山东省济宁市2019年初中学业水平考试中考生物真题试卷（含答案）.doc

1、山东省济宁市山东省济宁市2019年初中学业水平考试年初中学业水平考试中考生物真题中考生物真题试卷试卷 （含答案）（含答案） 一、选择题（本大题共 20 小题，共 40.0 分） 1.下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作，错误的是（） A. 显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积 B. 低倍镜观察时视野较大，容易发现观察目标 C. 在调节粗准焦螺旋使物镜下降时，要从一侧注视其下降位置 D. 欲将视野左下方的物像移至视野中央，需向右上方移动装片 2.洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体口腔上皮细胞不具有的结构是（） A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 细胞核 3.如图为植物细胞生命历

2、程的示意图，有关叙述不正确的是 （） A.过程表示细胞生长 B.过程表示细胞分裂 C. 过程表示细胞分化 D. 过程中遗传物质发生改变 4.喝酸奶有利于改善肠道的菌群平衡，制作酸奶过程中用到的微生物是（） A. 醋酸菌 B. 酵母菌 C. 乳酸菌 D. 大肠杆菌 5.“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗被央视经典咏流传 播出后，广 为传唱。诗中的“苔花”指的是苔藓植物，有关其描述错误的是（） A. 苔藓体内无输导组织 B. 苔藓具有类似茎和叶的分化 C. 苔藓是绿色开花植物，能进行光合作用 D. 苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物 6.果蝇作为模式动物（研究材料）在生

3、命科学研究中发挥着重要作用，它先后 5 次帮助 10 位科学家赢得 诺贝尔奖。以下关于果蝇的说法错误的是（） A. 果蝇属于节肢动物中的昆虫类 B. 果蝇的生长发育过程中无蜕皮现象 C. 果蝇的幼虫与成虫有明显差别 D. 果蝇的长翅和残翅是由不同的基因决定的 7.细菌、真菌和病毒种类繁多、分布广泛，是生态系统的重要组成部分，下列叙述正确 的是（） A. 病毒能繁殖后代，属于生物 B. 细菌有单细胞的，也有多细胞的，细胞内没有成形的细胞核 C. 营腐生生活的细菌、真菌能将简单的无机物合成有机物 D. 有些病毒既能独立生活，也可寄生在活细胞内 8.已经记录的动物有 150 多万种， 在漫长的进化过

4、程中， 逐步形成了与其生存环境相适 应的结构。下列 动物与其结构的描述正确的是（） A. 家鸽一呼吸器官是鳃 B. 蝗虫一足和触角都分节 C. 水螅一消化腔有口有肛门 D. 蚯蚓一运动器官是足 9.黄帝内经谈到“心主身之血脉，脉者，血之府也，经脉流行不止，环周不休”。 这是关于心脏、血管和血液之间关系的早期描述。如图是血液循环示意图，1、2、 3、4 表示与心脏直接相连的血管，甲、乙表示不同部位的毛细血管网。下列说 法不正确的是（） A. 体循环的路径是：左心室4毛细血管乙3右心房 B. 当血液流经甲时，由静脉血变为动脉血 C. 血管 2 比血管 1 的管壁厚、弹性大、血流速度快 D. 当血液

5、流经乙后，血液由暗红色变成鲜红色 10.以下对人体消化和吸收的认识，不合理的是（） A. 消化系统由消化道和消化腺两部分组成 B. 胆汁中虽不含有消化酶，但对食物消化也有作用 C. 胃可以吸收所有的营养物质 D. 肠液和胰液中都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 11.今年我国将把高血压、 糖尿病等慢性病患者的门诊用药纳入医保， 给予 50%的报销， 进一步减轻患者 的医疗负担，惠及我国 4 亿高血压、糖尿病患者。我国糖尿病人群已达 1.14 亿人。与 糖尿病直接相关的激素是（） A. 甲状腺激素 B. 胰岛素 C. 生长激素 D. 肾上腺激素 12.神经调节的基本方式是反射。如图为反射弧示意图，

