1、一、总结颁奖一、总结颁奖 韦莹莹1 名-黄永冠2 名-银德斌3 名-戚振芬4 名-王营良5 名-208班总分前十名单班总分前十名单 韦莹莹1 名-黄永冠2 名-何烨3 名-王营良4 名-银德斌5 名-戚振芬6 名-麻光夏7 名-陆凯琪8 名-李慧9 名-周文慧10 名科目名单分数语文何烨、黄敏84数学韦莹莹97英语银德斌64物理黄勇冠51化学韦莹莹71政治银德斌56历史王营良79 姓名姓名 年级名次年级名次比上学期进步比上学期进步名次名次韦莹莹1634040黄永冠1832727何烨2252525麻光夏2731616伍亿38639陆成艳陆成艳4394394242黄平黄平55834何泽桂何泽桂56
2、55651717蒙建华蒙建华5825822828等级分A等级（442.5）B+等级（316.5）B等级（205.5）C+等级（118.5）C等级本学期段考21119155如何看待成绩家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比较.主要看孩子的进退.正确对待孩子的进退.分数反映学生态度.态度决定一切.不比基础,比进步!不比聪明,比努力!分析学生成绩进步的原因：分析学生成绩进步的原因：（1）学生勤奋，对考试较重视。（2）学生的学习方法较好。（3）家长的支持和鼓励！（你问过几次孩子的老师、学习、在校的情况）（4）学风很好，竞争意识强一些学生成绩退步的原因：一些学生成绩退步的原因：1、对学习不重视。（包括家长）
3、3、学习方法不合适。（习惯差）4、学习目标不明确，比较懒散。2、学习态度差。（学习不刻苦、家长应该很清楚）2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习、纪律情况，经常过问孩子作业、及在校的表现。1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。给家长的建议：4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。6、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。开学以来问题开学以
4、来问题、1 1、还存在迟到旷课现象。、还存在迟到旷课现象。2 2、还存在上课讲话、睡觉、不履行劳动义务等现、还存在上课讲话、睡觉、不履行劳动义务等现象，课堂效率低、学习成绩不理想。象，课堂效率低、学习成绩不理想。3、有些有些学生过口红学生过口红，上课偷吃零食，影响课堂，上课偷吃零食，影响课堂，给人印象十分不好。给人印象十分不好。4、请假过于随意请假过于随意。1、避免叨唠 2、避免许愿 3、避免说些消极的话4、避免比较5、避免过度保护6、避免过多干涉7、避免期望过高管孩子七避免管孩子七避免1.教育孩子重视学习，并做好中考备考思想动员工作。教育孩子重视学习，并做好中考备考思想动员工作。2、请假，必
5、须家长请假，尽量少请。、请假，必须家长请假，尽量少请。3、周六日作业必须过问，可进行必要的干涉。、周六日作业必须过问，可进行必要的干涉。4、教育孩子在校听话，努力学习，并主动承担责任。、教育孩子在校听话，努力学习，并主动承担责任。5、永不言弃，坚持就是胜利6、与孩子共同成长7、正确看待成人与成才如果一个孩子生活在批评中，他就学会了谴责。如果一个孩子生活在恐惧中，他就学会了忧虑。如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信。如果一个孩子生活在忍耐中，他就学会了耐心。如果一个孩子生活在表扬中，他就学会了感激。如果一个孩子生活在认可中，他就学会了自爱。如果一个孩子生活在承认中，他就学会了要有一个目标。如果一个孩子生活在分享中，他就学会了慷慨。如果一个孩子生活在真诚之中，他就会头脑平静地生活。
