1、1 1、主要的植物激素有五类、主要的植物激素有五类:生长素（生长素（IAA）、赤霉素（）、赤霉素（GA）、细胞分裂素、）、细胞分裂素、脱落酸（脱落酸（ABA）、乙烯）、乙烯 它们都是些简单的小分子它们都是些简单的小分子有机化合物有机化合物，但它，但它们的生理效应却非常复杂、多样。们的生理效应却非常复杂、多样。未成熟的种子未成熟的种子细胞分裂细胞分裂脱落脱落果实成熟果实成熟 GA3 对对矮生型矮生型豌豆的豌豆的效应效应对照对照施用施用5g GA3后第后第7天天乙烯：乙烯：合成部位：合成部位：植物各个部位植物各个部位作用：作用：促进果实成熟促进果实成熟 脱落酸在高温条件下容易降解。在自然界中脱落酸
2、在高温条件下容易降解。在自然界中存在这样一种现象：存在这样一种现象：小麦、玉米即将成熟时，如果经历持续一段时间小麦、玉米即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热天气之后又遇大雨天气，种子就容易在穗的干热天气之后又遇大雨天气，种子就容易在穗上发芽。如何对此现象做出解释？上发芽。如何对此现象做出解释？这是因为脱落酸能促进种子休眠，抑制发芽。持续一这是因为脱落酸能促进种子休眠，抑制发芽。持续一段时间的高温，能使种子中的脱落酸降解。没有了脱落段时间的高温，能使种子中的脱落酸降解。没有了脱落酸，这些种子就不会像其他种子那样休眠了。然后，大酸，这些种子就不会像其他种子那样休眠了。然后，大雨天气又给在穗上的种
3、子提供了萌发所需要的水分，于雨天气又给在穗上的种子提供了萌发所需要的水分，于是种子就会不适时地萌发。是种子就会不适时地萌发。思考与讨论 答案：不会。“激素水果”是用植物激素刺激生长或催熟的，由于它和人体的性激素是不同的化学物质，其结构和功能都不相同，所以不会引起儿童的性早熟。2、植物激素之间的关系、植物激素之间的关系 植物的生长发育过程不是受单一激素调节，而是植物的生长发育过程不是受单一激素调节，而是由多种激素相互协调、共同调节的。由多种激素相互协调、共同调节的。植物体的生长植物体的生长细胞分裂细胞分裂纵向伸长纵向伸长横向变粗横向变粗赤霉素、生长素赤霉素、生长素乙烯乙烯细胞分裂素细胞分裂素脱落
4、酸脱落酸促进促进抑制抑制促进促进促进促进抑制抑制 细胞生长细胞生长以下两种关于植物激素的叙述，哪种更准确？以下两种关于植物激素的叙述，哪种更准确？A A、植物激素几乎、植物激素几乎控制控制着植物所有的生命活动。着植物所有的生命活动。B B、在植物的生长发育过程中，几乎所有生命活、在植物的生长发育过程中，几乎所有生命活动都受到植物激素的动都受到植物激素的调节调节。B B更准确更准确。植物生命活动的调节是非常复杂的。植物生命活动的调节是非常复杂的过程，从根本上说是过程，从根本上说是由基因控制由基因控制的，环境变化也的，环境变化也会影响基因的表达，激素调节只是其中的一种会影响基因的表达，激素调节只是
5、其中的一种调调节方式节方式。激素调节只是植物生命活动调节的一部分。激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程，在根本上是植物的生长发育过程，在根本上是基因组基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。在一定时间和空间上程序性表达的结果。基因的表达受环境因子的控制。基因的表达受环境因子的控制。植物激素自身的合成也是受基因组的控制。植物激素自身的合成也是受基因组的控制。植物生长调节剂植物生长调节剂 人工合成的对植物的生长发育有人工合成的对植物的生长发育有调节调节作用作用的化学物质。的化学物质。（例如生长素类似物）（例如生长素类似物）优点：优点：容易合成容易合成 原料广泛原料广泛 效果稳