6、下列有关叙述正确的是（） A. 简单反射不需要神经中枢参与 B. 神经冲动传导的途径和方向是： C. 该神经结构完成的反射属于非条件反射 D. 若受损伤，剌激后无感觉也不能运动 13.视觉健康困扰着现代人的生活，青少年长时间近距离看书或沉迷于手机游戏都容易 形成近视，通过屏 蔽蓝光可降低电子屏幕辐射对眼球成像部位的影响， 导致近视的主要结构和形成物像的 部位依次是（） A. 晶状体视网膜 B. 晶状体视觉中枢 C. 玻璃体大脑皮层 D. 睫状体脉络膜 14.2019 北京世园会百蔬园展示了包括京冠红、紫鸽、红珊瑚、京莲白、早霞等 27 个 品种的羽衣甘蓝。 羽衣甘蓝，别称“叶牡丹”，整个植株形

7、如牡丹，色彩丰富，为游客带来颜色层次分明的 蔬菜园艺视觉体验。这体现了（） A. 遗传（基因）的多样性 B. 物种的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 数量的多样性 15.肾就像精密的过滤器，健康人每天将人体内的血液过滤数百次，同时产生尿液。如 图为 肾形成尿液的示意图，以下说法不正确的是（） A. 肾单位是组成肾的基本单位，由构成 B. 血浆中的大分子的蛋白质不能滤过到肾小囊腔 C. 原尿中的葡萄糖可以被肾小管重新吸收 D. 血浆中尿素的浓度高于尿液中尿素的浓度 16.单手投篮时需完成伸腕、屈腕等动作，关于这些动作的分析不正确的是（） A. 投篮时维持身体平衡需要小脑的调节 B. 投篮动作

8、是由一块骨骼肌在起作用 C. 骨的移动要靠骨骼肌的牵拉 D. 必须是骨骼肌、骨和关节三者协调配合完成 17.下列动物行为中，属于后天学习行为的是（） A. 金鸡报晓 B. 鹦鹉学舌 C. 孔雀开屏 D. 蜘蛛结网 18.下列关于被子植物的叙述，正确的是（） A. 种子从萌发到长出幼叶前，体内有机物不断增多 B. 受精卵发育成胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根和胚乳 C. 双受精是被子植物所特有的现象 D. 有机物由导管从叶片运输到植物体的其他器官 19.下列结构对功能的自述，不合理的是（） A. B. C. D. 20.下列说法，你不认同的是（） A. 1965 年，我国科学工作者在世界上首次用人工方

9、法合成了具有生物活性的结晶牛胰 岛素，它是验证 “生命化学进化”可能性的又一例证 B. 我国辅助生殖技术居世界领先水平，2019 年 4 月我国大陆首例“试管婴儿的二代宝 宝”出生了， “试管婴儿”属于有性生殖 C. 基因工程打破了物种间的遗传壁垒，创造了许多生命奇迹，由于转基因生物也确实 存在某些不确定 因素，因此人类应全面禁止生产转基因产品 D. 2018 年 11 月，世界首例免疫艾滋病基因编辑婴儿在中国诞生，意味着编辑自己的 生殖细胞和胚胎 在技术上是完全可行的，但法律、伦理和道德上有一定问题 二、实验题（本大题共 1 小题，共 10.0 分） 21.科学探究是生物学课程的重要组成部分

10、，探究过程不仅给我们带来了乐趣，还是领 悟科学研究方法、 提升科学思维的基础。毅豪兴趣小组发现当人们移开花盆时，鼠妇（又称潮虫）会很快 爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢？为探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”，兴趣小组开 展了如下实验： 实验步骤 步骤 1：实验装置的中央放入 10 只生理状况基本相同的鼠妇，在温度适宜且明亮的环 境中静置 5 分钟，分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量，并记录。 步骤 2：再按步骤 1 的方法重复操作 4 次。 步骤 3：求 5 次实验的平均值。 回答下列问题： （1）该小组探究的问题是：_对鼠妇分布的影响；实验设计体现了_原则。 （2）实验步骤中重复操作 4 次，

