1、人教新课标九年级物理人教新课标九年级物理1、磁体周围存在的一种物质叫什么？磁场磁场2、将一枚小磁针放入磁场中，小磁针 将会怎样转动？为什么？SNSN知识回顾知识回顾小磁针将会顺时针转动，小磁针将会顺时针转动，磁体通过磁场给小磁针一个磁体通过磁场给小磁针一个磁力的作用磁力的作用3、磁场有方向，磁场中某一点的方向如何确定？、磁场有方向，磁场中某一点的方向如何确定？如何形象地描述磁体周围的磁场如何形象地描述磁体周围的磁场?不用磁铁不用磁铁能否在空间也产生磁场呢？能否在空间也产生磁场呢？小磁针静止时北极所指的方向是该点的磁场的方向，可小磁针静止时北极所指的方向是该点的磁场的方向，可用磁感线形象地描述磁
2、体周围的磁场。用磁感线形象地描述磁体周围的磁场。电现象和磁现象之间是否存在着某些联系呢？一、奥斯特实验 科学家们基于这种想法，一次又一次地寻找电与磁的联系.1820年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实通电导体的周围存在着磁场.这一重大发现轰动了科学界，使电磁学进入一个新的发展时期 1820年，丹麦物理学家奥斯特发现：当导线中通过电年，丹麦物理学家奥斯特发现：当导线中通过电流时，它旁边的磁针发生了偏转。流时，它旁边的磁针发生了偏转。模仿奥斯特实验模仿奥斯特实验一、直线电流的磁场一、直线电流的磁场【模仿奥斯特实验】实验现象实验现象:1:1、给直导线通电时，在直导、给直导线通电时，在直导 线下方线下方
3、小磁针发生偏转小磁针发生偏转现象分析：现象分析：小磁针为什么发生偏转？小磁针为什么发生偏转？推理推理:小磁针受到了磁力的作用小磁针受到了磁力的作用 结论结论:通电导线周围和磁体一样有通电导线周围和磁体一样有 磁场，小磁针受到磁力作用磁场，小磁针受到磁力作用实验现象：实验现象：2 2、当通电直导线中的电流方向、当通电直导线中的电流方向改变时，改变时，小磁针偏转方向与原来相反小磁针偏转方向与原来相反现象分析：现象分析：小磁针偏转方向为什么相反小磁针偏转方向为什么相反?推推 理理:小磁针受到的磁力方向改变小磁针受到的磁力方向改变 结结 论论:通电导线周围的磁场方向与通电导线周围的磁场方向与 电流方向
4、有关电流方向有关1电流的周围存在磁场，电流的磁场方向跟电电流的周围存在磁场，电流的磁场方向跟电流方向有关。流方向有关。2通电导线周围存在与电流方向有关的磁场，通电导线周围存在与电流方向有关的磁场，这种现象叫做电流的磁效应。这种现象叫做电流的磁效应。一、电流的磁效应一、电流的磁效应电流的磁效应是由丹麦科学家电流的磁效应是由丹麦科学家奥斯特奥斯特首先首先发现发现的。的。奥斯特实验奥斯特实验是是第一个第一个揭示电和磁有联系的揭示电和磁有联系的实验。实验。思考：思考：为什么实验中要注意为什么实验中要注意：1.通电导线要平行的放在小磁针的上方。通电导线要平行的放在小磁针的上方。2.通电时间不要太长。通电
5、时间不要太长。奥斯特的故事奥斯特的故事奥斯特是丹麦物理学家，他奥斯特是丹麦物理学家，他从小聪明好学，从小聪明好学，1794年以优异的年以优异的成绩考入哥本哈根大学学习，后成绩考入哥本哈根大学学习，后来成为这所大学的物理教授。来成为这所大学的物理教授。他相信各种自然现象间存在他相信各种自然现象间存在联系。经过长时间用实验寻找，联系。经过长时间用实验寻找，在多次失败后，在多次失败后，1820年，奥斯特年，奥斯特在课堂上做实验时发现了电和磁在课堂上做实验时发现了电和磁之间的联系。之间的联系。王刚利用如图所示的装置研究电与磁的关系，请王刚利用如图所示的装置研究电与磁的关系，请仔细观察图中的装置、操作和