6、定效果稳定二、植物生长调节剂的应用二、植物生长调节剂的应用资料分析（教材资料分析（教材P55）答案：人工乙烯利赤霉素赤霉素1、你知道哪些农产品在生产过程中使用了植物生长调、你知道哪些农产品在生产过程中使用了植物生长调节剂？节剂？用用GA（赤霉素类）打破莴苣、马铃薯、人参种子（赤霉素类）打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠；促进苋菜、芹菜等的营养生长，增加产量。的休眠；促进苋菜、芹菜等的营养生长，增加产量。用用NAA促进甘薯、黄杨、葡萄的生根；对苹果、鸭促进甘薯、黄杨、葡萄的生根；对苹果、鸭梨进行疏花疏果，促进脱落；对棉花进行保花保果，防梨进行疏花疏果，促进脱落；对棉花进行保花保果，防止脱落。止脱落
7、。用乙烯利促进黄瓜、南瓜的雌花分化；促进香蕉和用乙烯利促进黄瓜、南瓜的雌花分化；促进香蕉和柿、番茄的果实成熟。柿、番茄的果实成熟。施用矮壮素（生长延缓剂）防止棉花徒长、促进结施用矮壮素（生长延缓剂）防止棉花徒长、促进结实。实。2、你知道哪些水果在上市前有可能使用了乙烯利？、你知道哪些水果在上市前有可能使用了乙烯利？番茄、香蕉、苹果、葡萄、柑橘等在生产实际中可番茄、香蕉、苹果、葡萄、柑橘等在生产实际中可以应用乙烯利催熟。以应用乙烯利催熟。3、你认为生产过程中施用植物生长调节剂，会不会、你认为生产过程中施用植物生长调节剂，会不会影响农产品的品质？影响农产品的品质？植物生长调节剂使用得当，不会影响产
8、品品质，植物生长调节剂使用得当，不会影响产品品质，甚至可以改善品质。甚至可以改善品质。例如，适当施用例如，适当施用GA可以提高葡萄品质。如果使可以提高葡萄品质。如果使用不当，或片面追求短期经济效益，则有可能影响用不当，或片面追求短期经济效益，则有可能影响产品品质。产品品质。例如，用例如，用2,4-D处理番茄增加座果后，如果不配处理番茄增加座果后，如果不配合整枝施肥，会出现果实多而小的情况；为提早上合整枝施肥，会出现果实多而小的情况；为提早上市而采摘远未成熟的柿子再催熟，其果实品质就不市而采摘远未成熟的柿子再催熟，其果实品质就不一定好。一定好。多种激素对植物生命活动的共同调节多种激素对植物生命活
9、动的共同调节 名名称称产生部位产生部位生理作用生理作用对应生长对应生长调节剂调节剂应用应用生生长长素素幼根、幼芽及发育幼根、幼芽及发育的种子的种子促进生长，促进促进生长，促进果实发育果实发育萘乙酸、萘乙酸、2,4D促进扦插枝条的生促进扦插枝条的生根；根；促进果实发育，促进果实发育，防止落花落果；防止落花落果；农业除草剂农业除草剂赤赤霉霉素素幼芽、幼根、未成幼芽、幼根、未成熟的种子等幼嫩的熟的种子等幼嫩的组织和器官组织和器官促进细胞伸促进细胞伸长，引起植株长长，引起植株长高；促进种子高；促进种子萌发和果实发育萌发和果实发育赤霉素赤霉素促进植物茎秆伸长；促进植物茎秆伸长；解除种子和其他部位解除种子