11、并求平均值的原因是_。 （3）分析图示数据统计，可以得出的实验结论是_。 （4）该小组为继续探究水分对鼠妇分布的影响，把实验装置中透明玻璃板一侧的湿土 换成了干燥土壤，你认为还需要改变什么条件？_。 三、简答题（本大题共 4 小题，共 50.0 分） 22.农田属于人工生态系统，为建设美丽家园，实现人与自然协调发展，要充分发挥人 的 关键作用。如图为农田生态系统的食物网简图，据图回答下列问题： （1）除图中所示组成成分外，该生态系统的生物成分还应有_。图中的消费者， 体内没有脊柱的是_。 （2）该食物网中共包含_条食物链，能量沿食物链流动时的特点是单向流动和 _。 （3）在此农田生态系统中，鸟

12、与昆虫之间是_关系。 （4）某地农田周边的树木被乱砍滥伐，鸟的数量骤减，昆虫数量剧增而造成农作物减 产。这说明生态系统所具有的_能力是有一定限度的。 23.油桃是人们喜爱的一种水果，为了能让油桃提前上市，获得更高的收益，农民伯伯 常采用温室栽培油 桃。下面是油桃花、根尖和叶的示意图，请据图分析回答下列问题： （1）图一中，花的主要结构是_（用数字表示），将来发育成_。 （2）图二中，根吸收水分的主要部位是_（填标号），植物体内水分 运输的动力依赖的生理过程是_。 （3）图三所示的生理过程是_，其需要的原料有_。 （4）为提高温室内油桃产量，请你为农民伯伯提一条合理化建议：_。 24.人体是一个

13、统一的整体，各个系统之间存在着密切的联系；健康是金，人体的免疫 系统能够有效抵御 病原体的侵袭。人类只有科学地认识自身生命活动的基本规律，才能健康地生活。据图 回答： （1）人体患流行性感冒时，机体往往会并发炎症，这时血液中_的数量会明显增 多。病原体侵入人体后，血液中的吞噬细胞能吞噬和消灭进入人体的病原体（如图一），这 属于保卫人体的第_道防线。 （2）医生会开一些口服抗生素胶囊帮助消炎，吞服用淀粉胶囊包裹起来的药物颗粒可 减少药物对胃的刺激，原因是淀粉在 A 系统被消化和吸收的主要场所是_。药物进入 血液后，通过_（填标号）系统运输到身体的病灶处。 （3）生活中，人们通常采用接种疫苗的方式

14、预防流感的发生，这种免疫类型属于 _，它使人体获得相应免疫力。 （4）病来如山倒，病去如抽丝，感冒痊愈，食欲大增，经过图二中过程后，组 织细胞获得了_，用于各项生命活动。 25.如图是从受精到婴儿的发育过程示意图，据图回答下面问题： （1）表示受精过程，是在_内进行的，胎儿的性别由_中的性染色体决 定。 （2）人的双眼皮和单眼皮是一对_性状，若胎儿是双眼皮（一对基因控制），其 母亲是单眼皮，父亲是双眼皮，据此_（能或不能）判断显隐性。若胎儿的姐姐是单 眼皮，则这对夫妇生单眼皮孩子的概率是_。 （3）从一个受精卵长成青春洋溢的中学生，男女同学在外貌、特征、生理等方面相继 出现差别，这些特征统称为

15、_。 答案和解析 1.【答案】D 【解析】 解：A、显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积，A 正确； B、低倍镜观察时视野较大，容易发现观察目标，B 正确； C、在调节粗准焦螺旋使物镜下降时，要从一侧注视其下降位置，以免物镜压坏玻片标 本，C 正确； D、显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，欲将视野左下方的物 像移至视野中央，需向左下方移动装片，D 错误。 故选：D。 显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放，解答即可。 掌握显微镜的使用方法是解题的关键。 2.【答案】A 【解析】 解：植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植

