘磊163甘旭升甘旭升159丁志文丁志文1552022-11-152 2、单科进步排名奖、单科进步排名奖2022-11-15一模考试
4、成绩分析3、进步最大排名奖徐炳楠85.5 王艺洁83 唐琦琨82.5丁 哲74 李 栋71 魏若轩64.5温娟57.5如何看待一模考试成绩？高考高考“六分六分靠实力，靠实力，三分三分靠心理，靠心理，一分一分 靠运气靠运气”。“一模”成绩下来后，可谓几家欢喜几家愁；有的孩子考得比原来好多了；有的孩子考得与原来差不多；有的孩子成绩却有所下滑，作为家长，在最后60几天，怎么看待“一模”成绩呢？如何看待一模考试成绩？如何看待一模考试成绩？1 1、考好了，怎么办？、考好了，怎么办？“一模”考好了，作为家长首先要感到高兴，并给孩子一定的鼓励与具体的赞扬！这是激励他们继续前进的动力。这个时候，最忌讳的是家长
5、怀疑试卷的难度，并以疑问的态度审视孩子；如“你这次居然考得这么好？是不是试题太容易了？”这样的态度并不能激励孩子前进，只能是适得其反，打击了孩子对自己的信心，可能会前功尽弃的！2 2、没进步，怎么办？、没进步，怎么办？如果孩子如果孩子“一一模模”的成绩与摸底的成绩与摸底考试的成绩相比，考试的成绩相比，没有太大的变化，没有太大的变化，还是保持在原来还是保持在原来的水平线上，您的水平线上，您会怎么想呢？会怎么想呢？其实，在其实，在“一模一模”考试时保持原考试时保持原 来水平的人还是大多数呀，因为一来水平的人还是大多数呀，因为一 模考试试卷的难度与效度的设计的模考试试卷的难度与效度的设计的 角度来说
6、，是大于摸底考试的（角度来说，是大于摸底考试的（20 12年高考真题）年高考真题）难度的。难度的。所以，成所以，成 绩与以往相似，进步不大，是很正绩与以往相似，进步不大，是很正 常的一种现象常的一种现象。对此，作为家长，您首先要换个角度来看待成绩：没有进步没有退步！在高三竞争如此激烈的时候，人人都在前进，水涨船高，所以，如果您的孩子还能保持原来的水平，那么说明他已经在进步了；所以，您可以感到有所安慰，而且从这个角度来看，您会感到对高考更充满了信心，而且对孩子的水平也有了比较好的把握。试想，如果您的孩子在几次考试中成绩起伏太大，您不是会更担心吗？除此以外，对于这些保持原来水平的孩子，其实家长可以
7、帮助他们总结两次模拟所共同失误之处，因为像这样的孩子，通常会是因为在某个知识点上有薄弱，所以总会在一条水平线上下徘徊，所以，您可以和孩子一块来分析几次大考的试卷，找出薄弱环节，问题就会迎刃而解了。2、没进步，怎么办？、没进步，怎么办？3 3、考砸了，怎么办？、考砸了，怎么办？如果考砸了，比以前退步多了，那您一定会为此感到焦虑万分，毕竟这是高考前的一次大型的模拟考试了。您的心情是可以理解的。“一模考砸了，意味着什么呢？这是很多家长想弄清楚的问题。事物总是有正反两面的，同样的半杯水，一个人可能认为它是“只有”；另一个人可能认为它是“还有”；那么“只有”和“还有”最大的区别是什么呢？给人以不同的力量
8、，激发不同的动力，结果完全不同！一个可能饿死沙漠，另一个可能靠此半杯水而走出沙漠！所以，同样是考砸了的事实，就看你怎么对待？如果你认为“孩子这次考砸还真是件好事它可以让我们更清楚孩子的缺漏知识点在哪？它可以引起孩子对自己的重视，不再像以前那样学习了，会更加努力，对高考有利！”这对以后的学习更为有利，这就是生活中的哲学：塞翁失马焉知非福？塞翁失马焉知非福？同时，除了积极思考外，您还可以做以下两件事：同时，除了积极思考外，您还可以做以下两件事：1、帮助孩子树立信心、帮助孩子树立信心：“孩子，恭喜你！你知道吗？这次成绩正是预示着下次高考，你的成绩将会发挥你的最好水平！知道为什么吗？学习成绩是呈曲线变
