1、. . 20202020 年年人教版人教版二年级上册数学二年级上册数学重点重点总复习总复习 一、第一单元一、第一单元 （一）米和厘米（一）米和厘米 1、要想得到相同的结果，应选用同样的物品作标准进行测量。 2、常用的长度单位有：米米和厘米厘米。 3、要知道物体的长度，可以用（尺）来量。 4、测量较短较短物体通常用厘米厘米作单位；测量较长较长物体通常用米米作单位。 5、测量时：把尺的“0”刻度对准物体的左端，再看纸条的右端对这几， 对着几就是几厘米。 6、1 米=100 厘米 100 厘米=1 米。 在计算长度单位时，先看单位是否相同，不同则要先把单位化成一样的单 位再加减。 1 米 =100
2、厘米 1 米-40 厘米 =60 厘米 1-40 100 厘米 -40 厘米=60 厘米 7、在带单位加减法中，先看单位是否一样。单位不同要先把单位化成相 同单位再加减。单位相同则直接相加减。 96 厘米 、4 4 （ ） （ ） 8 9（ ） 三、帮小动物找座位。 （三、帮小动物找座位。 （6 6 分）分） 5 59 9 9 99 9 8 87 7 5 56 6 3 32 2 4 41 1 因数因数 9 9 7 7 9 9 8 8 5 5 因数因数 3 3 6 6 3 3 3 3 6 6 4 4 2 2 1 1 积积 5454 2424 9 9 2424 8 8 . . 四、画一画（四、画一
3、画（ 1010 分）分） 第第一排：一排： 第二排：第二排： 第二排第二排 的个数是的个数是 的的 4 4 倍，第二排画（倍，第二排画（ ）个）个 3 3。 第一排：第一排： 第二排：第二排： 第二排的第二排的 是第一排是第一排 的的 2 2 倍。倍。 五、看图列式计算。 （五、看图列式计算。 （ 6 6 分）分） （ ）（ ）（）（ ）口诀：）口诀： 六、下面哪些是轴对称图形？在下面（ ）里画“” （3 分） （ ） （ ） （ ） 七、七、下面图形分别有几条对称轴？填一填并在图中画出来（3 分） （ ）条）条 （ ）条）条 （ ）条）条 八、用数学。 （每题八、用数学。 （每题 4 4 分
4、）分） . . 答：我今年（答：我今年（ ）岁。）岁。 2 2、同学们订红树林 ，每本同学们订红树林 ，每本 3 3 元，二（元，二（1 1）班有）班有 8 8 个同学订，个同学订， 二（二（1 1）班订红树林共需要多少钱？）班订红树林共需要多少钱？ 答：二（答：二（1 1）班订红树林共需要（）班订红树林共需要（ ）钱。）钱。 3 3、一本书、一本书 7 7 元，买元，买 9 9 本需要多少钱？本需要多少钱？ 答：需要（答：需要（ ）钱。）钱。 （1 1） 欢欢摘了多少欢欢摘了多少个？个？ . . （2 2） 乐乐摘了多少个？乐乐摘了多少个？ （3 3） 欢欢和星星共摘了多少个？欢欢和星星共摘
5、了多少个？ （4 4） 你还能提出什么问题？你还能提出什么问题？ ？ 小学数学第三册第七单元考查卷小学数学第三册第七单元考查卷 一、基础知识填空一、基础知识填空 1 1数一数：钟面上有（数一数：钟面上有（ ）个数，这些数把钟面分成了（）个数，这些数把钟面分成了（ ）个）个相相 等等的大格，每个大格又分成了（的大格，每个大格又分成了（ ）个相等的小格，算一算钟面上一）个相等的小格，算一算钟面上一 共有（共有（ ）个小格。）个小格。 2 2看一看：钟面上的又细又长的针的针叫（看一看：钟面上的又细又长的针的针叫（ ）针，又短又粗的针）针，又短又粗的针 叫（叫（ ）针。）针。 3 3想一想：时针走一大
6、格，也就是（想一想：时针走一大格，也就是（ ）小时。时针走一大格时，）小时。时针走一大格时， 分针正好走（分针正好走（ ）圈，是（）圈，是（ ）分钟，）分钟，1 1 时时= =（ ）分。）分。 4 4、钟面上有（、钟面上有（ ）大格， （）大格， （ ）小格。）小格。 5 5、时针走一个大格是（、时针走一个大格是（ ）时，走一圈是（）时，走一圈是（ ）个小时；分）个小时；分 . . 针走一个小格是（针走一个小格是（ ）分，走一个大格是（）分，走一个大格是（ ）分，走一圈）分，走一圈 是（是（ ）分。）分。 6 6、分针指着、分针指着 1010，时针快指，时针快指向向 5 5，这时是（，这时是（
