高考语文作文:利己利他互利共赢-辩论式应用文例说.doc

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1、【作文微课】利己利他:辩论式应用文例说【真题速递】(2020届郑州市“一检”预测卷)【命题方向】1.人文底蕴:人文积淀;人文情怀。2.健康生活:健全人格;自我管理。3.责任担当:国家认同;国际理解。【思维导图】【命题解读】利己利他:辩论式应用文例说项仁军发言稿,指参会者为了在会议或某项活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。按用途、性质分开幕词、闭幕词,会议报告,动员、总结、指示和纪念性发言等。从所给命题材料看,应当属于辩论体发言稿。命题以“但现在不少人认为”为界,前半部分,以“水利万物而不争”比兴,引出正方观点“利他”精神,提倡“自利利他,胸怀天下”。后半部分,转为“对

2、立”的反方观点,然后反驳正方论点“利他就是牺牲自己,利他思维违背人的本性”;提出反驳依据“人不为己,天诛地灭”。命题属于辩论体发言稿的依据二,引起了同学们激烈的争论的问题是究竟应该“利己”还是“利他”,这句中的关联词“应该还是”,表示从两者之间选一项,属选择关系,符合辩论主题特点:正方观点应该“利他”,反方观点应该“利己”。辩论式发言稿的结构。辩论式发言稿的写法,取决于命题立意的角度,正面立论,往往用“是什么”“为什么”“怎么办”的层递式结构。如果从反面立意,宜采用“明态度,说看法析对象,定角度挖根源,讲道理想价值,提方法”四步结构法。不管哪种辩论结构,都要屈就发言稿的应用文格式。如阅读下面材

3、料,根据要求写作:“上善若水,水利万物而不争。”老子之所以推崇水,很重要一个原因就是水包含“利他”精神。在中国传统文化中,贤人的境界是“自利利他,胸怀天下”。但现在不少人认为,利他和利己是对立的,利他就是牺牲自己,利他思维违背人的本性,因为“人不为己,天诛地灭”!究竟应该“利己”还是“利他”?这一问题引起了同学们激烈的争论。请你联系社会现实,写一篇发言稿,表达你对这个问题的认识和思考?并在班会上与同学们交流。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。就命题材料“究竟应该利己还是利他”的争论,正反双方各执一词,属于辩论体;就写法来说,应符合发言稿的

4、应用文写法。发言稿结构由标题、称呼、正文、祝福语和落款五部分组成。标题,只写“发言稿”,也可是“发言内容发言稿”,如“从利己到利他的发言稿”。还可用正副标题的形式来命题,如“自利利他,胸怀天下警惕精致利己的发言稿”。称呼,指发言的对象,如“亲爱的同学们”,顶格写于文章第二行开头。另起一行,空两格写“大家好!”等问候语。正文。首先,明态度,说看法。开门见山提出问题、说看法。观点鲜明,实事求是。汇报性的发言,中心要明确,突出重点。其次,挖根源,讲道理。人类不是一座孤岛,离群索居者少之又少。“利他”,是互利共赢;“利己”,则是零和博弈。第三,想价值,提方法。追梦时代,不只有眼前的苟且,还有诗和远方。

5、只有提倡“利他”精神,倡议“我将无我”,奋斗新时代,才能共同构建“人类命运共同体”,引领世界发展潮流。汇报经验、情况的发言,则需系统地叙述情况、介绍经验与体会收获。祝福语。发言者祝大家学习进步,表达致谢。落款。文章结尾的右下方:署名为单位、集体或个人;另起一行写明具体年月日。【优秀标题】1、自利利他,胸怀天下2、利他,为利己助力3、利己利他,互利共赢4、扬利他之帆,驶时代之船【下水作文】利己利他,胸怀天下班会发言稿同学们:大家好!老子说:“上善若水,水利万物而不争。”水利万物这种“利他”精神,指引千古圣贤利己利他,胸怀天下。上善若水,水利万物,放低姿态,不争包容,成就汪洋澎湃;人类最高善行,利

6、己利他,合作互鉴,构建人类命运共同体。论语子罕:“子在川上曰:子在川上曰:逝者如斯夫!不舍昼夜。”轴心时代,黄河岸边,孔子见老子的“历史会面”,代表道家和儒家两种思想的交流与融合,就像两条河流交汇于黄河文明,汩汩滔滔归入大海,流经印度洋文明,在“上帝遗忘人间的脚盆”与希腊文明交流互鉴,由“轴心”生产力的推动形成多元“人类命运共同体”。同学们!轴心时代,文明利己利他,交流互鉴,能构建“人类命运共同体”。追梦时代,人类社会利己利他,提升自我,互利共赢。利他,是互利共赢;利己,则是零和博弈。由利己走向利他,是人类自我提升,更是人类文明进步的象征。曾记否?仁心利他,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜

7、!”唱出诗圣杜甫“吾庐独破受冻死亦足”无私情怀。赤心利国,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!”道出民族英雄林则徐铁肩担道义的责任。正心天下,“我将无我,不负人民。”表达国家主席习近平奉献“人类命运共同体”的睿智。人类不是一座孤岛,离群索居者少之又少。面对“共商共建共享”全球治理观的新形势,人们怎样才能做到利己利他?中国儒家提出的知识分子最高理想“修身治国平天下”,其中“修身”是本,而“所谓修身在正其心”。亲爱的同学们!在主张“人之初,性本善”的孟子看来,“正其心”指的就是端正“仁义礼智”的“本心”。端正“仁义礼智”就是修炼自身,由利己走向利他。那么要想“正其心”,必先“养吾浩然之气”。这种正大刚直、利己利他之气是由正义和道德日积月累养成的。当下社会,历史剧缺乏正气,年代剧缺乏神气,当代剧缺乏底气,探索剧缺乏勇气,正是“本心”“不得其正”造成的。作为一名学生,我们不要被“人不为己,天诛地灭”这样的自私者拉低别人与自己同等自利的辩词所迷惑,请擦亮我们的眼睛吧!大道其昌,维本思良。利己利他,大同天下。我的发言完毕,谢谢大家!祝学习进步! 署名:2019年12月24日6

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