教科版二年级上册科学课件课前预热新知导入探究新知拓展延伸123401课前预热畅所欲言：畅所欲言：在下面的图片里，你都看在下面的图片里，你都看到了什么？到了什么？02新知导入自然世界自然世界：指自然形成的空气、土地、山指自然形成的空气、土地、山脉、河流、植物、动物等构成的世界；脉、河流、植物、动物等构成的世界；人工世界：人工世界：指人为设计、制造的楼房、交指人为设计、制造的楼房、交通设备设施、家电、衣物等构成的世界。通设备设施、家电、衣物等构成的世界。03探究新知开动脑筋：开动脑筋：你的身边都有哪些物品，它你的身边都有哪些物品，它们是用什么材料做成的呢？们是用什么材料做成的呢？04拓展延伸分类小能手：分类小能手：按按进行分类！进行分类！1.1.给物品贴标签编号。给物品贴标签编号。12945678103111213142.a.2.a.把物品放在桌上摆好把物品放在桌上摆好,相同材料制成的物品放在相同材料制成的物品放在一起；一起；b.b.把相同材料制成的物品把相同材料制成的物品序号写在活动手册上；序号写在活动手册上；c.c.把无法区分材料的物品把无法区分材料的物品序号写在序号写在“其他其他”栏。栏。3.3.分享、交流。分享、交流。每一种材料每一种材料有什么特点？有什么特点？我们的分类我们的分类结果一样吗？结果一样吗？教科版二年级上册科学课件