7、 ）时（）时（ ）分。）分。 7 7、2 21010 再过再过 3030 分钟后是（分钟后是（ ）时（）时（ ）分。）分。 8 8、现在时间是上午、现在时间是上午 7 7 时时 4545 分，再过（分，再过（ ）分是）分是 8 8 时正。时正。 9 9、现在的时间是、现在的时间是 1 15555，再过，再过 5 5 分是（分是（ ） 。） 。 1010、下午上课的时间是、下午上课的时间是 2 23030，明明从家到学校要走，明明从家到学校要走 2020 分钟，明明分钟，明明 最慢要（最慢要（ ）时（）时（ ）分从家里出发。）分从家里出发。 1111、电影、电影 9 9 时时 3030 分开始，
8、聪聪分开始，聪聪 8 8 时时 5050 分从家出发，经过分从家出发，经过 3030 分钟到分钟到 达电影院，他能不能准时赶上？达电影院，他能不能准时赶上？ （ ） 1212、生活中的数：早上上课的时间是（、生活中的数：早上上课的时间是（ ）时（）时（ ）分；下午）分；下午 上课的时间是（上课的时间是（ ）时（）时（ ）分。）分。 1313、 时针从时针从“2”“2”走到走到“5”“5”走了 （走了 （ ） 小时。 分针从） 小时。 分针从“2”“2”走到走到“5”“5” 走了（走了（ ）分钟。）分钟。 1414、 （、 （ ）时整，时针和分针成一条直线； （）时整，时针和分针成一条直线； （
9、 ）时整，分针和）时整，分针和 时针重合。时针重合。 1515、在括号填上合适的数、在括号填上合适的数 1 1 时（时（ ）分）分 7070 分（分（ ）时（）时（ ）分）分 180180 分（分（ ）时）时 8080 分分4040 分（分（ ）分（）分（ ）时）时 1 1 时时8 8 分（分（ ）分）分 5050 分分4040 分 （分 （ ） 时 （） 时 （ ） 分） 分 1 1 时时1515 分分 （ ） 分分 2020 分分4040 分 （分 （ ） 时） 时 2 2 时时4040 分 （分 （ ） 分分 . . 1 1 时时4040 分（分（ ）分）分 半小时（半小时（ ）分）分
10、1 1 个半小时个半小时（ ）分）分 1 1 个半小时个半小时2020 分（分（ ） 分分 二、二、连线。连线。 7 7 时时 1010 分分 1 1 时时 5050 分分 3 3 时时 4040 分分 5 5 时时 3535 分分 1212 时时 5 5 分分 三、下面的钟面各是什么时刻？三、下面的钟面各是什么时刻？ 时时 分分 时时 分分 时时 分分 时时 分分 ： ： ： ： 四、四、写出下面的时间。写出下面的时间。 . . . . 再过再过 5 5 分是分是 再过再过 5 5 分是分是 再过再过 1010 分是分是 再过再过 3030 分是分是 过一小时是过一小时是 前一小时是前一小时
11、是 . . （ ）时（）时（ ）分）分 （ ）时（）时（ ）分）分 （ ）时（）时（ ）分）分 再过再过 3030 分是分是 再过再过 5050 分是分是 五、按照规律画出最后一幅图的时间。五、按照规律画出最后一幅图的时间。 六、判断。六、判断。 1 1、下面的时间对不对？正确的画“” ，错误的在（、下面的时间对不对？正确的画“” ，错误的在（ ）里改正过来。）里改正过来。 . . 10:0010:00（ ） 3:303:30（ ） 12:0012:00（ ） 1:301:30（ ） 2 2、哪个钟的指针转不了？画“” 。、哪个钟的指针转不了？画“” 。 七、填数。七、填数。 八、给钟面添上时针和分针。八、给钟面添上时针和分针。 6 6 时时 0505 分分 5 512 812 8 时时 5757 分分 单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善 教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 经过（经过（ ）分）分 经过（经过（ ）分）分