16、物细胞 与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡，植物的绿色部分还有叶绿体，动物细胞 不具有细胞壁、液泡、叶绿体。因此，洋葱鳞片叶内表皮细胞具有而人的口腔上皮细胞不具 有的结构是细胞壁、液泡等。故 D 符合题意。 故选：A。 动物细胞的基本结构有： 细胞膜、细胞质、 细胞核。 植物细胞的基本结构包括：细胞壁、 细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构。它们的异同点如下： 据此解答。 植物的绿色部分才有叶绿体，表皮细胞没有叶绿体。 3.【答案】D 【解析】 解：A、细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变 成组成 自身的物质，体积会由小变大。但是细胞不能无限制的长

17、大，一部分细胞长到一定的大 小，就 会进行分裂。图中的过程表示细胞的生长。A 正确。 B、细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多，但细 胞的形态、结构和功能未发生变化。图中过程表示细胞的分裂。B 正确。 C、在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功 能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化。细胞分化产生了不同的组织。过程表 示细胞分化，C 正确； D、过程中遗传物质没有发生改变；D 错误。 故选：D。 由图可知的过程表示细胞的生长，使细胞体积的增大，过程表示细胞的分裂，使细 胞数 量的增加，过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异

18、性的变化，表示细胞分化形 成不同的组织。 解此题的关键一是具有一定的识图作答能力， 从图中获得解题信息； 二是理解掌握细胞 生长、 分裂和分化的生理过程。 4.【答案】C 【解析】 解：由分析可知，微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛，制作酸奶和泡菜都要用 到乳酸菌。酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳 酸，易于消化，具有甜酸风味。制作泡菜时也要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜 具有特殊的风味，还不破坏菜的品质。可见 C 正确，符合题意。 故选：C。 微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用， 如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌， 据此解 答。发酵技术在食品制

19、作中的应用在考试中经常出现，注意掌握，并能用以实际的生活中。 5.【答案】C 【解析】 解：A、苔藓植物一般具有茎和叶，茎中无导管，叶中无叶脉，所以无输导组织，故 A 正确；BC、苔藓植物只有有茎和叶的分化，叶可以进行光合作用，没有真正的根，更不能 开花结果，故不属于绿色开花植物，B 正确，C 错误； D、苔藓植物的叶片只由一层细胞构成，有毒气体易侵入，可作为监测空气污染程度的 指示植物，D 正确。 故选：C。 苔藓植物无根， 有茎叶的分化， 茎内无导管，叶内无叶脉， 不结种子， 用孢子繁殖后代。 据此答题。 苔藓植物的主要特征以及与人类生活的关系是中考的热点内容，注意理解和掌握。 6.【答案

20、】B 【解析】 解：A、果蝇身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足和 2 对翅，属于节肢动物中的昆虫，A 正确。 B、果蝇是昆虫，体外有外骨骼，外骨骼不能随身体的长大而长大，故有蜕皮现象，B 错误。 C、果蝇的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育，幼虫与成 虫差别明显，C 正确。 D、果蝇的长翅和残翅是由不同的基因决定的，D 正确。 故选：B。 昆虫身体分为头、胸、腹三部分，体外有外骨骼，头部有一对触角，一对复眼，有三对 足，一般有 2 对翅的特征都属于昆虫。 昆虫的发育分为完全不同发育和不完全不同发育； 完全变态发育过程为： 卵幼虫蛹 成虫（例如：家

21、蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇）；不完全变态发育过程为：卵若虫成虫 （例如：蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀）。 知道昆虫变态发育的两种方式以及所经历的时期。 7.【答案】A 【解析】 解：A、病毒是生物，其主要理由是病毒能够在寄主体内大量繁殖，A 正确； B、细菌都是单细胞的，没有多细胞的，细胞内没有成形的细胞核，B 错误； C、营腐生生活的细菌、真菌能将有机物分解成简单的无机物，不能将简单的无机物合 成有机物，C 错误； D、病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结 晶体，D 错误。 故选：A。 （1）细菌都是单细胞的生物，细菌的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形

22、的细胞核，有的细菌具有荚膜和鞭毛； （2）病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成； （3）细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给 植物进行光合作用。进入生态循环，真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者，据此解答。 明确病毒、细菌和真菌的结构特点及其生活习性是解答的关键。 8.【答案】B 【解析】 解：A、家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，呼吸器官是肺， A 错误 B、蝗虫属于节肢动物，节肢动物的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨 骼，足和触角也分节，B 正确 C、水螅属于腔肠动物，具备消化腔，且有口无肛门，C 错误 D、蚯蚓

