1、第七单元第七单元 工业革命和工人运动的兴起工业革命和工人运动的兴起第第2020课课 第一次工业革命第一次工业革命 恩格斯说：恩格斯说：“当革命风暴横扫法国时，英当革命风暴横扫法国时，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的减弱的变革变革。”这场这场“变革变革”指的是什么？指的是什么？工业革命工业革命课标要求 通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现，初步理解工业化时代来临的历史意义。学习目标学习目标1.1.了解或掌握英国工业革命的条件和重要发明及进了解或掌握英国工业革命的条件和重要发明及进程，掌握工业革命的影响；程，掌握工业革命的影响；2.
2、2.分析工业革命首先发生在英国的条件和工业革命分析工业革命首先发生在英国的条件和工业革命的影响，领会生产力和生产关系、经济基础和的影响，领会生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的辩证关系；上层建筑之间的辩证关系；3.3.分析工业革命对世界市场发展的影响，提高材料分析工业革命对世界市场发展的影响，提高材料解析能力；解析能力；4.4.分析世界市场基本形成的影响，培养学生运用辩分析世界市场基本形成的影响，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析历史事件的能证唯物主义和历史唯物主义分析历史事件的能力。力。工业革命也叫产业革命，是资本主义时期由工工业革命也叫产业革命，是资本主义时期由工场场手手工业
3、向工业向大机器大机器生产的一次飞跃。生产的一次飞跃。主要是以主要是以机器机器取代取代人力人力，它既是生产领域里的，它既是生产领域里的一场大变革，又是社会关系方面的一场革命一场大变革，又是社会关系方面的一场革命,是资是资本主义发展史上的重要阶段。本主义发展史上的重要阶段。工业革命前工业革命前工业革命后工业革命后（一）工业革命的原因（一）工业革命的原因1.1.政治前提：政治前提：资产阶级统治在英国的确立。资产阶级统治在英国的确立。2.2.直接原因：直接原因：工场手工业无法满足市场的需求。工场手工业无法满足市场的需求。3.3.必要条件：必要条件：雄厚的雄厚的资本资本充足的充足的劳动力劳动力丰富的丰富
4、的原料原料广阔的广阔的市场市场殖民掠夺殖民掠夺圈地运动圈地运动本国殖民地本国殖民地海外殖民地海外殖民地纺织技术的革新（二）工业革命的进程（二）工业革命的进程1 1.开开始时间始时间1818世纪世纪6060年代年代2 2.最最早的国家早的国家英英 国国3 3.最最早的部门早的部门棉纺织业棉纺织业4 4.开开始标志始标志哈格里夫斯发明珍妮机哈格里夫斯发明珍妮机欧洲的旧式纺车欧洲的旧式纺车欧洲的旧式织布机欧洲的旧式织布机【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件发明者：约翰发明者：约翰 凯伊凯伊（机械师）（机械师）飞梭（飞梭（17331733年取得专
5、利）年取得专利）“飞梭飞梭”的发明使英国出现了的发明使英国出现了“棉纱荒棉纱荒”【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件织布工哈格里夫斯，于织布工哈格里夫斯，于1818世纪世纪6060年代发明了称为年代发明了称为“珍妮机珍妮机”的手摇纺织机。珍妮机一次可以纺出多根的手摇纺织机。珍妮机一次可以纺出多根纱线，极大地提高了生产效率。珍妮机的发明引发了纱线，极大地提高了生产效率。珍妮机的发明引发了生产领域的一系列发明，出现了更多更先进的纺织机生产领域的一系列发明，出现了更多更先进的纺织机器。珍妮机的发明代表工业革命的开端。器。珍妮机的发明代表工业革命
6、的开端。哈格里哈格里夫斯夫斯珍妮机珍妮机【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件 动脑筋：如果当时珍妮动脑筋：如果当时珍妮机发明出现在中国，情况会机发明出现在中国，情况会怎样？怎样？【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件提示：如果当时珍妮机出现在中国有两种可能。提示：如果当时珍妮机出现在中国有两种可能。第一种可能：第一种可能：昙花一现昙花一现第二种可能：第二种可能：中国第五大发明而被欧洲人利用中国第五大发明而被欧洲人利用 绝对不会像当时英国一样引起工业革命。绝对不会像当时英国一样引起工业革
7、命。原因是当时中国还处在封建专制统治时期，政原因是当时中国还处在封建专制统治时期，政治经济文化不能为新事物提供适宜的条件。治经济文化不能为新事物提供适宜的条件。【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件 时间时间(18(18世纪世纪)发发 明明动动 力力 特特 点点17641764年年17691769年年17791779年年17851785年年珍妮纺纱机珍妮纺纱机水力纺纱机水力纺纱机骡骡 机机水力织布机水力织布机人人 力力水水 力力水水 力力水水 力力细细而易断而易断粗而粗而结实结实细而结实细而结实效率提高效率提高4040倍倍 珍妮机以及棉纺织
8、生产领域一系列发明的出现，珍妮机以及棉纺织生产领域一系列发明的出现，制约生产的不再是机器，而是制约生产的不再是机器，而是【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件蒸汽机和工厂制度的确立蒸汽机和工厂制度的确立第一台成功运作的蒸汽机第一台成功运作的蒸汽机 早期发明的蒸汽机用于抽干早期发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水，很不完善。矿井中的积水，很不完善。1818世世纪中期，瓦特对蒸汽机进行了一纪中期，瓦特对蒸汽机进行了一系列改进。系列改进。17851785年，瓦特改进的年，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。蒸汽机首先在纺织部门投入使用。后来，化工
