(鄂教版)科学四年级上册第10课《更多的小动物》课件1.pptx

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触角触角(一对)(一对)头头胸胸足足(3 3对)对)腹腹蚂蚁的外形有什么特点蚂蚁的外形有什么特点更多的小动物你还知道那些小动物?你还知道那些小动物?介绍一下你喜欢的小动物介绍一下你喜欢的小动物1、仔细观察下面的小动物,与蚂蚁进行比较,把与蚂蚁外形相似的小动物和蚂蚁放一起。蜗牛蜗牛苍蝇苍蝇蝴蝶蝴蝶蝗虫蝗虫蜻蜓蜻蜓蚯蚓蚯蚓蜜蜂蜜蜂蟋蟀蟋蟀它们的外形具有哪些相同的特征?它们的外形具有哪些相同的特征?头头胸胸腹腹触角触角(一对)(一对)足足(三对)(三对)像蚂蚁这样的动物,身体分为头像蚂蚁这样的动物,身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足,具有这样的角,胸部有三对足,具有这样的特征的动物叫昆虫。特征的动物叫昆虫。昆昆 虫虫昆虫的一般特征找出是昆虫的动物找出是昆虫的动物昆虫有益虫和害虫之分。益虫是指对人类某方面有益处的动物(大多属于昆虫),如蜻蜓、蜜蜂、七星瓢虫等。害虫是指对人类的生活、生产产生负面影响的动物(大多属于昆虫),如苍蝇、蟑螂、蝗虫、白蚁等。不是所有的益虫或害虫都是昆虫。蜘蛛是益虫,但不是昆虫。蜈蚣是害虫,但不是昆虫。通过本节课的学习,你知道了什么?1、搜索一些其它动物的图片资料,仔细观察并试着给它们分类。2、观察身边的小动物,并写一片观察日记。

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