1、第九课第九课 珍视生命珍视生命第四单元第四单元 生命的思考生命的思考第第1 1课时课时 守护生命守护生命新课导入新课导入 当新冠疫情发生后，党中央高度重视，习近平总书记亲自指挥、亲自部署，打响了疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。习近平总书记强调，人民至上、生命至上。保护人民生命安全和身体健康，我们可以不惜一切代价。同学们来说一说，国家都做了那些事情？当发生新冠肺炎疫情，是新中国成立以来发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。疫情发生后，党中央高度重视，习近平总书记亲自指挥、亲自部署，打响了疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。习近平总书记强调，人民至上、生命至
2、上。保护人民生命安全和身体健康，我们可以不惜一切代价。这节课我们一起来一起学习怎样守护生命学习目标学习目标1.1.理解守护生命需要掌握的自救自护方法。理解守护生命需要掌握的自救自护方法。2.2.明白物质和精神的关系。明白物质和精神的关系。3.3.理解守护精神家园，弘扬民族精神。理解守护精神家园，弘扬民族精神。一一.爱护身体爱护身体1.守护生命要注意什么？守护生命要注意什么？守护生命首先要关注自己的守护生命首先要关注自己的身体身体。关心身体的状况，。关心身体的状况，养成养成健康健康的生活方式，是一种对生命的生活方式，是一种对生命负责任负责任的态度。的态度。新课讲解新课讲解2.守护生命为什么需要掌
3、握自救自护的方法？守护生命为什么需要掌握自救自护的方法？在生活中，我们面对一些客观存在的、非人力可抗拒在生活中，我们面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。我们需要增强的自然灾害，或一些人为灾难。我们需要增强安全意识安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自救自护自护方法。方法。几位同学在讨论守护生命的话题。几位同学在讨论守护生命的话题。我爸爸是一名中医，他说要养生，如根据季节变我爸爸是一名中医，他说要养生，如根据季节变化调整起床和睡眠时间。化调整起床和睡眠时间。我姥姥特别牵挂我，反复叮嘱我在外面要注意我姥姥
4、特别牵挂我，反复叮嘱我在外面要注意安全，不要到有危险的地方玩。安全，不要到有危险的地方玩。生命那么重要，可是我读过生命那么重要，可是我读过“嗟来之食嗟来之食”的故的故事，一个人宁愿饿死也不接受带有侮辱性的施舍，事，一个人宁愿饿死也不接受带有侮辱性的施舍，这样的做法对吗？这样的做法对吗？每次看到影片中革命战士英勇就义的情节，我都每次看到影片中革命战士英勇就义的情节，我都很感动，总是想起一句话：很感动，总是想起一句话：“你能消灭我，却不能打你能消灭我，却不能打败我！败我！”上面同学讨论涉及生命的哪些方面？上面同学讨论涉及生命的哪些方面？结合你的经历，说说守护生命需要哪些方面。结合你的经历，说说守护
5、生命需要哪些方面。1 1）上面同学们讨论涉及生命的安全、健康和精神养护。）上面同学们讨论涉及生命的安全、健康和精神养护。2 2）我认为守护生命应该做到：）我认为守护生命应该做到：以实际行动维护自己的身体健康。合理饮食、有规律的以实际行动维护自己的身体健康。合理饮食、有规律的作息和充足的睡眠、适量的运动、良好的卫生习惯、注意保护作息和充足的睡眠、适量的运动、良好的卫生习惯、注意保护视力等；视力等；在我们遭受挫折时，要珍视自己的生命健康，采取有效在我们遭受挫折时，要珍视自己的生命健康，采取有效方法寻找解决之道；方法寻找解决之道；养护我们的精神，满足精神需求。养护我们的精神，满足精神需求。探究与分享
6、探究与分享 健康当然重要健康当然重要啦，不过一些小的啦，不过一些小的坏习惯对身体健康坏习惯对身体健康影响不大。影响不大。我知道自己的一些我知道自己的一些习惯对健康不利，可我习惯对健康不利，可我总是改正不了总是改正不了 妈妈说，生活妈妈说，生活细节会影响健康，细节会影响健康，我觉得这话很有道我觉得这话很有道理。理。结合自己的经验，说说你的看法和建议。结合自己的经验，说说你的看法和建议。提示：提示：改变自己的不良习惯，注意生活细节，科学起居，加强身改变自己的不良习惯，注意生活细节，科学起居，加强身体锻炼，平衡饮食，有疾病及时治疗；适当减压，保持生理和体锻炼，平衡饮食，有疾病及时治疗；适当减压，保持
7、生理和心理健康；保持心情舒畅，合理调解情绪心理健康；保持心情舒畅，合理调解情绪 结合已有的学习经验和生活经验，收集相关资料，探讨应结合已有的学习经验和生活经验，收集相关资料，探讨应对以下灾难或灾害的自救自护方法。对以下灾难或灾害的自救自护方法。发生火灾发生火灾 冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等判断火势；尽量选择上风处停留或以湿的毛巾捂严口、鼻，屏判断火势；尽量选择上风处停留或以湿的毛巾捂严口、鼻，屏住呼吸，弯腰疾走或在地面匍匐前进等；住呼吸，弯腰疾走或在地面匍匐前进等；发生交通事故发生交通事故 紧急抢救，如迅速止血，处理休克；
