初中物理-专题训练--电路图和实物图的互画-课件.pptx

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1、专题训练(三)电路图和实物图的互画1 类型一根据实物图画电路图 方法诠释:(1)串联电路:画出“口”形框架,在框架内部按照实物图顺序填上元件符号;(2)并联电路:先在实物图上标出分支点(接多根导线的接线柱);从电源两极到分支点的部分是干路;在分支点之间不含电源的部分是支路;列出干路和支路中的元件;画出“日或目”形框架,在框架内部按照实物图顺序填上元件符号,标出名称2 1根据如图3ZT1所示实物图,在虚线框内画出对应的电路图3 22018滕州根据如图3ZT2所示的实物图画出电路图(画在虚线框内)4 3根据如图3ZT3所示实物图,在虚线框内画出对应的电路图5 4请根据如图3ZT4所示的实物图,在虚

2、线框内画出对应的电路图6 5如图3ZT5所示是我们日常生活中,拿在手上的随身电风扇的模拟实物图它是由一个基本电路、外壳及辅助材料组成的,请在虚线框内画出它基本电路的电路图7 类型二根据电路图连接实物图 方法诠释:(1)串联电路:逐个按顺序连接各元件即可;(2)并联电路:先将干路元件和一条支路的元件连接成串联电路;标出分支点,再将其他支路的元件接在分支点上8 6如图3ZT6所示,图甲是玩具电风扇的电路图,请在图乙中连接它的实物电路9 7按照如图3ZT7甲所示的电路图,将图乙中各个元件连接起来(用笔画线代替导线)10 8按图3ZT8甲中的电路图,将图乙中的实物连接起来,连线不能交叉11 9如图3Z

3、T9所示,根据图甲电路图,将图乙中的电路元件一一对应地连接起来12 10按照图3ZT10甲中的电路图,将图乙中的实物图连接完整要求连线不能交叉13 11如图3ZT11所示,根据图甲电路图,将图乙中电路元件一一对应地连接起来14 12按照如图3ZT12甲所示的电路图,将图乙中各个元件连接起来(用笔画线代替导线)15 类型三根据题意作图 方法诠释:(1)用电器:不能独立工作是串联,能独立工作是并联;(2)开关:能控制整个电路在干路上;只能控制某一用电器,在这一用电器所在支路;(3)开关与用电器连接:闭合时用电器工作,开关与用电器串联;闭合时用电器不工作,开关与用电器并联;(4)某个用电器每次都工作,这个用电器在干路上;某个用电器有时工作,这个用电器在支路上16 13把图3ZT13中所给器材,连接成灯泡L1、L2并联的电路,要求开关S同时控制L1、L2两个灯泡并根据连接好的实物图,画出电路图17 14用笔画线将图3ZT14中的元件连成电路,要求一个开关控制一盏灯,并在虚线框内画出电路图18 15请将图3ZT15中元件连成电路,要求:L1、L2并联,S1控制L1,S2控制L2,S3在干路,连线不要交叉并根据连接好的实物图,画出电路图19 16某品牌手持式电动螺丝刀如图3ZT16所示,它有两个开关,其中开关S控制照明灯和电动机,开关S1只控制照明灯,请在虚框内画出它的电路图20

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