9、化的，到了低谷才有向前攀升的余地，你现在是处在低谷期，也就是说，以后你每天的学习都会是一个爬坡的过程，到了最后高考的时候，你将达到坡顶！”2、帮助孩子拟定下一步的学习计划帮助孩子拟定下一步的学习计划。切忌心急，切忌心急，力图力图“一口吃出个胖子一口吃出个胖子”，计划重在循序渐进，让孩子体会以后每，计划重在循序渐进，让孩子体会以后每天的变化都是进步！天的变化都是进步！总之，在“一模”后，家长们要学会积极看待成绩的变化，一定要记住，只要高考没举行，就还有下一次，鼓励并给予孩子信心是最重要的！太阳每天都是新的！太阳每天都是新的！3 3、考砸了，怎么办？、考砸了，怎么办？1、志愿填报方式变化。以往艺术
10、类本、专科各设3个院校志愿，每个院校可报3个专业。今年，艺术类本、专科将各设置6个院校志愿，每个院校设1个专业志愿，不设院校和专业调剂表态栏。考生根据自己的专业课考试成绩及报考意向，也可以6个志愿都选择同一所高校。2、提升文化课录取标准。2013年我省继续鼓励省内外高校提高艺术类专业的文化课录取标准。只要高校在招生章程中向社会公布了高于国家规定的文化课录取标准，省招办就会按学校章程规定的标准投档。3、录取原则也进一步统一。从2013年起，省内高校(西安美院、西安音院除外)的艺术类专业，在考生文化课达到学校最低控制线和专业课成绩合格的基础上，全部按专业课成绩从高分到低分录取。（过去省内高校的17
11、个本科专业，是在考生文化课和专业课成绩均合格的基础上，按文化课成绩从高分到低分录取。）2013陕西艺考生录取政策的利好消息陕西省20102012年艺文录取最低分数线科类科类/批次批次一本一本二本二本三本三本高职（专科）高职（专科）201032523120113222102012323210一模考试成绩分布、对比一模考试成绩分布、对比400以上以上300分以上分以上266299分分200259分分200分以下分以下11019183 科类科类/批次批次一本一本二本二本三本三本高职（专科）高职（专科）201032523120113222102012323210 有努力，有突破，有进步，有超越，但形势
12、严峻，必须正视！2022-11-15本届艺考生的现状分析焦虑、浮躁焦虑、浮躁激动、暴躁激动、暴躁寂寞、枯燥寂寞、枯燥封闭、保守封闭、保守心态心态方面方面 1、基础知识底子薄，掌握、基础知识底子薄，掌握零碎，不全面，不系统；零碎，不全面，不系统；2、学科发展不均衡，偏、学科发展不均衡，偏科严重，盲点多，漏洞科严重，盲点多，漏洞大；大；3、方法技巧不到位，顾此、方法技巧不到位，顾此失彼，技巧差，失分多；失彼，技巧差，失分多；4、习惯不好欠自觉，、习惯不好欠自觉，眼高手低，动手少，能眼高手低，动手少，能力差。力差。本届艺考生的现状分析学科学科方面方面上述问题的具体表现：2022-11-151、基础、
13、基础太差，部太差，部分同学几分同学几乎零基础。乎零基础。2、学习、学习目标不明目标不明确，或有确，或有目标没行目标没行动。动。3、缺乏、缺乏高效学习高效学习方法，没方法，没有或计划有或计划性差。性差。4、偏科、偏科现象极其现象极其严重，更严重，更有废科现有废科现象。象。5、少数、少数同学存在同学存在迟到迟到、旷旷课课甚至缺甚至缺考考问题。问题。6、精神、精神倦怠，注倦怠，注意力分意力分散散祸祸在手机。在手机。针对性辅导对策1.狠狠“补补”基础：基础：对艺考考生而言，只要掌握60%的基础知识，就可以满足文化课考试需求。2.主主“抓抓”重点：重点：学生的情况是不同的，只有因人而异抓重点（1对1等）