6、现象，然后归纳出初步仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳出初步结论结论。比较甲、乙可知：比较甲、乙可知：比较甲、丙可知：比较甲、丙可知：通电导体周围存在磁场通电导体周围存在磁场通电导体的磁场方向跟电流的方向有关通电导体的磁场方向跟电流的方向有关既然电能生磁，为什么手电筒在通电时连一根既然电能生磁，为什么手电筒在通电时连一根大头针都吸不动？大头针都吸不动？磁性太弱磁性太弱磁场太弱。磁场太弱。想一想想一想 怎样才能使电流的磁场变强呢？怎样才能使电流的磁场变强呢？猜想：猜想：若通电的不是直导线，而是绕成线圈的若通电的不是直导线，而是绕成线圈的螺线管，那么它的磁性会变强吗？螺线管，那么它的磁性会变
7、强吗？猜想的依据：螺线管中的每一圈通电导线周围都有猜想的依据：螺线管中的每一圈通电导线周围都有磁场且方向相同，叠加在一起，磁性应增强。磁场且方向相同，叠加在一起，磁性应增强。1将导线绕在圆筒上，做成将导线绕在圆筒上，做成螺线管螺线管（也叫线（也叫线圈）。通电后各圈导线磁场产生叠加，磁场增强。圈）。通电后各圈导线磁场产生叠加，磁场增强。螺线管螺线管二、通电螺线管的磁场二、通电螺线管的磁场探究通电螺线管外部的磁场分布探究通电螺线管外部的磁场分布实验实验 演示：在装有螺线管玻璃板上均匀地撒满铁屑。通电后，轻轻敲板，铁屑为什么会产生规则排列？铁屑的排列与什么现象一样？1.通电螺线管的通电螺线管的外部外
8、部磁磁场与条形磁体相似场与条形磁体相似;2.它的两端相当于条形它的两端相当于条形磁体的两极磁体的两极.实验：把小磁针放到螺线管周围不同位置，在实验：把小磁针放到螺线管周围不同位置，在图上记录磁针图上记录磁针N极的方向。极的方向。通电螺线管两端的通电螺线管两端的极性极性与其与其中的中的电流方向电流方向有关。有关。实验实验1、通电通电螺线管周围存在着螺线管周围存在着磁场磁场；2、通电通电螺线管的磁场分布与螺线管的磁场分布与条形磁体条形磁体的磁场相似；的磁场相似；3、通电螺线管的、通电螺线管的极性极性取决于取决于电流方向电流方向;SNNSNS归纳归纳与与提升提升2、比较通电螺线管与条形磁铁的异同：、
9、比较通电螺线管与条形磁铁的异同：相同点：1 1、都能吸引铁、钴、镍等磁性材料、都能吸引铁、钴、镍等磁性材料.2 2、悬挂起来都指南北、悬挂起来都指南北.3 3、磁极位于两端，外部磁感线形状相同，、磁极位于两端，外部磁感线形状相同，磁极间相互作用规律也相同磁极间相互作用规律也相同.不同点不同点：1 1、条形磁铁是永磁体，通电螺线管在、条形磁铁是永磁体，通电螺线管在通电通电 时才有磁性时才有磁性.2 2、条形磁铁、条形磁铁N N、S S极不变，通电螺线管的极不变，通电螺线管的N N、S S极与极与电流方向电流方向有关有关.3 3、条形磁铁的磁性强弱是固定的，通电螺、条形磁铁的磁性强弱是固定的，通电
10、螺 线管的磁性强弱由线管的磁性强弱由电流大小电流大小决定决定.归纳归纳与与提升提升通过实验，判断螺线管的通过实验，判断螺线管的N、S极，并标在图极，并标在图中。中。你能用一个巧妙的方法把通电螺线管两端的你能用一个巧妙的方法把通电螺线管两端的极性与其中的电流方向的关系表述出来吗？极性与其中的电流方向的关系表述出来吗？猴子用右手把一个大螺线管夹猴子用右手把一个大螺线管夹在腋下，说：如果电流沿着我在腋下，说：如果电流沿着我右臂所指的方向流动，右臂所指的方向流动，N 极就极就在我的前方。在我的前方。蚂蚁沿着电流方向绕螺线管爬蚂蚁沿着电流方向绕螺线管爬行，说：行，说：N 极就在我的左边。极就在我的左边。
11、用右手握住螺线管，让用右手握住螺线管，让四指四指指向螺线管中指向螺线管中电流电流的方向的方向，则，则拇指拇指所指的那端就是螺线管的所指的那端就是螺线管的N极极。三、安培定则三、安培定则右手安培定则四指方向-电流方向拇指-北极通入电流磁 场 的 方 向磁 场 的 方 向磁 场 的 方 向磁 场 的 方 向SNNSSN1 1、请你根据通电螺线管中的电流方向判断螺线、请你根据通电螺线管中的电流方向判断螺线管的极性：管的极性：NSSN小试身手(a)(b)(c)(d)2、在下图中标出通电螺线管的、在下图中标出通电螺线管的N极和极和S极极NNNSNSSS3 3、如图所示，分别标出通电螺线管、如图所示，分别
