1、第3章 第3节 体液调节与神经调节的关系（第一课时）教材P57问题探讨2.思考：人体所作出的反应，哪些与神经调节有关？哪些与激素调节有关？两者之间的关系是怎样呢？任务一：阅读教材57页，思考并回答以下问题1、什么叫作体液调节？2.、哪些体液调节因子通过体液调节对细胞、组织或者器官起作用？3、体液调节因子的传递方式是什么？4、哪些生物可以进行体液调节？5、体液调节与神经调节有何异同？体液调节概念的内涵和外延体液调节概念的内涵和外延1.1.起调节作用的物质：起调节作用的物质：激素、激素、COCO2 2、H H+、组织胺等化学物质。、组织胺等化学物质。（激素调节是体液调节的主要内容激素调节是体液调节
2、的主要内容）2.2.传递方式：传递方式：体液，主要指细胞外液体液，主要指细胞外液(组织液、血浆和淋巴。3.3.作用对象作用对象：相应的靶细胞或靶器官。相应的靶细胞或靶器官。4.4.单细胞和一些多细胞低等动物只有体液调节。单细胞和一些多细胞低等动物只有体液调节。体体液液调调节节激素调节的作用方式激素分子分泌细胞靶细胞 体液中有没有其他非激素物质也参与调节机体活动呢？体液中有没有其他非激素物质也参与调节机体活动呢？阅读资料：动脉血中一定水平的CO2与维持呼吸和呼吸中枢兴奋性有关。当吸入气中CO2含量增加到2时，呼吸加深；增至4时，呼吸频率也增快，肺通气量可增加1倍以上；超过7时，肺通气量不能相应增
3、加，动脉血CO2徒升，使呼吸中枢等活动受抑制而出现呼吸困难、头痛甚至昏迷。结论：血液中的CO2可以调节呼吸运动。COCO2 2不是激素，而是代谢产物不是激素，而是代谢产物体液调节体液中具调节作用的物质激素（如甲状腺激素等）非激素：代谢产物CO2、组织胺等（主要）（主要）激素等化学物质，通过体液传送的方式对激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行调节，称为生命活动进行调节，称为体液调节体液调节任务任务1：资料一：某人不小心资料一：某人不小心右手右手碰到仙人掌上，碰到仙人掌上，右手立刻右手立刻 缩回。缩回。随随后很快后很快又恢复到正常状态。又恢复到正常状态。分析讨论：从上面两段文字，你可以
4、判断出神分析讨论：从上面两段文字，你可以判断出神经调节和体液调节有什么区别吗？经调节和体液调节有什么区别吗？资料二：吃完饭后半小时，血糖升高，资料二：吃完饭后半小时，血糖升高，过一段时间过一段时间后后，随着胰岛素的作用，血糖浓度回落到正常水，随着胰岛素的作用，血糖浓度回落到正常水平。另外，又如甲状腺激素可以促进细胞的新陈平。另外，又如甲状腺激素可以促进细胞的新陈代谢，而且几乎可以作用于体内代谢，而且几乎可以作用于体内所有细胞所有细胞。神经调节神经调节体液调节体液调节比较项目比较项目神经调节神经调节体液调节体液调节举举 例例作用途径作用途径反应速度反应速度作用范围作用范围作用时间作用时间反射弧反
5、射弧迅速迅速体液运输体液运输较缓慢较缓慢较广泛较广泛比较长比较长准确、比较局限准确、比较局限短暂短暂缩手反射缩手反射甲状腺激素甲状腺激素一、体液调节和神经调节的比较一、体液调节和神经调节的比较任务任务2 2：体液调节、：体液调节、神经神经调节具有上述功能特点的原因调节具有上述功能特点的原因问题1：体液调节为什么反应缓慢、作用范围广泛呢？体液运输信号分子依靠体液靶细胞及受体反应较缓慢作用范围广泛问题2：神经调节为什么反应迅速、作用范围准确却 局限呢？反射弧兴奋传导速度快神经元分布固定反应迅速作用范围准确但局限比较项目比较项目 作用途径作用途径反应速度反应速度作用范围作用范围作用时间作用时间体液调
