1、居住区规划原理居住区规划原理 朱燕芳朱燕芳土木与建筑工程学院土木与建筑工程学院 01 居住区规划导论居住区规划导论 02 住宅与住宅群体组合住宅与住宅群体组合 03 居住区公共服务设施居住区公共服务设施 04 居住区道路与交通居住区道路与交通 05 居住区绿地与外部环境居住区绿地与外部环境 06 居住区竖向与市政居住区竖向与市政 07 居住区经济技术指标居住区经济技术指标 08 旧城改造与住区更新旧城改造与住区更新 09 居住区规划案例评析居住区规划案例评析 03讲讲 居住区公共服务设施居住区公共服务设施 3 3 住宅区的公共服务设施住宅区的公共服务设施3-1 公共服务设施的分类与内容公共服务
2、设施的分类与内容3-2 公共服务设施的定额指标公共服务设施的定额指标3-3 公共服务设施的布置要求公共服务设施的布置要求3-4 公共服务设施的规划布局公共服务设施的规划布局3-1 3-1 公共服务设施的分类与内容公共服务设施的分类与内容3-1-1公共服务设施的分类公共服务设施的分类（1）按使用性质分）按使用性质分（2）按使用频率分）按使用频率分（3）按营利与非营利性质分）按营利与非营利性质分 公共服务设施（也称配套公建）按公共服务设施（也称配套公建）按使用性质使用性质分为分为8类类1）教育）教育2）医疗卫生）医疗卫生3）文化体育）文化体育4）商业服务）商业服务5）金融邮电）金融邮电6）社区服务
3、社区服务7）市政公用）市政公用8）行政管理及其他行政管理及其他3-1 3-1 公共服务设施的分类与内容公共服务设施的分类与内容3-1 3-1 公共服务设施的分类与内容公共服务设施的分类与内容 公共服务设施按公共服务设施按使用频率使用频率分为分为2类类1）经常使用）经常使用2）必要而非经常使用）必要而非经常使用公共服务设施按公共服务设施按营利与非营利性质营利与非营利性质分为分为2类类1）营利）营利2）非营利）非营利按使用频率分按使用频率分较常使用项目幼托、小学、中学、会所、菜场、综合副食品 店、物业管理、居委会等。非经常使用项目 门诊所、饭店、书店、旅店、派出所、街道办等。按营利与非营利性质分按
4、营利与非营利性质分 营利幼托、书店、物业管理、门诊所、饭店、书店、旅店、会所、菜场等。非营利小学、初中、活动站、派出所、居委会、街道办等。3-1 3-1 公共服务设施的分类与内容公共服务设施的分类与内容3-1-2公共服务设施的内容公共服务设施的内容（1）教育：幼托、小学、中学等）教育：幼托、小学、中学等（2）医疗卫生：医院、诊所、保健等）医疗卫生：医院、诊所、保健等（3）文化体育：电影院、文化馆、运动场）文化体育：电影院、文化馆、运动场（4）商业服务：商业、饮食、服务、修理等）商业服务：商业、饮食、服务、修理等（5）金融邮电：银行、邮电所等）金融邮电：银行、邮电所等（6）社区服务：居委会、社区
5、服务中心、老年设施等）社区服务：居委会、社区服务中心、老年设施等（7）市政公用：变电室、高压水泵房）市政公用：变电室、高压水泵房（8）行政管理及其他：街道办事处、派出所、市场工商）行政管理及其他：街道办事处、派出所、市场工商管理部门、防空地下室等管理部门、防空地下室等3-2 3-2 公共服务设施的定额指标公共服务设施的定额指标3-2-1 配建指标的控制：配建指标的控制：住宅区配套公建的项目应符合规范规定的住宅区配套公建的项目应符合规范规定的千人指标千人指标。并以并以千人总指标千人总指标和和分类指标分类指标进行总量的控制。进行总量的控制。千人指标千人指标即每千居民家庭拥有的各项公共服务设施的建即
