1、第一课时第一课时第二课时第二课时一、复习与这堂课有关的知识一、复习与这堂课有关的知识1 1、全体学生朗读字词。、全体学生朗读字词。刺刺底底炸炸离离察察识识粗粗得得 植植 察察 炸炸 纷纷 刺刺 底底 靠靠 旅旅 为为 如如 离离 识识 粗粗 得得二、课文新授二、课文新授 现在请几位我们班的朗读小能手来读一现在请几位我们班的朗读小能手来读一读这篇课文，其他小朋友认真思考：这几位读这篇课文，其他小朋友认真思考：这几位聪明的妈妈都是如何让自己的孩子离开自己聪明的妈妈都是如何让自己的孩子离开自己去旅行的呢？去旅行的呢？蒲公英妈妈准备了降落伞，蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。把它送给自己的娃
2、娃。只要微风轻轻一吹，只要微风轻轻一吹，孩子们就乘着风纷纷出发。孩子们就乘着风纷纷出发。10/6/2022 7#10/6/2022 8#10/6/2022 9#小朋友们，现在你们就是蒲公英妈妈的孩子小朋友们，现在你们就是蒲公英妈妈的孩子啦，带着妈妈送给你们的降落伞，乘着微风啦，带着妈妈送给你们的降落伞，乘着微风纷纷出发，你们都想飞到哪里去呢？纷纷出发，你们都想飞到哪里去呢？“我乘着风飞啊飞，飞到了我乘着风飞啊飞，飞到了”苍耳妈妈有个好办法，苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，只要挂住动物的皮毛，孩子们就能走到田野、山洼。孩子们就能走到田野、山
3、洼。中国古代铠甲中国古代铠甲410/6/2022 14#豌豆妈妈更有办法，豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。孩子们就蹦着跳着离开妈妈。10/6/2022 17#10/6/2022 19#10/6/2022 20#啪的一声，豆荚炸开，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。孩子们就蹦着跳着离开妈妈。豆荚炸开，孩子离开妈妈。豆荚炸开，孩子离开妈妈。大声读一读，你更喜欢哪一句？大声读一读，你更喜欢哪一句？10/6/2022 21#学了这首诗，我知道蒲公英妈妈学了这首诗，我知道蒲公英妈妈靠靠_，_妈妈靠
4、妈妈靠_,豌豆妈妈靠豌豆妈妈靠_。这样孩子们就能离。这样孩子们就能离开妈妈，开妈妈，_。10/6/2022 22#孩子孩子_，就得就得_，_。_有脚，鸟有有脚，鸟有_，_要要_靠的什么办法？靠的什么办法？_妈妈准备了妈妈准备了_，把它送给把它送给_。只要只要_，孩子们孩子们_。_妈妈有妈妈有_，她给孩子她给孩子_。只要只要_，孩子们就能孩子们就能_。_妈妈更有妈妈更有_，她让她让_。_的一声，豆荚的一声，豆荚_，孩子们就孩子们就_。10/6/2022 23#我还知道我还知道_传播种子的方法，传播种子的方法，它通过它通过_来传播种子。来传播种子。10/6/2022 24#您知道春天柳絮您知道春天
5、柳絮飞扬的奥秘吗？抓飞扬的奥秘吗？抓一团柳絮仔细观察一团柳絮仔细观察会发现里面有些小会发现里面有些小颗粒，那是柳树的颗粒，那是柳树的种子，柳树就是靠种子，柳树就是靠柳絮的飞扬把种子柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。传播到远处去的。10/6/2022 25#它是一种很普通的野它是一种很普通的野生杂草，开小黄花，生杂草，开小黄花，花后结具五棱的蒴果，花后结具五棱的蒴果，成熟时，果沿室背开成熟时，果沿室背开裂，果壳卷缩将种子裂，果壳卷缩将种子弹出，拋射至远处。弹出，拋射至远处。10/6/2022 26#凤仙花的果凤仙花的果实会弹裂，把实会弹裂，把种子弹向四方，种子弹向四方，10/6/2022 27#如图中所如图中所示，槭树的示，槭树的果具双翅，果具双翅，像长了翅膀像长了翅膀的鸟，将其的鸟，将其中的种子带中的种子带向远方。向远方。布置作业布置作业利用双休日到大自然中利用双休日到大自然中去观察，收集植物的种去观察，收集植物的种子，了解它们的传播方子，了解它们的传播方法。每人准备一种，仿法。每人准备一种，仿照课文的表达方式说一照课文的表达方式说一说。说。