10、和其他部位休眠，提早用来播种休眠，提早用来播种细胞分细胞分裂素裂素正在进行细胞正在进行细胞分裂的器官分裂的器官(如如幼嫩根尖幼嫩根尖)促进细胞分裂促进细胞分裂和组织分化；和组织分化；延缓衰老延缓衰老青鲜素青鲜素蔬菜贮藏中，常用它来保持蔬菜贮藏中，常用它来保持蔬菜鲜绿，延长贮存时间蔬菜鲜绿，延长贮存时间乙烯乙烯植物各部位，植物各部位，成熟的果实中成熟的果实中更多更多促进果实成熟促进果实成熟乙烯利乙烯利处理瓜类幼苗，能增加雌花处理瓜类幼苗，能增加雌花形成率，增产形成率，增产脱落酸脱落酸根冠、萎蔫的根冠、萎蔫的叶片等叶片等抑制细胞分裂，抑制细胞分裂，促进叶和果实衰促进叶和果实衰老与脱落老与脱落矮壮素
11、矮壮素落叶与棉铃在未成熟前的大落叶与棉铃在未成熟前的大量脱落量脱落2 2、下列各组激素中，与棉花落花、落叶无关的是、下列各组激素中，与棉花落花、落叶无关的是（）A A生长素和赤霉素生长素和赤霉素 B B赤霉素和细胞分裂素赤霉素和细胞分裂素 C C生长素和脱落酸生长素和脱落酸 D D赤霉素和乙烯赤霉素和乙烯B1 1、吲哚乙酸促进植物生长的主要原因是（、吲哚乙酸促进植物生长的主要原因是（）A A促进光合作用促进光合作用 B B促进呼吸作用促进呼吸作用 C C促进蒸腾作用促进蒸腾作用 D D促进细胞伸长促进细胞伸长D下图表示有关生长素的一项实验。经过一段时下图表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后
12、，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是（胚芽鞘中弯曲程度最大的是（）A A、甲、甲 B B、乙、乙 C C、丙、丙 D D、丁、丁A3 3、生长素类似物、生长素类似物2,4-D2,4-D等在农业生产上的应用较广泛，但等在农业生产上的应用较广泛，但不可用于（不可用于（）A A 单性结实单性结实 B B 作除草剂作除草剂C C 促进扦插枝条生根促进扦插枝条生根 D D 解除顶端优势解除顶端优势4、（广东、（广东2001）温室栽培的茄果类蔬菜）温室栽培的茄果类蔬菜,因花粉发育不良因花粉发育不良,影响传粉受精影响传粉受精,如果要保证产量如果要保
13、证产量,可采用的补救方法是可采用的补救方法是A喷洒喷洒N肥肥 B提高提高CO2浓度浓度 C喷洒喷洒P肥肥 D喷洒生长素似物喷洒生长素似物5 5大田里的油菜在盛花期由于几场大雨影响了正常授粉大田里的油菜在盛花期由于几场大雨影响了正常授粉,为了防止减产为了防止减产,可采取的补救措施是（可采取的补救措施是（）A A喷施硼肥喷施硼肥 B B多施氮肥多施氮肥 C C喷洒一定浓度的生长素喷洒一定浓度的生长素 D D无补救措施无补救措施（提示：第（提示：第4题是要得到果实，第题是要得到果实，第5题是要得到种子）题是要得到种子）DDD2 2、顶端优势的现象表示植物生长素在植物体内的、顶端优势的现象表示植物生长
14、素在植物体内的运输方式是（运输方式是（）A A自由扩散自由扩散 B B协助扩散协助扩散 C C主动运输主动运输 D D渗透作用渗透作用C1、植物表现出顶端优势的现象，主要原因是（、植物表现出顶端优势的现象，主要原因是（）A顶芽里的生长素浓度过高顶芽里的生长素浓度过高 B顶芽里的营养物质积累过多顶芽里的营养物质积累过多 C顶芽产生的生长素大量积累在侧芽顶芽产生的生长素大量积累在侧芽 D侧芽里的生长素浓度不够侧芽里的生长素浓度不够C4、下列农业生产措施中，哪一项与生长素、下列农业生产措施中，哪一项与生长素 无关？（无关？（）A果树的修芽剪枝果树的修芽剪枝 B移栽花卉时剪去部分叶片移栽花卉时剪去部分