6、每千居民家庭拥有的各项公共服务设施的建筑面积。筑面积。对于商业服务设施的建筑面积规划控制可采用对于商业服务设施的建筑面积规划控制可采用“千户指标千户指标”使用时可根据规划布局形式和规划用地四周的设施条使用时可根据规划布局形式和规划用地四周的设施条件，对配建项目进行合理的归并、调整，但不应少于居件，对配建项目进行合理的归并、调整，但不应少于居住人口规模相对应的千人总指标。住人口规模相对应的千人总指标。3-2 3-2 公共服务设施的定额指标公共服务设施的定额指标3-2-2 公共服务设施控制指标（公共服务设施控制指标（m2/千人）千人）居住区居住区居住小区居住小区组团组团建筑面积建筑面积用地面积用地
7、面积建筑面积建筑面积用地面积用地面积建筑面积建筑面积用地面积用地面积总指标总指标1605-27002065-46801176-21021282-3334363-854502-1070其其中中教育教育600-12001000-2400600-12001000-2400160-400300-500商业服务商业服务700-910600-940450-570100-600150-370100-400行政管理行政管理85-15070-20040-8030-10020-3030-40等八类等八类3-3 3-3 公共服务设施的布置要求公共服务设施的布置要求3-3-1 配建水平配建水平居住（小）区中与人口规模
8、对应，并与居住（小）区同步居住（小）区中与人口规模对应，并与居住（小）区同步规划、同时投入使用的服务设施的多少规划、同时投入使用的服务设施的多少。3-3 3-3 公共服务设施的布置要求公共服务设施的布置要求3-3-2 服务半径服务半径（1）定义）定义各项公共服务设施所服务的空间各项公共服务设施所服务的空间距离或时间距离。距离或时间距离。居住区级居住区级800-1000米米居住小区级居住小区级400-500米米居住组团级居住组团级150-200米米3-3 3-3 公共服务设施的布置要求公共服务设施的布置要求3-3-2 服务半径服务半径（2）确定服务半径的因素）确定服务半径的因素1）居民的使用频率
9、）居民的使用频率2）设施的规模效益）设施的规模效益 3-3-3 公共服务设施分级公共服务设施分级 公共服务设施分级公共服务设施分级 根据规模大小、服务范围的不同，经营管理及居民使用的要求，居住区公共服务设施分为三级或两级：三级：居住区级-居住小区级-居住组团级二级：居住区级-居住小区；居住区级-居住组团级。服务半径要求服务半径要求 居住区级 800-1000米 居住小区级 400-500米 居住组团级 150-200米 居住区各级设施的空间距离服务半径居住区各级设施的空间距离服务半径 设施等级 服务半径（米）居住区级 800-1000 居住小区级 400-500米 居住组团级 150-200
10、3-3-4公共服务设施配建项目与指标控制公共服务设施配建项目与指标控制 须与居住区人口规模相对，并考虑不同城市、不同地点、周边公共服设施现状和城市总体规划要求。可根据规划组织结构类型和规划用地四周的设施条件 对配建项目进行合理的归并、调整，但不应少于与其居住人 口规模相对应的应配建项目与千人总指标；当规划用地内的居住人口规模界于组团和小区之间或小 区和居住区之间时，除配建下一级应配建的项目外，还应根据 所增人数及规划用地周围的设施条件，增配高一级的有关项目 及增加有关指标.地处流动人口较多的居住区，应根据不同性质的流动 人口数量增加有关项目。旧城区改造可酌情增减。随着生活水平和消费水平的不断提
11、高，新增或淘汰，留有余地。公共服务设施的规划布局公共服务设施的规划布局规划布局应考虑下列因素规划布局应考虑下列因素（1）与规划结构相适应）与规划结构相适应（2）保证各级公共服务设施有合理的服务半径）保证各级公共服务设施有合理的服务半径（3）形成各级生活中心）形成各级生活中心（4）相关项目可组合布置）相关项目可组合布置（5）结合上下班人流方向、公交站点布置）结合上下班人流方向、公交站点布置（6）充分发挥设施的经营效益）充分发挥设施的经营效益（7）充分考虑到发展的需要）充分考虑到发展的需要 3-4-1 商业设施规划布置商业设施规划布置 3-4-2 教育设施规划布置教育设施规划布置 3-4-3 文化