12、标出通电螺线管和小磁针的和小磁针的N N、S S极。极。N NS SS SN N1、根据小磁针的偏转，标出螺线管中的电流方向、根据小磁针的偏转，标出螺线管中的电流方向.SNNS2 2、根据小磁针静止时的指向、根据小磁针静止时的指向,在图在图中标明螺线管中电流的方向。中标明螺线管中电流的方向。S SN N1、已知通电螺线管磁极的极性如图，请标出电源的正负极。SN电源+-判断电源正负判断电源正负极的方法极的方法1、练习画螺线管的绕线（按范例绕线）、练习画螺线管的绕线（按范例绕线）2、在下图中已知通电螺线管的磁极的极性和电池正负极，请画出线圈的绕线。SN1、奥斯特实验说明了什么？、奥斯特实验说明了什
13、么？2、怎样判断通电螺线管的、怎样判断通电螺线管的N、S极（或电流方向）？极（或电流方向）？通电螺线管两端的极性跟通电螺线管两端的极性跟 方方 向有关向有关.可以用可以用 来判断来判断.电流电流安培定则安培定则1 1、奥斯特实验说明奥斯特实验说明 存在存在_;_;同时说明同时说明 方向与方向与方向有关。方向有关。通电导线周围通电导线周围磁场磁场 电流电流电流的磁场电流的磁场2.2.根据图中小磁针静止时的指向确定螺线管的根据图中小磁针静止时的指向确定螺线管的极性、电流的方向和电源的正负极。极性、电流的方向和电源的正负极。+-+-3 3、请判定下图中通电螺线管的南、北、请判定下图中通电螺线管的南、
14、北极。极。巩固与提高1 1、奥斯特实验表明：通电导体的周围存在着、奥斯特实验表明：通电导体的周围存在着 ，这种现象叫，这种现象叫做做 。2 2、通电螺线管周围的磁感线跟、通电螺线管周围的磁感线跟_ _ 的磁感线相似，通电螺线管两端也有的磁感线相似，通电螺线管两端也有_磁场磁场电流的磁效应电流的磁效应条形磁铁条形磁铁南、北极。南、北极。S SN N4 4、如图所示的几个通电螺线管，用安培定则判定它们的两极、如图所示的几个通电螺线管，用安培定则判定它们的两极 5 5、如下图所示，通电螺线管附近有甲、乙、丙、如下图所示，通电螺线管附近有甲、乙、丙、丁四个小磁针，静止时它们的磁极是丁四个小磁针，静止时
15、它们的磁极是 ()()A.A.甲右端为甲右端为S S极极 B.B.乙左端为乙左端为N N极极C.C.丙右端为丙右端为S S极极 D.D.丁右端为丁右端为N N极极C C6 6、当电磁铁线圈中有电流通过时，小磁针静止在如图所示的位置上，则电、当电磁铁线圈中有电流通过时，小磁针静止在如图所示的位置上，则电源的源的A A端是端是_极极 7 7、如图所示，以下两个通电螺线管一定、如图所示，以下两个通电螺线管一定互相互相_（填吸引或排斥）（填吸引或排斥）负负吸引吸引黑箱作图根据磁针的指向画出黑箱里的通电螺线管如果条形磁体的磁性减弱了，你能用电流使它增强吗？应该怎么办？设计创意题6、使一根钢棒磁化的方法有：1）用磁铁在钢棒上摩擦。2）把它放入通电（直流电）螺线管中。再见一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。好好的管教你自己，不要管别人。爱生而败仁者，其下愚之得欤？巧言令色，鲜矣仁。论语学而心若有阳光，你便会看见这个世界有那么多美好值得期待和向往。不是某人使我烦恼，而是我拿某人的言行来烦恼自己。美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦。车尔尼雪夫斯基发展是硬道理，但硬发展是没道理。君子喻于义，小人喻于利。论语里仁有理想在的地方，地狱就是天堂。
