湘科版三年级上册科学期中综合测试题(2套)含答案.doc

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1、湘科版三年级上册期中综合测试题(一)含答案学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题1如图,先在横梁两端挂上充了气的气球,并调平。如果将左边的气球放气,那么()。 A左边会往上翘B右边会往上翘C还是原来的样子2杯底的纸巾不会被浸湿的原因是()。A空气占据空间B纸把水往下压C水有一定体积3先将打足气的皮球放在天平上称出质量(图A),再将放掉气的皮球放回天平(图B)。下面说法正确的是()。A天平指针向右偏移,说明空气有质量B天平指针向左偏移,说明空气有质量C天平仍旧保持平衡,说明空气没有质量4常见的昆虫有()。A金鱼B蜻蜓C麻雀5把纸揉皱后,塞入杯底,倒过来,插入水底,纸不会湿的原因是()。A空气

2、没有一定的形状B空气要占据杯中的空间C空气能流动6蚂蚁有()只细腿。A4B5C67下面()不是哺乳动物。ABC8小明做社区服务志愿者时发现,盖好瓶盖的空塑料瓶无法被完全踩扁,这是因为()。A空气能被压缩B空气有质量C空气能占据空间9我们利用简易天平测量空气的质量时,在天平平衡后,我们又向小皮球里打入20筒空气,接着用回形针来恢复天平的平衡,我们应该将回形针()。A一个一个加入B多个一起加入C一次性全部加入10纸蛇转动的实验说明()。A热空气向上升B空气有质量C空气占据空间二、填空题11地球上各地冷热不同,( )地方的空气向上升,( )地方的空气流过来补充,形成风。(选填“冷”或“热”)12手握

3、土壤后,再伸开手掌。土壤散开了,不能成团的是( ),能捏成团,抛到地上也不会散开的是( ),能握成团,抛到地上会散开的是( )。13( )是鸟类特有的,略有( )性和( )性,有护体、( )、( )等功能14蚂蚁、蜻蜓和蝗虫,身体都分( )、( )、( )三部分,头部有一对( ),胸部长有三对( )。15空气占据空间,占据空间的大小可以被( )或扩张。16土壤有( )、( )、( )三类。适合捏泥人的土是( ) 。17空气是一种_、_、_的透明_体。18我们的祖国幅员辽阔,土壤类型丰富,土壤颜色繁多主要有( )土、( )土、( )土、( )土、( )土等。三、判断题19新冠肺炎病毒可以通过空气

4、传播,主要是因为空气可流动。( )20昆虫在动物界中种类最多,数量最大,已知的有100余万种。( )21鸟的翅膀和蝙蝠不同,但和昆虫的翅膀相同。( )22描述实验现象时,我们要说清楚实验前、实验中、实验后看到的现象以及实验条件是什么。( )23腐殖质是动植物的残体和由它们腐解而产生的物质。( )四、连线题24我会连线。鸵鸟昆虫海马鱼猪鸟蝙蝠哺乳动物蜜蜂五、简答题25给瘪的皮球打气,它会慢慢鼓起来,说明了空气的什么性质?26你知道的哺乳动物有哪些?(至少写出三种动物)六、实验题27下图中,将土壤倒入水中,会发现土壤冒出许多小气泡,这说明土壤中含有( );用玻璃棒搅拌,等土壤与水充分混合静置,我们

5、会发现:水面漂浮有较轻的( );烧杯底部有土壤沉淀,分为两层,上层颗粒较小的是( ),下层颗粒较大的是( )。(参考成分:空气、黏土、砂土、动植物残体)七、综合题空气的研究。28如果在天平的左边放装着充气的皮球,想要让天平平衡,则最合适放天平右边的是()。A石头B绿豆C桔子29如果平衡后继续往左边的皮球里打了20筒空气,此时天平()。A左边下沉B右边下沉C保持平衡试卷第4页,共4页参考答案:1A2A3A4B5B6C7C8C9A10A11 热 冷12 沙质土 黏质土 壤土13 羽毛 弹 防水 保温 辅助飞翔14 头 胸 腹 触角 足15压缩16 沙质土 黏质土 壤土 黏质土17 没有颜色 没有气

