1、8、7、6加几练习课北京小学徐立萍第八单元：20以内的进位加法一、复习引入，巩固算法8614?861486 1444102410小结：计算这道题，同学们既可以把8拆成4和4，和6凑十；也可以把6拆成2和4，和8凑十，它们的共同点:都是先凑十，再计算算式的和。二、多样练习，强化认知13 8412口算我最棒!9615 7613 4812 6915 67有什么发现?交换加数位置，和不变。二、多样练习，强化认知?个7411你能说出这幅图表示什么意思吗？你能列式解决问题吗？二、多样练习，强化认知?个7411小结：解决这样的问题，同学们要先认真观察，图中给出的信息是什么，问题是什么，明白信息和问题再列式解
2、决问题。别忘了检查你的算式是否正确！大于13小于13二、多样练习，强化认知分苹果8+2二、多样练习，强化认知分苹果大于13小于13二、多样练习，强化认知分苹果8+9大于13小于137+7二、多样练习，强化认知分苹果大于13小于138+2二、多样练习，强化认知分苹果大于13小于137+5二、多样练习，强化认知分苹果大于13小于136+2+4二、多样练习，强化认知分苹果大于13小于13二、多样练习，强化认知分苹果大于13小于136+代表多少时，算式大于13？代表多少时，算式小于13？二、多样练习，强化认知抱球比赛1223456798请大家任意挑选2个数，写出一个进位加法算式，得数就是12。二、多样
3、练习，强化认知12 8412 7512 6612 5712 93 4812 391212-1+1小结：算式之间藏着秘密呢！相邻两个加法算式之间，一个加数 减少1，另一个加数增加1，和不变；交换算式中加数的位置，和也不变。我和小羊抱9个 。我和小羊抱8个 。你知道 和 一共抱多少个 吗？三、拓展练习，提升能力13个我和小羊抱9个 。我和小羊抱8个 。你知道 和 一共抱多少个 吗？三、拓展练习，提升能力小结：同学们解决问题时，要认真分析信息，可以先分别求出小猪、小兔抱了几个球，再求总和。当然，同学们也可以开动脑筋，用不同的方法解决问题！三、拓展练习，提升能力在里分别填上3、4、5、6、7。使每条线上的三个数相加都得12。237564填一填小结：同学们可以以2为突破口，12-2=10，因此，2、7、3在同一条边上，2、6、4在同一条边上，3、5、4在同一条边上。这节课你有哪些收获呢？四、课堂小结感感 谢谢谢谢，精品课件资料搜集