23、属于环节动物，身体由许多环状体节构成，用刚毛辅助肌肉运动，无专门的运 动器官，错误 故选：B。 自然界中的动物多种多样，我们要对其进行分类，思考解答。 熟练掌握动物各类群的主要特征，即可正确解答。 9.【答案】D 【解析】 解：A、体循环的路径是：左心室4 主动脉全身的毛细血管网乙3 上下腔静脉 右心房，A 正确； B、当血液流经甲肺部的毛细血管网时，由静脉血变为动脉血，B 正确； C、血管 2 是动脉、血管 1 是静脉，动脉比静脉的管壁厚、弹性大、血流速度快，C 正 确； D、当血液流经甲肺部的毛细血管后，血液由暗红色变成鲜红色，D 错误。 故选：D。 据血液循环的途径不同，可以分为体循环和

24、肺循环两部分。 观图可知：1 是肺静脉、2 是动脉、3 是上下腔静脉、4 是主动脉，解答即可。 掌握血液循环途径是解题的关键。 10.【答案】C 【解析】 解：A、消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。A 正确； B、肝脏分泌胆汁，胆汁不含消化酶，但能乳化脂肪，B 正确； C、小肠是人体吸收营养物质的主要器官，胃能吸收水、无机盐和酒精。C 错误； D、小肠中有肠液、胰液、胆汁，肠液和胰液中都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶， 能将蛋白质分解成氨基酸，淀粉分解成葡萄糖，脂肪分解成甘油和脂肪酸。D 正确。 故选：C。 1、消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。 2、小肠是人体吸收营养物质的主要器官，

25、各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内 壁血管中的血液运往全身。胃能吸收水、无机盐和酒精。大肠吸收少量水、无机盐和部分维 生素。 理解掌握消化系统的组成及各部分的功能是解题的关键。 11.【答案】B 【解析】 解：人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致 血糖浓 度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征 之一， 患糖尿病的人常表现出多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏等症状，对患糖尿病的人，可以 用注射胰岛素制剂来治疗，胰岛素制剂是蛋白质只能注射，不能口服，如果口服会被消化液 消化掉而失去作用。 故选：B。 胰岛素是由胰岛分泌的。它的

26、主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖 元，加 速血糖分解，从而降低血糖浓度，胰岛素分泌不足易患糖尿病。 要注意：胰岛素制剂是蛋白质只能注射，不能口服。 12.【答案】C 【解析】 解：A、反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，A 错误； B、在反射弧中，神经冲动的传导过程是：感受器接受刺激并产生神经冲动，然后神经 冲动由传入神经传导神经中枢，神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部 位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即做出指令），传出神经再将来自神经中枢的 神经冲动传至效应器，最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应。可见，神经冲动的传 导

27、途径和方向为： ，B 错误； C、该反射的神经中枢位于脊髓，属于低等的反射活动，所以，该反射弧完成的反射属 于非条件反射，C 正确； D、反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神 经被破坏，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，即不能运动。因为效应器接收不到神经 传来的神经冲动。 但是感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到神经中枢， 在经过脊髓的 白质上行传到大脑皮层，形成感觉。D 错误。 故选：C。 反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。如图： 图中感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。 解答时可以从反射弧的概念、组成、神经冲动的传

28、导方向等方面来分析。关键是理解熟 记反射和反射弧的概念。 13.【答案】A 【解析】 解： 青少年长时间近距离看书或沉迷于手机游戏， 会导致晶状体的凸度过大或眼球的前 后径过长， 物像落在了视网膜的前方， 看不清近处的物体， 这就是近视。 可佩戴凹透镜纠正。 可见 A 正确。 故选：A。 眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大， 所形成的物像落在视网膜的前方， 因而看不清 远处的物体，造成近视。 解答此题的关键是明眼球的结构和近视的形成。 14.【答案】A 【解析】 解：生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、 植物、 微生物） 的丰富性， 如人类 已鉴定出的物种，大约有 170 多万个

