当代艺术家作品分析课件.ppt

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1、 当代艺术家作品分析现代学院基础部材料基础 现代学院基础部材料基础弗兰肯萨勒(1928一)河岸 弗兰肯萨勒 布面丙稀 1962年宁静弗兰肯萨勒 画布丙稀 1958年漂浮 弗兰肯萨勒 画布丙稀 1956年室内窗色弗兰肯萨勒 画布丙稀1964年现代学院基础部材料基础安塞姆基弗(1945年一)流浪者之歌油彩 丙稀 乳胶 图片 1882年花朵灰烬局部 综合材料 1997放射油彩、乳胶、铅、画布 2000年历史之书之一 书、铅板、灰、人发 1990年历史之书 五百本铁制书固定在铁架上Merkaba 书、图片、沙、纸板 1996年Merkaba 书、图片、沙、纸板 1996年韦斯托姆大地 乳胶、铅、铜、画

2、布 1990年-1997年Merkaba 书、图片、沙、纸板 1996年Athanor 油彩、丙稀、乳胶、稻草、图片 1983年-1984年 阿尔伯特.布里现代学院基础部材料基础麻袋 阿尔伯特 布里画布、麻袋、油彩、金粉 1953年白色阿尔伯特 布里画布、油彩、塑料袋 1952年燃烧阿尔伯特 布里画布、油彩、火、布料 1952年 现代学院基础部材料基础 杜布菲(19011985)杰克逊.波洛克现代学院基础部材料基础 现代学院基础部材料基础 山姆弗朗西斯蓝色形体 画布油彩 1960年无题 画布油彩 1952年 本那米.科莱尔现代学院基础部材料基础 杨 晖现代学院基础部材料基础 西.汤布利现代学院

3、基础部材料基础无题 纸上综合技术 1960年1963年无题 纸上综合技术 1955年 现代学院基础部材料基础塔皮埃斯(1923)现代学院基础部材料基础 “我们不可认为:只有通过某种活动,惟绘画才能我们不可认为:只有通过某种活动,惟绘画才能体验虚无;或者要成为佛教徒才能达到它。我们每个人体验虚无;或者要成为佛教徒才能达到它。我们每个人都可以在生活中稍纵即逝地体验虚无。每个人都可以从都可以在生活中稍纵即逝地体验虚无。每个人都可以从中得到不同的教益。它可能会突然出现在极其不同的,中得到不同的教益。它可能会突然出现在极其不同的,有时甚至很壮观的情况中,有时或者会在富于戏剧性的有时甚至很壮观的情况中,有

4、时或者会在富于戏剧性的场合,如亲人死亡或朋友断交所造成的混乱状态中。它场合,如亲人死亡或朋友断交所造成的混乱状态中。它可能是在一场睡梦所留下的忧郁之中,也可能是在节日可能是在一场睡梦所留下的忧郁之中,也可能是在节日的快乐与喧嚣之后,一种奇怪的,几乎总是与离愁联系的快乐与喧嚣之后,一种奇怪的,几乎总是与离愁联系在一起来揭示离愁的怀旧感,使我们面对今天我们自己在一起来揭示离愁的怀旧感,使我们面对今天我们自己所处的真实境遇,并且从此制约我们的行动。所处的真实境遇,并且从此制约我们的行动。”从上述话语中,可以发现塔皮埃斯通过虚无揭示存从上述话语中,可以发现塔皮埃斯通过虚无揭示存在的哲学思辨,以及运用材料介入在的哲学思辨,以及运用材料介入“当前生活于各种事当前生活于各种事件的表述。件的表述。”

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