9、、冶金、采矿等许多后来，化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。到生产部门都开始使用蒸汽机。到1919世纪世纪3030年代，蒸汽机成为重要年代，蒸汽机成为重要的动力来源。的动力来源。蒸汽机的发明及应用蒸汽机的发明及应用【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件 18191819年，在瓦特的讣告中，年，在瓦特的讣告中，对他的改良蒸汽机这样的评价对他的改良蒸汽机这样的评价:“它武装了人类，使虚弱无它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未
10、来创造奇迹它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础，将有助并打下了坚实的基础，将有助并报偿后代的劳动。报偿后代的劳动。”詹姆斯詹姆斯瓦特瓦特（1736-1819）【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件 蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。地向纵深发展。【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件人类进入人类进入“蒸汽时代蒸汽时代”工业繁盛的
11、英国曼彻斯特蒸汽时代的英国矿山【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件工厂制度的确立工厂制度的确立 早期的工厂基本上都用水作动力，所以工厂一早期的工厂基本上都用水作动力，所以工厂一般都设在水流湍急的乡村而不是城市。瓦特蒸汽机般都设在水流湍急的乡村而不是城市。瓦特蒸汽机提供了更有效便捷的动力，从此，工厂可以设在远提供了更有效便捷的动力，从此，工厂可以设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大，有些工厂离河流的地方，工厂的规模也变得更大，有些工厂甚至能雇佣甚至能雇佣10001000多人。进入多人。进入1919世纪，传统的手工工世纪，传统的手工工场逐
12、渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立。场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立。【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件机器生产机器生产纺织纺织动力动力蒸汽机蒸汽机采矿采矿冶金冶金运输业运输业标标志志着着工工业业革革命命的的基基本本完完成成工工 厂厂 制制手工手工工场工场用机器制用机器制造机器造机器19世纪世纪【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件影响：影响：铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更
13、加密切。通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。蒸汽机车蒸汽机车（火车）（火车）史蒂史蒂芬孙（英国人）芬孙（英国人）三、火车与铁路三、火车与铁路史蒂芬孙史蒂芬孙【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件火车机车火车机车(旅行者号旅行者号18251825年）年）【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件我国自行研制的我国自行研制的“和谐号和谐号”动车组列车动车组列车 最高时速最高时速350350公里公里【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件棉纺
14、织业棉纺织业 应用到更多行业应用到更多行业英国英国 欧洲大陆、北美和日本欧洲大陆、北美和日本4.4.完成标志：完成标志：18401840年前后大机器生产年前后大机器生产成为工业生产的主成为工业生产的主要方式要方式（或：大机器生产（或：大机器生产取代手工劳动）取代手工劳动）发发 展展【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件棉纺织业（棉纺织业（珍妮纺纱机，水力织布机珍妮纺纱机，水力织布机）冶金、采矿业冶金、采矿业蒸汽机的改进蒸汽机的改进交通运输业（轮船、火车）交通运输业（轮船、火车）人力、畜力人力、畜力水力水力机器机器进程进程动力的进程动力的进程
15、轻轻重重【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件你知道吗？工厂与工场的区别：工厂与工场的区别：工厂以机器生产为基础，工场以手工劳动工厂以机器生产为基础，工场以手工劳动为基础。为基础。工业革命正是以工业革命正是以“工厂工厂”取代取代“工场工场”，以机器生产取代手工劳动的过程。以机器生产取代手工劳动的过程。【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件 1851 1851年伦敦世界博览会上，英国馆中陈年伦敦世界博览会上，英国馆中陈列的机器。列的机器。【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件【人教