29、，我国已知鸟类就有 1244 种之多，被子植物有 3000 种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间 的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的， 生物的性状千差万别， 表明组成生物的基因也成千上万， 同种生物如兔之间 （有白的、 黑的、 灰的等）基因也有差别， 每个物种都是一个独特的基因库。 2019 北京世园会百蔬园展示了包括京冠红、紫鸽、红珊瑚、京莲白、早霞等 27 个品 种的羽衣甘蓝。这体现了基因（遗传）的多样性。 故选：A。 生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生 态系统的多样

30、性。 解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。 15.【答案】D 【解析】 解：A、肾单位是组成肾脏的基本单位，由是肾小球、是肾小管和肾小囊组成， A 正确。 B、血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿 素、葡萄 糖会滤过到肾小囊腔形成原尿而不是尿液，B 正确。 CD、由于原尿流经肾小管时发生了重吸收作用，原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部 分无机盐被肾小管重新吸收进入血液，而剩余的水、无机盐和没有被重吸收的尿素、尿酸等 一起形成尿液，因原尿流经肾小管时，重吸收了大部分水，而尿素没有被吸收，所以，尿液 中尿素浓度会明显增高，C 正确，D 错误。 故选：D。 图中

31、是入球小动脉，是肾小球，是肾小囊，是肾小管，是肾静脉，结合尿的 形成过程即：肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用，分析解答。 解答此类题目的关键是熟记尿的形成以及识图能力。 16.【答案】B 【解析】 解：A、小脑能够维持身体平衡，因此，投篮时维持身体平衡需要小脑的调节，A 正确； B、每一个运动都是需要在神经系统和内分泌系统调节下由两组肌肉相互配合活动，共 同完成的，B 错误； C、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，C 正确； D、人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所 附着的骨，绕着关节活动而完成的，D 正确。 故选

32、：B。 人或动物任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的，而是多组肌群在 神经系统的调节下，骨、关节和肌肉的协调配合完成的。 熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系。 17.【答案】B 【解析】 解：ACD、“金鸡报晓”、“孔雀开屏”、“蜘蛛结网”，都是生来就有的，由体内的遗传物 质决定的先天性行为；B、“鹦鹉学舌”，是出生后，通过生活经验和学习建立起来的学习行 为。 所以，属于后天学习行为的是“鹦鹉学舌”。 故选：B。 （1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一 种本能，不会丧失。 （2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通

33、过生活经验和学习逐渐建立起来 的新的行为。 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的区别。 18.【答案】C 【解析】 解：A种子刚开始萌发的时候，只进行呼吸作用，有机物减少，只有到绿叶长出才开 始进行光合作用，积累有机物，错误； B传粉受精后，受精卵发育成胚，胚的结构包括：胚芽、胚轴、胚根和子叶，错误； C双受精是被子植物所特有的现象，正确； D水分和无机盐通过导管运输，有机物通过筛管运输，错误； 故选：C。 本题考查的知识点有：种子的萌发，传粉和受精及有机物的运输等。 全面掌握知识，理解知识要点是正确解答本题的关键。 19.【答案】A 【解析】 解：A、关节囊及囊里面、外面的韧带

34、将两骨牢固地连在一起。错误； B、哺乳动物牙齿的分化，适应复杂的环境，吃不同的食物，增强了对食物的消化功能。 正确； C、 小肠内表面具有的皱襞和小肠绒毛， 大大地增加了消化食物和吸收营养物质的面积。 正确； D、神经元的功能是受到刺激后能产生兴奋，并能够将兴奋传导到其他的神经元，这种 可传导的兴奋叫神经冲动。 兴奋是以神经冲动的形式传导的， 神经冲动在神经元中的传导方 向是：树突细胞体轴突。正确； 故选：A。 此题考查的是动物的结构与功能相适应的特点。 解此题的关键是理解掌握结构与功能相适应的特点。 20.【答案】C 【解析】 解：A、1965 年，我国科学工作者在世界上首次用人工方法合成了