14、，才能出奇制胜！3.巧巧“学学”技巧：技巧：学的好未必考得好，考试方法有技巧掌握考试方法，避免考试失误。4.苦苦“练练”真题：真题：根据历年高考总结出侧重点所在，多做真题提升能力。针对性辅导对策1、共性（基础差）问题大班化解决；2、个性（跟不上）问题一对一消化；更有晚补、补差、名师专题讲座、试题精讲等多种形式多头并举。备考期间，家长怎么做？2022-11-15高考，考孩子更是考家长高考前家长应该做好哪些工作？一一.帮孩子准备工具帮孩子准备工具：1.准考证，2.身份证，3.垫板，4.黑色水笔不少于两支，5.橡皮，6.考试专用2B铅笔，不少于两支(最好是学校发的），7.三角板，8.手表，9.圆规，
15、10.水或茶（孩子喜欢的，解渴的，非饮料），11.小毛巾（猜猜脸比较镇定）二、给孩子自主空间二、给孩子自主空间 备考期间，父母切忌过多干涉孩子的学习及生活。不要包办了孩子日常生活的方方面面；不要想方设法搜寻各地高考复习资料资料这些做法都会给孩子增加无形的压力，让本就紧张的气氛更加压抑。其实，让孩子适当做些家务劳动，全家人一起聊聊高考之外的话题，能够让孩子高度紧张的神经放松一会儿，能有效缓解学习压力。高考，考孩子更是考家长三、帮孩子树立三、帮孩子树立信心信心 父母在对孩子充分了解的基础上，从孩子的实际水平出发，帮助孩子树立信心，确立合理的目标，而不是不切实际地攀高。父母要教孩子多和自己比，尽自己
16、的力量做到最好就是进步。看到孩子每一次考试都扎扎实实有所进步，就要及时鼓励。父母可以在实事求是的基础上多表扬孩子，鼓励他看到自身优点和进步，增强自信。自己跟自己比自己跟自己比,这这次跟上次比次跟上次比,今天今天跟昨天比跟昨天比！高考，考孩子更是考家长四、教孩子轻松应考四、教孩子轻松应考 父母要帮助孩子调整心态，把考试当作一种查漏补缺的手段，平静应对。特别是在考试前，避免说“全家人的希望都寄托在你身上”之类的话，不要让考试承载额外的东西。高考，考孩子更是考家长高考，考孩子更是考家长高考，考孩子更是考家长 后勤部长 心理医生 高考备考 陪护教练 情报科长 战术参谋 志愿填报 策划大师高考前家长十条
17、忌语高考前家长十条忌语 1.“加油!爸爸妈妈等你成功归来!”2.“祝你成功!”3.“记住你的目标,成败在此一举!”4.“我们家孩子模考成绩回回棒,老师说考xxxx没有问题!”5.“把题看仔细,认真答题,千万不要有任何疏漏,争取多拿分。”6.“现在检验你复习好坏的时刻来了,你要好好把握。”7.“再坚持一下,好好把试考完,你和爸妈就都解放了。”8.“同样是人,我就不相信我家孩子比人家的差。”9.“爸爸妈妈这么辛苦都是为了你,你一定要争气,要有出息。”10“考不上爸爸妈妈也不会怪你,明年我们再重新复习。”共共 勉勉重视学生的成长，而不仅仅是成功；重视学生的人格，而不仅仅是成绩；重视学生的创新，而不仅
18、仅是接受；重视学生的终身，而不仅仅是现在！手机还是沟通工具吗？2022-11-15手机到底有多坏？手机到底有多坏？2022-11-151、上网聊天，影响休息，贻误学业。、上网聊天，影响休息，贻误学业。2、不良信息，黄色网站，玷污心灵。、不良信息，黄色网站，玷污心灵。3、败坏考风，击跨学风，断送前程。、败坏考风，击跨学风，断送前程。4、干扰他人休息，降低学习效率。、干扰他人休息，降低学习效率。5、容易滋生事端，影响校园治安。、容易滋生事端，影响校园治安。6、助长学生攀比成风。、助长学生攀比成风。7、额外增加父母负担。、额外增加父母负担。8、辐射严重危害健康（近视、眼癌，脑瘤）。、辐射严重危害健康（近视、眼癌，脑瘤）。
