1、(九年级)第十三章第十三章 第第5节节 怎样认识和测量电压怎样认识和测量电压沪粤版 物理(初中)课堂导入观察思考高山流水中流动的水流动的自来水思考讨论要想使水流动起来,我们该怎么做呢?高山流水的水流是如何流动起来的?水龙头一打开为什么自来水就自动流出?观察、思考二者的特点并总结出其共同点。课堂活动一、电源与电压观察与思考观察与思考电 源 电压 电流提供形成抽水机 水压 水流提供形成 电压是形成电流的原因。电源是提供电压的装置。电压用符号U表示,在国际单位制中,电压的单位是伏特,简称伏,符号是V。比伏大的单位有千伏(kV),比伏小的单位有毫伏(mV),它们的换算关系为1kV103V,1mV10-
2、3V。(1)电压是形成电流的原因,因此导体中有了电流就一 定有电压,但有电压不一定有电流。要在电路中得 到持续电流,必须满足两个条件:有电源;电 路是通路。(2)表述电压时,不能说是哪一点的电压,必须指明是 “哪一个用电器两端的电压”或“哪两点间的电压”。归纳小结归纳小结观察思考观察思考二、怎么测量电压怎样测量电压的大小呢?测量电压大小的工具叫电压表。它在电路中的符号是 。(1)外观(2)接线柱(3)量程(4)分度值3个3V和15A量程为3V时,每一大格为1V,每一小格为0.1V;量程为15V时,每一大格为5V,每一小格为0.5V。1.观察电压表2.电压表读数读数时:(1)看:先看接线柱,确定
3、所选量程;(2)认:明确分度值;(3)读:根据指针读数,读数时视线应与表盘垂直。3.电压表使用规则一个不能:不能超过电压表的测量范围。两个必须:必须将电压表并联在所测量的部分电路两端;电流必须从电压表的“+”接线柱进,“-”接线柱出。三先三后:先调零后使用;先看清分度值后读数;先画图后连接。电压表和电流表的异同相同处:(1)使用前都要调零;(2)电流必须从正接线柱流入,负接线柱流出;(3)注意选择量程时必须通过试触后确定。不同处:电流表绝不允许直接连接到电源的两极,电压表 可以直接连接到电源两端测量电源电压。3课堂小结本堂重点:建立电压的初步概念;电压表的使用。本堂难点:电压表的正确选择、连接
4、及读数。电压定义单位及换算电压表符号正确连接读数方法典例分析考点一:电压表的读数4某同学用03V和015V双量程的电压表测量两节干电池串联后的总电压,由于看错量程误读成10V,则这两节干电池串联后的总电压实际值是()A3V B1.5V C2V D1.2VC【迁移训练1】如图所示,当量程为03V时,电压表指针的读数为_V;当量程为015V时,电压表指针的读数为_V。1.57.5考点二:电压表的应用【典型例题2】如图所示,当开关闭合后,电压表测量灯泡L1两端电压的电路图是()B【迁移训练2】图中电压表测量的是()A灯L1两端的电压 B灯L2两端的电压 C电源的电压 D灯L1和L2的总电压A谢谢观看!