35、具有生物活性的结 晶牛胰岛素，它把无机物合成了具有生物活性的有机物，因此是验证“生命化学进化”可能性 的又一例证，A 正确； B、我国辅助生殖技术居世界领先水平，2019 年 4 月我国大陆首例“试管婴儿的二代宝 宝”出生了，“试管婴儿”的产生过程中有两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，B 正确； C、基因工程打破了物种间的遗传壁垒，创造了许多生命奇迹，转基因生物也确实存在 某些不 确定因素，转基因产品对人类有害的，我们应该禁止，但转基因产品对人类有益的我们 还是要加以利用的，C 错误； D、2018 年 11 月，世界首例免疫艾滋病基因编辑婴儿在中国诞生，意味着编辑自己的 生殖细胞和胚胎在技术

36、上是完全可行的，但法律、伦理和道德上有一定问题，D 正确。 故选：C。 （1） 无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合， 由母体直接产生新个体的过程。 有性生 殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。 （2）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种 生物中， 使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。 关于转基因食品安全性的看法， 如今的科学技术检测技术还不能肯定其对人类和环境的 无害性，但随着科学技术的不断进步。转基因食品安全性的辩论大概会有一个后果，我们当 今的科技技术尚不能确保转基因食品将来的损害。 21.【答案】

37、光单一变量减少误差，避免偶然因素的干扰鼠妇适合生活在阴喑的环境中， 光对鼠妇生活有影响把玻璃板换成黑纸板 【解析】 解：（1）实验的设计中惟一的变量是光照条件不同，故该小组探究的问题是：光对鼠 妇分布的影响；实验设计体现了单一变量的原则。 （2）实验步骤中重复操作 4 次，并求平均值的原因是减少误差，避免偶然因素的干扰。 （3）分析图示数据统计，鼠妇大都集中在阴暗处，很少处于明亮处，可以得出的实验 结论是鼠妇适合生活在阴喑的环境中，光对鼠妇生活有影响。 （4）该小组为继续探究水分对鼠妇分布的影响，把实验装置中透明玻璃板一侧的湿土 换成了干燥土壤， 我认为还需要改变的条件是把玻璃板换成黑纸板，

38、这样就能保证水分是惟 一的变量，排除了光照条件的影响。 故答案为：（1）光（光照）；对照（单一变量，） （2）提高实验结果的可靠性（减小实验误差，避免偶然因素的干扰） （3）鼠妇适合生活在阴喑的环境中，光对鼠妇生活有影响（答出一点即可给分） （4）把玻璃板换成黑纸板。 对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同。其它量皆相同的实验。只有一个变量， 这就是实验中所有探究的问题，是可以改变的量，此题变量是光照。 实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。 22.【答案】分解者昆虫 4 逐级递减捕食和竞争自动调节 【解析】 解： （1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分

39、。生物部分包括生产者、消费者、 分解者，图示生物部分只有生产者和消费者，还缺少分解者。图中鼠、鸟、蛇、蛙都属于脊 椎动物，昆虫是无脊椎动物，体内没有脊柱。 （2）食物链只包含生产者和消费者，所以图中食物链为：植物鼠蛇，植物鸟 蛇， 植物昆虫鸟蛇， 植物昆虫蛙蛇， 共四条； 能量沿食物链流经各个营养级时， 是单向流动和逐级递减的。 （3）鸟以昆虫为食，同时鸟和昆虫都以植物为食，所以鸟和昆虫之间形成了捕食和竞 争关系。（4）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这 说明生态系统其有一定的自动调节能力。 生态系统的调节能力是有限的。 如果外界的干扰超 过了调节能力，生态系统

40、就会遭到破坏。 故答案为： （1）分解者；昆虫 （2）4；逐级递减 （3）捕食和竞争 （4）自我调节（自动调节） 1、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、 土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者、消费者、分解者。 2、生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。 3、生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。 4、在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系 统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能 力。 理解掌握生态系统的组成及食物链的正确书写及物质能量