15、叶片 C人工培育无籽番茄人工培育无籽番茄 D为提高棉花产量而打顶摘心为提高棉花产量而打顶摘心B3 3、将四株长势相似具顶芽的健壮植株，分别进行下、将四株长势相似具顶芽的健壮植株，分别进行下列处理，其中侧芽能发育成枝条的是列处理，其中侧芽能发育成枝条的是A A 去顶芽后，不做任何处理去顶芽后，不做任何处理B B 去顶芽后，在断口上放一富含生长素的琼脂小块去顶芽后，在断口上放一富含生长素的琼脂小块C C 不去顶芽，在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂不去顶芽，在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂D D 不去顶芽，在侧芽上涂以琼脂不去顶芽，在侧芽上涂以琼脂A5 5、要得到番茄的无籽果实，需将一定浓度的生长素
16、溶、要得到番茄的无籽果实，需将一定浓度的生长素溶液滴在该花的雌蕊柱头上。处理该花的时期和条件是液滴在该花的雌蕊柱头上。处理该花的时期和条件是A A 花蕾期，不去雄蕊花蕾期，不去雄蕊 B B 花蕾期，去掉雄蕊花蕾期，去掉雄蕊C C 开花后，不去雄蕊开花后，不去雄蕊 D D 开花后，去掉雄蕊开花后，去掉雄蕊6 6、一只正在发育的桃子被虫蛀了，结果桃子停止了生、一只正在发育的桃子被虫蛀了，结果桃子停止了生长，这说明虫蛀的部位是长，这说明虫蛀的部位是A A 种子种子 B B 外果皮外果皮 C C 中果皮中果皮 D D 内果内果皮皮7 7、在棉花的栽培中，需要摘心使侧芽的生长素量、在棉花的栽培中，需要摘
17、心使侧芽的生长素量A A 增加，以利其生长增加，以利其生长 B B 增加，以抑制其生长增加，以抑制其生长C C 减少，以抑制其生长减少，以抑制其生长 D D 减少，以利其生长减少，以利其生长BAD 1926年，科学家观察到，当水稻感染了赤霉菌年，科学家观察到，当水稻感染了赤霉菌后，会出现植株疯长的现象，病株往往比正常后，会出现植株疯长的现象，病株往往比正常植株高植株高50%以上，并且结实率大大降低，因而以上，并且结实率大大降低，因而称为恶苗病。科学家将赤霉菌培养基的滤液喷称为恶苗病。科学家将赤霉菌培养基的滤液喷施到健康水稻幼苗上，发现这些幼苗虽然没有施到健康水稻幼苗上，发现这些幼苗虽然没有感染
18、赤霉菌，却出现了恶苗病的症状。感染赤霉菌，却出现了恶苗病的症状。1935年，年，科学家从培养基滤液中分离出致使水稻患恶苗科学家从培养基滤液中分离出致使水稻患恶苗病的物质，称之为赤霉素（简称病的物质，称之为赤霉素（简称GA）合成部位：合成部位：主要是未成熟的种子、幼根和幼芽。主要是未成熟的种子、幼根和幼芽。主要作用：主要作用：促进细胞伸长、从而引起植物增高；促进细胞伸长、从而引起植物增高；促进种子萌发和果实成熟促进种子萌发和果实成熟 赤霉素赤霉素细胞分裂素1955年年F.Skoog等培养烟草髓部组织时，偶然在等培养烟草髓部组织时，偶然在培养基中加入放置很久的鲱鱼精子培养基中加入放置很久的鲱鱼精子
