1、1次次2次次3次次检验电磁铁磁力与 关系研 究 计 划电流大小电磁铁的磁力与电流大小的关系电磁铁的磁力与电流大小的关系研究的问题研究的问题我们的假设我们的假设电流大，磁力大；电流小，磁力小。电流大，磁力大；电流小，磁力小。检验的因素检验的因素（要改变的条件）（要改变的条件）怎样改变怎样改变这个条件这个条件实验要保持哪实验要保持哪些条件不变些条件不变2 2节电池节电池1 1节电池节电池3 3节电池节电池电流大小（电池数量）电流大小（电池数量）线圈的圈数，铁芯的粗细、长短线圈的圈数，铁芯的粗细、长短磁力磁力大小大小排序排序吸引大头针颗数吸引大头针颗数第第1 1次次 第第2 2次次第第3 3次次 平
2、均数平均数小小大大最大最大3 3节电池节电池1 1节电池节电池2 2节电池节电池【教科版】电磁铁的磁力（二）PPT【教科版】电磁铁的磁力（二）PPT 实验结论电磁铁的磁力大小与电池节数有关，电池节数多磁力大，电池节数少磁力小【教科版】电磁铁的磁力（二）PPT【教科版】电磁铁的磁力（二）PPT1、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少磁力小，圈数多磁力大。数少磁力小，圈数多磁力大。2、电磁铁的磁力大小与电流大小有关：电、电磁铁的磁力大小与电流大小有关：电流少磁力小；电流大磁力大。流少磁力小；电流大磁力大。3、电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁、电磁铁的磁力大小
3、与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。芯粗细长短等因素有一定关系。【教科版】电磁铁的磁力（二）PPT【教科版】电磁铁的磁力（二）PPT怎样使用这些材料呢？怎样使用这些材料呢？从哪些方面来增强电磁铁的磁力？从哪些方面来增强电磁铁的磁力？【教科版】电磁铁的磁力（二）PPT【教科版】电磁铁的磁力（二）PPT1、在螺杆上先套上金属垫圈，、在螺杆上先套上金属垫圈，拧上螺帽。拧上螺帽。2、在两片垫圈间密绕线圈、在两片垫圈间密绕线圈200300圈。圈。3、用两节电池做电源。、用两节电池做电源。这样能做出磁力很强的电磁铁。这样能做出磁力很强的电磁铁。【教科版】电磁铁的磁力（二）PPT【教科版】电磁铁的
4、磁力（二）PPT哇哇 磁力真大！磁力真大！它的它的铁芯大铁芯大呈圆柱形，把线呈圆柱形，把线圈包在铁芯中，中间圆柱和外圆圈包在铁芯中，中间圆柱和外圆环是电磁铁的两极，处在同一个环是电磁铁的两极，处在同一个平面上。线圈用较平面上。线圈用较粗的漆包线粗的漆包线绕绕制，制，圈数多圈数多。这样的电磁铁对铁。这样的电磁铁对铁板的吸引力当然就非常大了。板的吸引力当然就非常大了。【教科版】电磁铁的磁力（二）PPT【教科版】电磁铁的磁力（二）PPT判判 断断1、电磁铁吸引大头针的数量越多，说明磁力越大。（、电磁铁吸引大头针的数量越多，说明磁力越大。（）2、电池数量相同，电磁铁线圈越多磁力越小。（、电池数量相同，
5、电磁铁线圈越多磁力越小。（）3、研究磁力与线圈圈数关系时所用电池数量应一样（、研究磁力与线圈圈数关系时所用电池数量应一样（）4、电磁铁的磁力大小是可能改变的。（、电磁铁的磁力大小是可能改变的。（）5、研究电磁铁磁力大小实验时，不能长时间接通电磁铁，这、研究电磁铁磁力大小实验时，不能长时间接通电磁铁，这样会使电池耗电太多，影响实验准确性。（样会使电池耗电太多，影响实验准确性。（）课堂检测【教科版】电磁铁的磁力（二）PPT【教科版】电磁铁的磁力（二）PPT 1、电磁铁磁力大小与（电磁铁磁力大小与（），），（）等有关系）等有关系。2、在探究电磁铁磁力大小与电池节数有关的、在探究电磁铁磁力大小与电池节
6、数有关的实验中要改变的条件（实验中要改变的条件（），不改变的），不改变的量是（量是（）和（）和（）。）。线圈圈数线圈圈数电池节数电池节数铁芯粗细铁芯粗细线圈圈数线圈圈数电池节数电池节数【教科版】电磁铁的磁力（二）PPT【教科版】电磁铁的磁力（二）PPT【教科版】电磁铁的磁力（二）PPT【教科版】电磁铁的磁力（二）PPT1西方资本主义迅猛发展，急需开辟更大的商品销售市场和原料产地西方资本主义迅猛发展，急需开辟更大的商品销售市场和原料产地2列强拥有强大的经济实力和船坚炮利的军事优势列强拥有强大的经济实力和船坚炮利的军事优势3当时中国正值封建社会末期，国力渐衰，内部危机严重当时中国正值封建社会末期，
7、国力渐衰，内部危机严重4.电脑和网络的迅猛发展，给人们提供了许多便利，使人们变得懒惰而浮躁，出现了拼凑、剪接式的文章。5.文艺创作者不能把极端个性的东西展现给观众，也不能把属于极端个人的观点强加给大众，使文艺作品的传播遭遇障碍。6.作家要承担起社会责任，关注大众的艺术审美品位，尊重大众的理解，从而引导大众去感悟真理，提升大众的思想境界。7.作家要有清醒的意识，没有容忍错误的倾向，为社会充满思想活力和精神自由做出自己的贡献。8易砚制作工艺由简到繁，题材日益丰富，制砚师采用平雕、透雕等手法，雕刻出的山水、花卉、人物、名胜等形象惟妙惟肖。9易砚不仅成为宫廷贡品和传世名砚，而且受到了王公贵族、文人墨客乃至平民百姓的珍爱，这应该是自唐宋以后的事了。【教科版】电磁铁的磁力（二）PPT【教科版】电磁铁的磁力（二）PPT