41、的流动特点是解题的关键。 23.【答案】果实 1 成熟区蒸腾作用光合作用二氧化碳和水适当增加温室内二氧化 碳的浓度；利用人造光源延长光照时间；适当降低温室内夜间的温度等 【解析】 解：（1）一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，雄蕊和雌 蕊是花的主要结构，与果实和种子的形成有直接关系； （2）成熟区也叫根毛区：在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部 分向外突起形成根毛。 根吸收水分和无机盐的主要部位； 植物体内水分运输的动力依赖的生 理过程是蒸腾作用； （3）绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物， 并且把光能转化成化学能，储存在

42、有机物中，这个过程就叫光合作用，反应式： 二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气，即图三所示的生理过程是光合作用，其需要 的原料有二氧化碳和水； （4）为提高温室内油桃产量，可适当增加温室内二氧化碳的浓度；利用人造光源延长 光照时间；适当降低温室内夜间的温度等。 故答案为：（1）；果实； （2）1 成熟区（根毛区）；蒸腾作用； （3）光合作用；二氧化碳和水（a、c）； （4）适当增加温室内二氧化碳的浓度；利用人造光源延长光照时间；适当降低温室内 夜间的温度等。 观图可知：图一中是花药、是花丝、是柱头、是花柱、是子房、是雄蕊、 是雌蕊；图二中 1 是成熟区、2 是伸长区、3 是分生去、4 是根冠，

43、图三是光合作用，光 合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物， 并且释放出氧的过程，a 是二氧化碳、b 是氧气，c 是水、d 是有机物，解答即可。 解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。 24.【答案】白细胞二小肠 C 特异性免疫氧气和营养物质 【解析】 解：（1）人体患流行性感冒时，机体往往会并发炎症，这时血液中白细胞的数量会明 显增多。血液中的吞噬细胞吞噬消化侵入人体的流感病毒是免疫的第二防线。 （2）淀粉的消化是从口腔开始的，在口腔中淀粉被唾液中的唾液淀粉酶初步分解为麦 芽糖，胃 内不消化淀粉，再经胃到小肠中，在肠液和

44、胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖；最终 在小肠 内以葡萄糖的形式被小肠绒毛吸收进入血液。药物进入血液后，通过 C 循环系统运输 到身体的病灶处。 （3）接种的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性， 但依然 是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，增强抵抗力，从而避免传染病 的感染。因此接种疫苗是抗原而不是抗体。这种免疫类型属于特异性免疫。 （4）经过过程后，组织细胞获得了营养物质和氧用于生命活动。 故答案为：（1）白细胞；二 （2）小肠；C （3）特异性免疫 （4）氧气和营养物质 图中结构名称：表示营养物质的吸收，、表示氧气，、二氧化碳，A 消化系 统，B

45、 是呼吸系统，C 循环系统，D 泌尿系统。 解题的关键是熟悉人的消化、吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动。 25.【答案】输卵管精子相对不能 50% 第二性征 【解析】 解：（1）表示受精过程，精子与卵细胞是在输卵管内完成受精过程的，胎儿的性别 由精子中 的性染色体决定，如果是携带 Y 性染色体的精子受精，则后代是男孩，如果是携带 X 性染色体的精子受精，则后代是女孩。 （2）同种生物的同一性状的不同表现形式称作相对性状，因此人的双眼皮和单眼皮是 一对相对性状。若胎儿是双眼皮（一对基因控制），其母亲是单眼皮，父亲是双眼皮，据此 不能判断性状的显隐性。若胎儿的姐姐是单眼皮，则姐姐的一个单眼皮基因一

46、定来自父亲， 故父亲的基因组成为杂合体，设为 Aa，其遗传图解如下： 从图中可知，这对夫妇生单眼皮的孩子的概率是 50%。 （3）第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，从一个受精卵长成青春洋 溢的中学生， 男女同学在外貌、 特征、 生理等方面相继出现差别， 这些特征统称为第二性征。 故答案为：（1）输卵管；精子； （2）相对；不能；1/2（50%）； （3）第二性征。 （1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个 是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐 性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性 状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。 （3）图中：受精过程；细胞分裂过程；细胞分化过程。 解答本题的难点是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。