人美版一年级下册《美术》1. 船-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:400ec).docx

上传人(卖家):小黑 文档编号:416647 上传时间:2020-04-01 格式:DOCX 页数:1 大小:12.44KB
下载 相关 举报
人美版一年级下册《美术》1. 船-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:400ec).docx_第1页
第1页 / 共1页
亲,该文档总共1页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、船教学设计一、教材分析:本课属于“造型表现”学习领域。它介绍了的船外形、用途,使学生知道船是人们生活中不可缺少的交通工具。全课通过大量的图片资料,让学生认识船、了解船,通过观察欣赏,提高学生对船的认识,激发学生对船产生浓厚的兴趣,点然他们创造的激情。 从远古时代最早的独木船到现代的万吨远洋巨轮,船的发展经历了漫长而又伟大的航程。船的发明是劳动人民智慧的结晶,是人类的创举。通过本课教学,使学生领略不同种类船的造型美,感受船的文化,激发学生对人类发明的敬仰,促进学生更加热爱生活、热爱科学。二、教学目标:1、知识与技能目标:初步了解船的基本用途,运用线条概括的方法,以绘画的形式表达船,培养学生想象和

2、观察的能力。2、过程与方法目标:通过看一看、说一说、摆一摆、拼一拼等环节,引导学生观察、体验船的用途的特征,并根据自己的感受大胆创作。3、情感、态度和价值观目标:通过学习活动、使学生感受到创作的乐趣。三、教学重点:运用形状组合的方法了解5种不同船的外形,用线条表现自己喜爱的船。四、教学难点:运用组合形状的方法创作出自己喜爱的船。五、教学准备:1、师:多媒体课件、示范用具、勾线笔、船的摆拼学具袋2、生:绘画用具(粗细勾线笔)六、教学过程:1、导入:展示一张海岛风景图,创建简单的情景。教师提问去这样的岛上途径一片海,需要什么交通工具?引出课题船2、新授:教师继续情景引导,说找到一艘船并向小岛方驶去,在这一路上还看到了其他不同种类的船。让学生欣赏许多不同种类船的图片,并在欣赏中看一看,说一说都知道船的哪些相关用途,尝试给船归类,激起学生的学习兴趣

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 美术 > 人美版2024 > 一年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(人美版一年级下册《美术》1. 船-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:400ec).docx)为本站会员(小黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|