16、部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件年代年代内容内容国别国别发明人发明人17651765“珍妮纺纱机珍妮纺纱机”英国英国哈格里夫斯哈格里夫斯178517851807180718141814改良蒸汽机改良蒸汽机轮船轮船蒸汽机车（火车）蒸汽机车（火车）英国英国美国美国英国英国瓦特瓦特富尔顿富尔顿史蒂芬孙史蒂芬孙主要成就主要成就【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件5.5.工业革命的影响工业革命的影响（1 1）创造了巨大的生产力；）创造了巨大的生产力；（2 2）工业革命后，资本主义最终战胜封建主义，）工业革命后，资本主义最终战胜封建主义，率先
17、完成工业革命的西方资本主义国家逐步确率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治；立起对世界的统治；（3 3）西方先进、东方落后的世界局面形成。）西方先进、东方落后的世界局面形成。【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件国际关系的变化国际关系的变化 1840 1840年，英国侵略者向古老封建的中国发年，英国侵略者向古老封建的中国发动了鸦片战争。鸦片战争以后，中国开始由独动了鸦片战争。鸦片战争以后，中国开始由独立的封建国家逐步变成半殖民地半封建的国家，立的封建国家逐步变成半殖民地半封建的国家，中华民族开始了一百多年中华民族开始了一百
18、多年屈辱、苦难、探索、屈辱、苦难、探索、斗争斗争的历程。的历程。【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件世界形成了西方先进、东方落后的局面。世界形成了西方先进、东方落后的局面。【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件机器生产机器生产1818世世纪纪6060年年代代开开始始改良改良蒸汽机蒸汽机 工工 厂厂手工手工工场工场纺织纺织采矿采矿冶金冶金运输业运输业1919世世纪纪4040年年代代基基本本完完成成工工 业业 革革 命命 的的 历历 程程【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件【人教
19、部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件课堂小结课堂小结1818世纪世纪6060年代年代1919世纪上半期世纪上半期机器的应用机器的应用解决动力问题解决动力问题解决运输问题解决运输问题从棉纺织业开始瓦特改良蒸汽机人类进入“蒸汽时代”史蒂芬孙发明火车珍妮机珍妮机的发明和使用的发明和使用时时 间间主要主要成就成就开始标志开始标志【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件随堂训练随堂训练1.1.下列图片反映工业革命给我们带来了什么消极影下列图片反映工业革命给我们带来了什么消极影响？响？【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件【人教部编版】初中历
20、史第一次工业革命PPT课件正确对待工业的消极影响正确对待工业的消极影响 工业的发展，造成交通、住房、环境污染工业的发展，造成交通、住房、环境污染等问题。我们在发展科技的同时，要趋利避害，等问题。我们在发展科技的同时，要趋利避害，保护环境。保护环境。【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件A B B C B D D C C AB C A C A（1）君主立宪制的资本主义制）君主立宪制的资本主义制度度权利法案权利法案（2）瓦特制成改良蒸汽机；机器制）瓦特制成改良蒸汽机；机器制造业也实现了机械化造业也实现了机械化（3）政治民主化，经济工业化）政治民
21、主化，经济工业化【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件【人教部编版】初中历史第一次工业革命PPT课件1.1.了解明朝统一全国和经略边疆的相关举措，认识这一时期统一多民族封建国家版图奠定的重要意义。了解明朝统一全国和经略边疆的相关举措，认识这一时期统一多民族封建国家版图奠定的重要意义。2.2.认识明朝封建专制发展和世界形势的变化对中国的影响，以及中国社会面临的危机。认识明朝封建专制发展和世界形势的变化对中国的影响，以及中国社会面临的危机。3.3.封建的专制主义中央集权制度本身存在君权与相权的矛盾；封建的专制主义中央集权制度本身存在君权与相权的矛盾；4.4.鉴于历代丞相权势过重，影响皇权的
22、高度集中，导致社会动荡；鉴于历代丞相权势过重，影响皇权的高度集中，导致社会动荡；5.5.明太祖废行省，设三司，集地方权力于中央，使宰相职权扩大；明太祖废行省，设三司，集地方权力于中央，使宰相职权扩大；6.6.是世界历史上规模空前的远洋航行，在各方面大大领先欧洲远洋航海家的航行；是世界历史上规模空前的远洋航行，在各方面大大领先欧洲远洋航海家的航行；7.7.开创了西太平洋与印度洋之间的海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献；开创了西太平洋与印度洋之间的海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献；8.在中央，由枢密院专掌军政，三司专掌财政，与宰相分权，在中央，由枢密院专掌军政，三司专掌财政，与宰相分权，并增设参知政事为副相。并增设参知政事为副相。9.枢密院又与禁军管理机构枢密院又与禁军管理机构“三衙三衙”分权，前者有调兵权但并不统兵，后者统兵但无权调兵。分权，前者有调兵权但并不统兵，后者统兵但无权调兵。