8、密切注意周围环境，紧急抢救，如迅速止血，处理休克；密切注意周围环境，防止其他危险再度发生，保护现场等等。防止其他危险再度发生，保护现场等等。发生拥挤发生拥挤 在拥挤的人流中，不要俯身捡拾东西或提鞋、系鞋带等，在拥挤的人流中，不要俯身捡拾东西或提鞋、系鞋带等，防止被挤倒在地面而被踩伤；不要因为任何原因逆向走动等。防止被挤倒在地面而被踩伤；不要因为任何原因逆向走动等。二二.养护精神养护精神1.为什么我们要养护精神？为什么我们要养护精神？我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足还要过精神生活，满足精神需求精神需求。精神风貌反映着
9、我们的。精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并生命状态，守护生命需要关注并养护养护我们的精神。我们的精神。2.我们精神发育和物质支持的关系是怎样的？我们精神发育和物质支持的关系是怎样的？1 1）我们的精神发育，需要）我们的精神发育，需要物质物质的支持，但不完全受物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。生活条件和外部环境的制约。2 2）一方面，过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧）一方面，过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失失对真、善、美的体验，丢失精神世界精神世界的财富。另一方面，即的财富。另一方面，即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要
10、我们守住自己的使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵心灵，仍然可以看到真、善、美。，仍然可以看到真、善、美。3.我们为什么要守护精神家园，弘扬民族精神？我们为什么要守护精神家园，弘扬民族精神？1 1）作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民）作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀族文化的血脉，离不开优秀传统文化传统文化的滋养。的滋养。2 2）守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，）守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神民族精神。二战集中营图片二战集中营图片犹太人集中营遗
11、存的儿童画作犹太人集中营遗存的儿童画作 1939 1939年，一个叫做特莱津的捷克小镇被德国纳粹改为集中年，一个叫做特莱津的捷克小镇被德国纳粹改为集中营，有营，有9 9万多名犹太人被关押在此，其中有一万多名还未成年万多名犹太人被关押在此，其中有一万多名还未成年的孩子。他们被单独关押起来，不能和父母和大人们在一起。的孩子。他们被单独关押起来，不能和父母和大人们在一起。一位叫弗利德的艺术家，放弃了可以出逃机会，决定和集中营一位叫弗利德的艺术家，放弃了可以出逃机会，决定和集中营的孩子们在一起，他们一起画画，自己办杂志。的孩子们在一起，他们一起画画，自己办杂志。在集中营里，女画家费利德为什么要教孩子们
12、画花卉、人在集中营里，女画家费利德为什么要教孩子们画花卉、人物和窗外的风景？物和窗外的风景？人们为什么将这些儿童的绘画作品称为人们为什么将这些儿童的绘画作品称为“人类文化皇冠上人类文化皇冠上的钻石的钻石”？1 1）费利德不仅为集中营的孩子们，也为生活在今天和以）费利德不仅为集中营的孩子们，也为生活在今天和以后的人们展示了生活本身的不朽、想象力和创造力的不朽；展后的人们展示了生活本身的不朽、想象力和创造力的不朽；展示了维护宁静心灵和智慧思索的必要。示了维护宁静心灵和智慧思索的必要。2 2）因为其作品展现了面对现在和不可知的未来的勇敢及）因为其作品展现了面对现在和不可知的未来的勇敢及在困难中找回尊
13、严，坚持美的创造和智慧的思考。在困难中找回尊严，坚持美的创造和智慧的思考。探究与分享探究与分享“一带一路一带一路”文娱晚会文娱晚会守守护护生生命命爱护生命：掌握自救自护的方法爱护生命：掌握自救自护的方法养护精神养护精神养护精神的原因养护精神的原因精神发育和物质支持的关系精神发育和物质支持的关系守护精神家园，弘扬民族精神的原守护精神家园，弘扬民族精神的原因因课堂小结课堂小结1.1.在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的，当在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的，当出现混乱局面而自己又不幸卷入时，我们应该（出现混乱局面而自己又不幸卷入时，我们应该（）顺着人群的流向，双脚小步地移动向前顺着人
14、群的流向，双脚小步地移动向前 俯身蹲下快速去捡掉落苹果手机和钱包俯身蹲下快速去捡掉落苹果手机和钱包两只手臂撑开护住胸前空间，防止窒息两只手臂撑开护住胸前空间，防止窒息 已倒地时平躺张开，护住身体重要脏器已倒地时平躺张开，护住身体重要脏器A.A.B.B.C.C.D.D.C C随堂演练随堂演练2.2.守护生命需要我们关注并养护我们的精神。下列做法守护生命需要我们关注并养护我们的精神。下列做法属于养护精神的做法是（属于养护精神的做法是（）参观爱国主义教育基地参观爱国主义教育基地 阅读优秀文学作品阅读优秀文学作品旷课到网吧玩游戏旷课到网吧玩游戏 参加新团员入团宣誓活动参加新团员入团宣誓活动A A B B C C D DB B随堂演练随堂演练