19、DNA，髓部细胞，髓部细胞分裂加快，如加入新鲜的分裂加快，如加入新鲜的DNA，则全然无效，可是，则全然无效，可是当新鲜的当新鲜的DNA与培养基一起高压灭菌后，又能促进与培养基一起高压灭菌后，又能促进细胞分裂。后来从从高压灭菌过的细胞分裂。后来从从高压灭菌过的DNA降解物中分降解物中分离出一种物质，化学成分是离出一种物质，化学成分是6呋喃氨基嘌呤，它能呋喃氨基嘌呤，它能促进细胞分裂，被命名为激动素。在激动素被发现促进细胞分裂，被命名为激动素。在激动素被发现后，又发现多种天然的和人工合成的具有激动素生后，又发现多种天然的和人工合成的具有激动素生理活性的化合物。当前，把具有和激动素相同生理理活性的化
20、合物。当前，把具有和激动素相同生理活性的天然的和人工合成的化合物，都称为细胞分活性的天然的和人工合成的化合物，都称为细胞分裂素。裂素。合成部位：合成部位：主要是根尖。主要是根尖。主要作用：主要作用：促进细胞分裂。促进细胞分裂。脱落酸植物在它的生活周期中，如果生活条件不适宜，部植物在它的生活周期中，如果生活条件不适宜，部分器官（如果实、叶片等）就会脱落；或者到了生长季分器官（如果实、叶片等）就会脱落；或者到了生长季节终了，叶子就会脱落，生长就会停止，进入休眠。在节终了，叶子就会脱落，生长就会停止，进入休眠。在这些过程中，植物体内就会产生一种抑制生长发育的植这些过程中，植物体内就会产生一种抑制生长
21、发育的植物激素，即脱落酸。物激素，即脱落酸。1964年，美国年，美国F.T.Addicott等从未成熟将要脱落的棉等从未成熟将要脱落的棉桃中，提取出一种促进棉桃脱落的激素，命名为脱落素桃中，提取出一种促进棉桃脱落的激素，命名为脱落素。另外，英国。另外，英国PFWareing等从槭树的将要脱落的叶等从槭树的将要脱落的叶子中，提取出一种促进芽休眠的激素，命名为休眠素。子中，提取出一种促进芽休眠的激素，命名为休眠素。后来证明，脱落素后来证明，脱落素和休眠素是同一物质。和休眠素是同一物质。1965年确定年确定其化学结构。其化学结构。1967年在第六届国际生长物质会议上就统年在第六届国际生长物质会议上就
22、统一称为脱落酸（一称为脱落酸（abscisic acid,简称简称 ABA）。）。合成部位：合成部位：根冠、萎蔫的叶片。根冠、萎蔫的叶片。分布：分布：将要脱落的器官和组织中含量多。将要脱落的器官和组织中含量多。主要作用：主要作用：抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。乙烯早在早在1901年，俄国植物生理学家年，俄国植物生理学家Neljubow报报道，照明气中的乙烯会引起黑暗中生长的豌豆幼道，照明气中的乙烯会引起黑暗中生长的豌豆幼苗，产生苗，产生“三重反应三重反应”，他认为乙烯是生长调节，他认为乙烯是生长调节剂。以后许多工作也说明煤气、煤油炉气体和各剂。
23、以后许多工作也说明煤气、煤油炉气体和各种烟雾，都有调节植物生长的效果，它们都含有种烟雾，都有调节植物生长的效果，它们都含有乙烯。英国乙烯。英国Gane（1934）首先证明乙烯是植物的）首先证明乙烯是植物的天然产物。美国天然产物。美国Crocker等认为乙烯是一种果实催等认为乙烯是一种果实催熟激素，同时也有调节营养器官的作用。后来，熟激素，同时也有调节营养器官的作用。后来，由于气相色谱技术的发展，大大推动了乙烯的研由于气相色谱技术的发展，大大推动了乙烯的研究。许多试验证实，乙烯具有植物激素应有的一究。许多试验证实，乙烯具有植物激素应有的一切特性。切特性。Burg（1965）提出，乙烯是一种植物激）提出，乙烯是一种植物激素，以后得到公认。素，以后得到公认。合成部位：合成部位：植物体各个部位。植物体各个部位。主要作用：主要作用：促进果实成熟。促进果实成熟。
