1、人教版六年级数学下册第四单元人教版六年级数学下册第四单元图形的放大与缩小图形的放大与缩小4cm6cm3cm2cm从从按(按():()放大)放大3cm2cm4cm6cm各边各边从 按():()放大从按():()缩小3cm2cm4cm6cm21122、下面的正方形按、下面的正方形按3:1缩小,也就是各边(缩小,也就是各边(),),缩小后的正方形边长要画(缩小后的正方形边长要画()格。)格。缩小到原来的缩小到原来的3(1)图中()号图形是号长方形放大后的图形,它是按():()的比放大的。(2)图中()号图形是号长方形缩小后的图形,它是按():()的比缩小的。3212 按按4:1画出三角形放大后的图形
2、。画出三角形放大后的图形。量一量量一量:三角形的两条直角边的长度是三角形的两条直角边的长度是原来的原来的4倍,斜边的长度也是原来的倍,斜边的长度也是原来的4倍吗?倍吗?8421 先按先按2:1的比画出下面的比画出下面图形图形 后的图形后的图形,再将再将放大后的图形按放大后的图形按1:3的比画的比画出出 后的图形。后的图形。放大放大 缩小缩小 2:11:3 观察观察放大和缩放大和缩小后的图小后的图形,它们形,它们与原来的与原来的图形比较图形比较有什么相有什么相同的地方同的地方和不同的和不同的地方?地方?图形图形 放大或缩放大或缩小后,大小后,大小变了,小变了,但形状没但形状没有变。有变。200%
3、50%16x图形的放大与缩小在日常生活中应用非常广泛,在图形的放大与缩小在日常生活中应用非常广泛,在深圳的世界之窗,就有许多建筑是将世界各地的名深圳的世界之窗,就有许多建筑是将世界各地的名胜按一定的比例缩小后进行建造的,还有冲洗照胜按一定的比例缩小后进行建造的,还有冲洗照片,汽车模型制造,复印文件,绘制地图,观察太片,汽车模型制造,复印文件,绘制地图,观察太空的天文望远空的天文望远镜镜正是这正是这些技术的应用,些技术的应用,才使得我们的才使得我们的世界变得缤纷世界变得缤纷多彩,可见数多彩,可见数学与生活的联学与生活的联系是多么紧密。系是多么紧密。我想把这个三角形按(我想把这个三角形按():(:()的比(的比()。)。