六年级下册数学试题-负数-83-人教 版(含答案).docx

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1、六年级下册数学试题-负数-83-人教新课标一、单选题(共2题;共4分)1.如果存入3000元在存折上记作+3000元,那么取出500元应在存折上记作( )元 A.500B.500C.3000【答案】 B 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】解:如果存入3000元在存折上记作+3000元,那么取出500元应在存折上记作-500元。 故答案为:B。 【分析】存入和取出是两种意义相反的量,如果存入记作“+”,则取出记作“-”;据此选择即可。2.如果规定向东为正,那么向西走7m记作( )米 A.+7B.7C.7【答案】 B 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】解:如果规定向东为正,

2、那么向西走7m记作-7米。 故答案为:B。 【分析】正负数表示相反意义的量,向东为正,那么向西就为负。二、判断题(共1题;共2分)3.7, ,0.36这三个数都是负数( ) 【答案】 正确 【考点】正、负数的认识与读写 【解析】【解答】解:这几个数都带有负号,都是负数。原题说法正确。 故答案为:正确。 【分析】正数都大于0,正数都带有正号或不带任何符号;负数都小于0,负数都带有负号;0不是正数也不是负数。三、填空题(共6题;共8分)4.负四点六写作_,+ 读作_ 【答案】 4.6;正四分之三 【考点】正、负数的认识与读写 【解析】【解答】解:负四点六写作-4.6;读作:正四分之三。 故答案为:

3、-4.6;正四分之三。 【分析】“-”读负,“+”读正,然后按照小数的写法和分数的读法写数或读数即可。5.一种袋装薯片的标准重为300g,如果把薯片净302g记作+2g,那么薯片净重295g就应记作_g 【答案】 -5 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】解:薯片净重295g比300g少5g,应记作-5g。 故答案为:-5。 【分析】以300g为标准,超出300g的部分记作正,低于300g的部分记作负。6.写出点A、B、C、D表示的数 _【答案】 5,3,1,4 【考点】在数轴上表示正、负数 【解析】【解答】解:如图: 故答案为:-5,-3,1,4。 【分析】0的左边都是负数,右边都

4、是正数,一个单位表示1,根据所在的单位确定数字即可。7.在9,3.4,+ ,6.5,0,+5,1,0.165中,正数有_,负数有_ 【答案】 3.4,+ ,+5,1;9,6.5,0.165 【考点】正、负数的认识与读写 【解析】【解答】解:正数有: 3.4, , +5,1,负数有:-9,-6.5,-0.165。 故答案为: 3.4, , +5,1 ;-9,-6.5,-0.165。 【分析】正负数表示一组相反意义的量,正数带有正号或不带任何符号,负数都带有负号。 8.南极洲的最低气温可达零下八十九度,记作_ 【答案】 89 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】解:零下八十九度,记作-8

5、9。 故答案为:-89。 【分析】正负数表示相反意义的量,零上温度记作正,那么零下温度就记作负。9.如果60米表示向东走60米,那么60米表示_ 【答案】 向西走60米 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】解:如果60厘米表示向东走60米,那么-60米表示向西走60米。 故答案为:向西走60米。 【分析】正负数表示相反意义的量,向东为正,那么向西就为负。四、解答题(共1题;共5分)10.在直线上表示下列各数 ,1.5, ,+4,0,2 【答案】 解: 【考点】在数轴上表示正、负数 【解析】【分析】正数都在0的右边,负数都在0的左边,数轴上每个单位长度表示1,由此确定各个数字在直线上的位置即可。

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