12、体育设施规划布置文化体育设施规划布置 3-4-4 医疗卫生设施设置规定医疗卫生设施设置规定 3-4-5 社区服务设施项目设置规定社区服务设施项目设置规定 3-4-6 金融邮电设施项目设置规定金融邮电设施项目设置规定 3-4-7 行政管理设施设置规定行政管理设施设置规定 3-4-8 市政公用设施设置规定市政公用设施设置规定 3-4 3-4 公共服务设施的布置要求公共服务设施的布置要求 3-4-1 商业设施规划布置商业设施规划布置（一）商业设施的类型与特性（一）商业设施的类型与特性 3-4 3-4 公共服务设施的布置要求公共服务设施的布置要求（二）商业设施规划基本要求（二）商业设施规划基本要求 项
13、目设置与规模确定与服务的人数相对应：分级配置。满足服务半径的同时，宜相对集中布置，形成生活活动中心。居住区商业服务中心宜设置在小区入口处；居住小区服务中心 为便利居民途径使用，可布置在小区中心地段或小区主要出 入口处，其建筑可设于住宅底层，或在独立地段设置。商业服务中心位置的选择商业服务中心位置的选择A 位于居住区中心位于居住区中心 B 位于居住区主要入口位于居住区主要入口C 沿居住区主要道路沿居住区主要道路 D 分散在道路四周分散在道路四周 A 位于居住区中心位于居住区中心B 位于居住区主要入口位于居住区主要入口C 沿居住区主要道路沿居住区主要道路商业服务中心布置形式商业服务中心布置形式A
14、沿街带状布置沿街带状布置B 成片集中布置成片集中布置C 沿街与成片布置相结合沿街与成片布置相结合 商业服务设施项目设置规定商业服务设施项目设置规定 教育设施规划布置教育设施规划布置 居住区教育设施包括中学（居住区级）、小学、幼儿园（居住居住区教育设施包括中学（居住区级）、小学、幼儿园（居住 小区级）小区级）和托儿所（组团级）。和托儿所（组团级）。中小学规划布置中小学规划布置 中小学的规模。是居住区公建中占地与建筑面积对大的项目。中小学的规模。是居住区公建中占地与建筑面积对大的项目。与学制有关（六年制小学、六年制中学、三年制中学）与学制有关（六年制小学、六年制中学、三年制中学）入学人数占居住区人
15、口比例：小学入学人数占居住区人口比例：小学10%、中学、中学9.3%。一、中小学选址一、中小学选址 为便于就近上学，服务半径小学500米，中学1000米。不宜紧靠住宅，以减少对居住的干扰。良好的日照与通风，并远离铁路、城市交通干道。中小学布置图式与特点中小学布置图式与特点 二、幼儿园、托儿所规划布置二、幼儿园、托儿所规划布置1.幼儿园、托儿所的规模幼儿园、托儿所的规模 班级人数班级人数 托儿所：乳儿班及托小、中班15-20人。托儿大班21-25人。幼儿园：小班20-25人，中班26-30人，大班31-35人。班级数班级数 小型规模 3-6班 中型规模 6-12班 大型规模 12-15班 2.幼
16、儿园、托儿所规划布置的基本要求幼儿园、托儿所规划布置的基本要求 幼托是居住组团级公建占地最大的项目，应 独立设置。用地 紧张可设住宅底层。幼托的总平要保证活动室和室外活动场地有 良好的朝向。室外要有一定面积的硬地和活动机械。层高以1-2层为主，也可考虑局部三层 3.幼儿园布置图式幼儿园布置图式 教育设施布局实例1中学；中学；2小学；小学；3幼儿园幼儿园 1中学；中学；2小学；小学；3幼儿园幼儿园 小学布局小学布局A 位置位置 布置于小区一角 布置于小区一側 布置于中心 B 必需布置于小区道路上必需布置于小区道路上托儿所、幼儿园布局 布置于组团之间 布置于组团内 布置于小区中心 中小学校设计要求
