1、教科版科学三年级上册期中测试B卷一、我会填空。（每空2分，共26分）1.因为空气可以被_（填“压缩”或“拉伸”），所以我们能往篮球里打很多空气。2.水是液态的，冰是_的水，水蒸气是_的水。3.两种或多种物质混合而成的物质叫_。4.要想除去水中没有溶解的沙子，应该采用_的方法5.用湿抹布擦黑板,过一会儿,黑板上的水不见了,其实是水_空气中去了6.要想知道一杯热水的温度,我们可以用_来测量7.试管内的水结成冰后,冰的高度比结冰前水的高度要_,说明水结成冰后,体积_8用注射器做压缩空气的实验时，能观察到空气被_，但不能压缩到底，压缩越厉害，用的力量越_。9.盐能够_在水中,也能从水中_出来。二、我会
2、判断。（每小题2分，共20分）( )1.空气是一种白色的气体。( )2.把海绵放入水中也会冒气泡，说明海绵中也有空气。( )3.我们制作的“热气球”升空的原理是袋子变轻了。( )4.有时空气会占据空间,有时又不占据空间。( )5.对着镜子哈气,镜面立即变模糊,这是镜面蒙上了一层水蒸气。( )6.用棉被把雪糕盖起来,是为了减缓雪糕的融化速度。( )7.食盐水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。( )8.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。( )9.用手捂住温度计的玻璃泡，液柱会一直不断上升。( )10.零摄氏度以下的温度，数值越大，表示的温度越低。三、我会选择。（每小题3分，共30分）1.
3、水结冰、冰融化的过程中，水的状态变化是（）A.由液态变成固态，然后又变成液态B.由固态变成液态，然后又变成固态C.由液态变成固态2.下列物质中，能用过滤方法把它们分离出来的是（）A.水和冰糖B.水和食盐C.水和面粉3.下列物品中，运用了空气可以被压缩性质的是（）A.足球B.喝牛奶饮料C.吹肥皂泡泡4.下列物质中,在水中的溶解能力最强的是( )A.小苏打 B.食盐 C.沙子5.下列关于酒精灯的使用方法中错误的是( )A.不能用燃着的酒精灯去点燃其他酒精灯B.用火柴点燃酒精灯C.熄灭酒精灯时,用嘴吹灭7.下列方法中不能加快冰块融化速度的是( )A.用毛巾包裹住冰块 B.把冰块敲碎C.把冰块放到太阳
4、下晒8.海水中有大量的盐,若想从海水里获得盐,可以通过()的方法A.蒸发B.过滤 C.溶解9.下列不能使水蒸发加快的是()A.用风吹B.使空气湿润C.给水加热10.水的三态变化是由()决定的。A.形状 B.温度 C.体积四、我会连线（10分）五、我会思考。（每空2分，共14分）(1)路路在实验室分离食盐和水时需要用到的实验装置为图_(填“甲”或“乙”)图甲乙中序号对应的实验仪器的名称分别为:_;_;_;_(填字母)A.漏斗 B.铁架台 C.三脚架 D.蒸发皿E.酒精灯 F.玻璃棒 G.烧杯(2)选择上图中的装置分离食盐和水时,目的是( )A.让食盐蒸发 B.让水蒸发 C.让食盐和水一起蒸发(3
5、)实验室分离食盐时,食盐和水都发生了一些变化下列有关说法正确的是（ ）。A.食盐没有变成新物质,但水变成了新物质B.水没有变成新物质,但食盐变成了新物质C.食盐和水都没有变成新物质参考答案：一、我会填空。（每空2分，共26分）1. 压缩 2. 固态、 液态3. 混合物 4、 过滤5. 蒸发 6.水温计7. 高 8.压缩、 大9. 溶解、 分离二、我会判断。（每小题2分，共20分）1. 2. 3. 4. 5.6. 7. 8. 9. 10.三、我会选择。（每小题3分，共30分）1.A 2.C 3.A 4.B 5.C6.C 7.A 8.A 9.B 10 .B四、我会连线（10分）五、我会思考。（每空2分，共14分）(1) 甲 ; D、 C、 F、 A(2) B(3) C