6、味 没有味道 气18 红 棕 黄 黑 紫色19202122232425占据空间26答:我所知道的哺乳动物有:猪、马、牛、羊、蝙蝠等。27 空气 杂质 黏土 砂土28B29A湘科版三年级上册期中综合测试题(二)含答案学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题1鱼的身体结构适合水中生活。下面说法错误的是()。A体表的鳞片能减小与水的摩擦B用鳃在水中呼吸C用鱼鳍在水中协调运动D身体呈梭形使鱼能上下沉浮2下列活动主要运用了“空气可以被压缩”的性质的是()。A吹哨子B风扇扇风C给篮球打足气3蚂蚁有()只细腿。A4B5C64纸风车能转动起来,说明()。A纸风车质量好B空气是流动的C人为的5我们利用简易天平

7、测量空气的质量时,在天平平衡后,我们又向小皮球里打入20筒空气,接着用回形针来恢复天平的平衡,我们应该将回形针()。A一个一个加入B多个一起加入C一次性全部加入6杯底的纸巾不会被浸湿的原因是()。A空气占据空间B纸把水往下压C水有一定体积7分离土壤,科学上常用的方法是()。A用筛子筛选B把土壤与水充分混合搅拌C用手挑拣8把纸揉皱后,塞入杯底,倒过来,插入水底,纸不会湿的原因是()。A空气没有一定的形状B空气要占据杯中的空间C空气能流动9小明做社区服务志愿者时发现,盖好瓶盖的空塑料瓶无法被完全踩扁,这是因为()。A空气能被压缩B空气有质量C空气能占据空间10以下几种风,()是由于空气冷热不均造成

8、的。A扇子扇风B自然风C嘴巴吹出的风二、填空题11鱼的身体表面有( ),头部有( ),靠( )协调运动,终生生活在( )中。12我们的祖国幅员辽阔,土壤类型丰富,土壤颜色繁多主要有( )土、( )土、( )土、( )土、( )土等。13我国珍稀动物中除被称为国宝的_外,还有_、_、_。14下图中,用三个一样的漏斗做对比实验,分别装入同样多的壤土、砂质土、黏质土;同时向漏斗内倒入同样多的水,过一段时间观察下面水杯里的水量。三种土壤的渗水性由强到弱排序是:( )、( )、( )。15_在动物界中种类最多,数量最大,几乎遍布整个地球。16地球上各地冷热不同,热地方的空气向上升,冷地方的空气流过来补充

9、,形成( )。17土壤有( )、( )、( )三类。适合捏泥人的土是( ) 。18羊、狗、猫等哺乳动物,它们用( )方式繁殖后代,小时候都要喝妈妈的奶长大。三、判断题19倒掉杯子里的水后,杯子里就没有任何物质了。( )20昆虫在动物界中种类最多,数量最大,已知的有100余万种。( )21热空气上升,周围的冷空气会流过来补充占据这个空间。( )22听见的雷声是由空气传播的。( )23黏质土的渗水性比沙质土和壤土的都好。( )四、连线题24我会连线。洗洁精液体 玩具车铁块气体酱油瓦块固体空气五、简答题25你知道的哺乳动物有哪些?(至少写出三种动物)26说一说鸟类的身体分为哪几部分?六、实验题空气的

10、研究。小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中(如图)。27实验中观察到的现象是()。A杯子内装满水B杯子内没有一点水C有少量水进入杯子28实验中还能观察到()。A纸湿了B纸没有湿29如果上述实验中,纸没有湿,说明()。A空气是一种气体B空气是有重量的C空气能占据空间30如果小明的杯子底部有一个破洞()。A纸一定会湿B纸一定不会湿C无法确定纸会不会湿七、综合题同学们,请你结合你对壤土、黏质土、沙质土的认识,回答问题。31把土壤放入水中我们会看到气泡,这些气泡是土壤中的()。A水B空气C土块32将水中的土壤搅拌分散,然后静静的放一会儿。按照沉降的先后顺序排列正确的是()。A

11、石子、砂、黏土、腐殖质B黏土、砂、石子、腐殖质C石子、黏土、砂、腐殖质33如果同一时间、分别向装有壤土、黏质土、沙质土的容器中倒人同样多的水(下图)你认为()渗出的水最多。A壤土B黏质土C沙质土试卷第6页,共6页参考答案:1A2C3C4B5A6A7A8B9C10B11 鳞 鳃 鳍 水12 红 棕 黄 黑 紫色13 大熊猫 金丝猴 中华鲟 丹顶鹤14 砂质土 壤土 黏质土15昆虫16风17 沙质土 黏质土 壤土 黏质土18胎生19202122232425答:我所知道的哺乳动物有:猪、马、牛、羊、蝙蝠等。26答:鸟类的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分了。27C28B29C30A31B32A33C答案第2页,共2页

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