17、中小学校设计要求 容积率：小学不大于0.8；中学不大于0.9。操场面积：小学2.3m2/生；小学3.3m2/生。蓝排球场最少每6个班设一个。田径场：设200-400米环行跑道，当城市用地紧张时，至少小学 设置60米、中学设置100米直跑道。球场、田径场长轴以南北向为宜。幼儿园、托儿所规划布置幼儿园、托儿所规划布置幼托是居住组团级公建占地最大的项目，应独立设 置。用地紧张 可设住宅底层。由教育用房、服务用房、供应用房组成。基地选择远离污染源，避免交通干扰，日照充足，场地干燥。幼托的总平要保证活动室和室外活动场地有良好的 朝向与通风。幼儿园、托儿所设计要求幼儿园、托儿所设计要求应设有集中绿化园地，
18、并严禁种植有毒带刺植物。室外要有一定面积的硬地和活动机械。层高以1-2层为主，也可考虑局部三层。活动室、寝室、卫生间每班应为单独使用的单元。厨房位置应设对外出入口，并布置杂物院。中小学校设计要求中小学校设计要求 教学用房冬至日底层满窗日照不小于2小时。学校主要出入口不宜开向城镇干道。如无法避免，门前应留缓 冲地带。主要教学用房的外墙面与铁路距离不应小于300米。如不能满 足，应采取隔声措施。主要教学用房的外墙面与机动车流量超过每小时270辆的道路 距离不小于80米。如不能满足，应采取隔声措施。教育设施服务设施项目设置规定教育设施服务设施项目设置规定 文化体育设施规划布置文化活动中心宜接合或靠近
19、同级中心绿地安排，相对 集中布置。文化活动站宜宜接合或靠近同级中心绿地安排，独立 性组团也应设置。居民运动厂馆宜设置60-100米直跑道和200米环形跑道及简单运动设施。其位置与道路应有良好的通达性。居民健身设施应设儿童和老年人活动场地及其他简单 运动设施，宜结合绿地安排。文化设施规划布置文化设施规划布置选址应有独立的建筑基地；位置适中，交通便利；结合活动中心或绿地。文化设施用地面积指标。容积率：文化馆0.4-0.8；文化体育设施项目设置规定文化体育设施项目设置规定 医疗卫生及社区服务设施规划医疗卫生及社区服务设施规划医疗卫生设施规划规划布置医疗卫生设施规划规划布置 与服务人口相对应，按分级配
20、置规划。与服务人口相对应，按分级配置规划。有独立的建筑基地，交通便利。有独立的建筑基地，交通便利。环境安静，远离污染源。环境安静，远离污染源。与居住区的学校、幼托保持适当距离。与居住区的学校、幼托保持适当距离。医疗卫生设施设置规定医疗卫生设施设置规定 社区服务设施规划布置社区服务设施规划布置 根据服务管理级别与服务人口规模分级配置。宜与居住区活动中心结合设置，或设在住宅底部，服 务半径不超过500米。社区服务设施项目设置规定 金融邮电设施项目设置规定 行政管理设施设置规定 市政公用设施设置规定公共服务设施的规划布局公共服务设施的规划布局规划布局应考虑下列因素规划布局应考虑下列因素（1）与规划结
21、构相适应）与规划结构相适应（2）保证各级公共服务设施有合理的服务半径）保证各级公共服务设施有合理的服务半径（3）形成各级生活中心）形成各级生活中心（4）相关项目可组合布置）相关项目可组合布置（5）结合上下班人流方向、公交站点布置）结合上下班人流方向、公交站点布置（6）充分发挥设施的经营效益）充分发挥设施的经营效益（7）充分考虑到发展的需要）充分考虑到发展的需要公共服务设施的规划布局公共服务设施的规划布局几种常见的规划布局几种常见的规划布局公共服务设施的规划布局公共服务设施的规划布局实例分析实例分析公共服务设施的规划布局公共服务设施的规划布局实例分析实例分析公共服务设施的规划布局公共服务设施的规划布局实例分析实例分析公共服务设施的规划布局公共服务设施的规划布局实例分析实例分析公共服务设施的规划布局公共服务设施的规划布局实例分析实例分析NoImage
