1、第十六章电压电阻人教版第3节电阻1电阻的概念：电阻是表示导体对_阻碍作用的大小的物理量。2电阻的表示及单位：(1)字母代号：_。(2)定值电阻电路图符号：_。(3)单位：电阻的国际单位是_，简称_，符号是_，比它大的单位有_、_。换算关系：1 M_，1 k_。电流R欧姆欧千欧(k)兆欧(M)1061033影响导体电阻大小的因素：导体的材料、_、_、温度等。易错警示：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与电压、电流无关。长度横截面积1(5分)有两段导体甲和乙，分别接在相同的电源电压下，通过甲导体的电流比通过乙导体的电流大些，则()A甲导体的电阻大B乙导体的电阻大 C甲、乙导体的电阻一样大 D
2、不能确定甲、乙导体的电阻大小关系B2(8分)完成下列单位换算。(1)2.1 M2.1103k_；(2)2.2105 _ k_M。2.11062200.22人教版电阻课件推荐2人教版电阻课件推荐23(6分)如图所示，将导体接到A、B之间时，导体与灯泡是_联的。如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察比较_来判断不同导体电阻的大小。若两个导体的电阻差异不大，则可以用_的方法，作进一步的判断。串灯泡亮度串联电流表人教版电阻课件推荐2人教版电阻课件推荐24(15分)在探究“影响电阻大小因素”的实验中，换用不同导体做实验时，保持导体两端电压不变，得出如下几组实验数据：人教版电阻课件推荐2
3、人教版电阻课件推荐2(1)在保持相同电压作用下，如果电流越小，则表明该导体的电阻越_，这种研究物理问题的方法叫_。(2)比较1、2两次实验结果可得结论：_。(3)比较1、3两次实验结果可得结论：_。(4)比较1、4两次实验结果可得结论：_。大转换法在导体的长度、横截面积相同的情况下，导体的电阻和材料有关在导体的材料、横截面积相同的情况下，导体的电阻和长度有关，导体越长，电阻越大在导体的材料、长度相同的情况下，导体的电阻和横截面积有关，导体越粗，电阻越小人教版电阻课件推荐2人教版电阻课件推荐25(6分)(2019福建)关于导体的电阻，下列说法正确的是()A铜线的电阻一定比铝线的小B通过导体的电流
4、越大，导体的电阻越小C导体两端的电压越大，导体的电阻越大D导体的电阻与加在它两端的电压和通过它的电流无关D人教版电阻课件推荐2人教版电阻课件推荐2人教版电阻课件推荐2人教版电阻课件推荐26一根锰铜线的电阻为R，要使导线连入电路中的电阻变小，可采取的方法是()A减小导线两端的电压B增大导线中的电流C将导线对折后连入电路D将导线拉长后连入电路C人教版电阻课件推荐2人教版电阻课件推荐27如图所示，长度相同、横截面积不同的铁棒AB、CD连接在一起接入电路中，下列说法正确的是()A.AB段电阻大，电流小BCD段电阻大，电流大C.AB段电阻大，电流与CD段相等D.CD段电阻大，电流与AB段相等C人教版电阻
5、课件推荐2人教版电阻课件推荐28有A、B、C三根相同材料的导线，在温度相同时，已知A和B一样粗，但A比B长；B和C一样长，但B比C细，则()ARARBRC BRBRCRACRCRARB DRCRBRAA人教版电阻课件推荐2人教版电阻课件推荐29(2019北京丰台区期末)条形码扫描器在生活中有着广泛的应用，如图所示，它的主要工作原理是借助扫描器中的光敏二极管将光信号转换成电信号，制作光敏二极管的主要材料是()A.半导体材料 B超导材料 C纳米材料 D核材料A人教版电阻课件推荐2人教版电阻课件推荐210给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金丝、一个电源、一个电流表、一个开关、若干导线。现需要研究
6、的课题有：导体的电阻与横截面积的关系；导体的电阻与长度的关系；导体的电阻与材料的关系。利用上述器材，可以完成的课题有()A只有 B只有C和 D、和C人教版电阻课件推荐2人教版电阻课件推荐211(多选)为维护消费者权益，某市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格：用镀铜的铝芯冒充铜芯；电线直径明显比说明书上标有的直径要小。引起这种电线不符合规格的主要原因是()A电线的横截面积引起电阻偏大B电线的长度引起电阻偏大C电线的温度引起电阻偏大D电线的材料引起电阻偏大AD人教版电阻课件推荐2人教版电阻课件推荐212从导电性能的方面来说，金属的导电性能一般比非金属_(填
7、“强”或“弱”)；有些物质如硅、锗等，其导电性能介于导体和绝缘体之间，称做_；某些物质在温度极低时，电阻会变成零，这就是_现象。强半导体超导人教版电阻课件推荐2人教版电阻课件推荐213用干电池、灯泡、导线、开关和钨丝组成串联电路，如图所示。闭合开关，小灯泡发光。再用酒精灯对钨丝进行加热，会发现灯泡亮度变暗，由此你可以得出的结论是温度升高，钨丝的电阻_。增大人教版电阻课件推荐2人教版电阻课件推荐214如图所示为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路图，A、B之间接电阻。小明发现手边只有一根较长的电阻丝，他可以探究导体的电阻是否与导体的_和_有关。长度横截面积人教版电阻课件推荐2人教版电阻课件推
8、荐215小明在探究“影响导体电阻大小的因素”时，猜想导体的电阻可能与下列因素有关：A材料B长度 C横截面积为了验证上述猜想，小明用如图所示的器材进行实验，其中是镍铬合金丝，是锰铜合金丝，长度相同，横截面积相同。(1)连接电路时，开关应处于_状态。断开人教版电阻课件推荐2人教版电阻课件推荐2(2)实验中，在M、N之间接上不同的导体，闭合开关后通过观察_来比较导体的电阻大小。(3)为了验证猜想A，应选用编号为_的两根金属丝分别接入电路进行实验。(4)分别将两根金属丝接入M、N两点间，通过观察比较可以发现：当导体的长度和材料相同时，_。(5)小明在实验中主要用到的物理探究方法是_。电流表示数横截面积越大，电阻越小控制变量法人教版电阻课件推荐2人教版电阻课件推荐2