6、节 体液运输较缓慢较广泛比较长神经调节反射弧迅速准确、比较局限短暂思考：体液调节和神经调节，在调节生命活动时是 各行其道、互不相干吗？比较体液调节和神经调节临床测定临床测定:口腔口腔:腋窝腋窝:直肠直肠:36.737.7 (37.2)36.737.7 (37.2)36.037.4 (36.8)36.037.4 (36.8)36.937.9 (37.5)36.937.9 (37.5)人身体内部的温度人身体内部的温度,在在37-37.537-37.5左右左右1 1、人的体温、人的体温实例一：体温的调节实例一：体温的调节实例一：体温的调节实例一：体温的调节不论环境冷热，人的体温总保持稳定，这有何意义
7、？人的体温升高或降低，取决于什么？保证酶适宜催化活性和有关生理功能正常进行产热散热时，体温升高产热散热时，体温下降二、体液调节和神经调节的协调二、体液调节和神经调节的协调体温恒定的机制：产热量=散热量实例1：体温调节体温体温产热散热皮肤肝、脑等器官的活动骨骼肌活动 体温能保持相对稳定皮肤中的血管舒张，促进热量散失；血管收缩，减少热量散失皮下脂肪层隔热，减少热量散失汗腺产生汗液，汗液蒸发散热辐射传导对流蒸发皮肤生活小思考：生活小思考：带婴幼儿看病时，为什么要等他们停止哭闹几分钟后，再给他们量体温呢？实例1：体温调节体温体温产热散热肝、脑等器官的活动骨骼肌活动 体温能保持相对稳定温度感受器温度感受
8、器表皮真皮皮下压力感受器神经末梢图 皮肤中的感受器感知温度的变化感知温度的变化 冷觉感受器 热觉感受器皮肤冷觉感受器寒冷环境中寒冷环境中你身体的反应：汗腺分泌量减少 骨骼肌战栗 添加衣物 前往温暖的环境寒冷环境中寒冷环境中皮肤冷觉感受器传入神经下丘脑体温调节中枢血管收缩，血流量减少汗腺分泌量减少传出神经骨骼肌战栗甲状腺分泌甲状腺激素肾上腺髓质分泌肾上腺素垂体垂体TRHTRHTSHTSH减少减少散热散热任务任务3：体温调节的过程细胞代谢活动增强寒冷环境中寒冷环境中皮肤冷觉感受器传入神经下丘脑体温调节中枢血管收缩，血流量减少汗腺分泌量减少传出神经减少减少散热散热细胞代谢活动增强骨骼肌战栗垂体垂体T
9、RHTRHTSHTSH增加增加产热产热甲状腺分泌甲状腺激素肾上腺髓质分泌肾上腺素皮肤冷觉感受器传入神经下丘脑体温调节中枢血管收缩，血流量减少汗腺分泌量减少传出神经减少减少散热散热细胞代谢活动增强大脑皮层产生冷觉增添衣物骨骼肌战栗垂体垂体TRHTRHTSHTSH寒冷环境中寒冷环境中甲状腺分泌甲状腺激素肾上腺髓质分泌肾上腺素增加增加产热产热任务任务3：体温调节的过程思考：寒冷环境中的体温调节，哪些步骤是神经调节，哪些步骤是体液调节呢？他们之间有什么关系呢？寒冷环境中的体温调节寒冷环境中的体温调节皮肤冷觉感受器传入神经下丘脑体温调节中枢血管收缩，血流量减少汗腺分泌量减少传出神经细胞代谢活动增强大脑皮
10、层产生冷觉增添衣物骨骼肌战栗垂体垂体TRHTRHTSHTSH甲状腺分泌甲状腺激素肾上腺髓质分泌肾上腺素体液与神经调节的关系体液与神经调节的关系神经调节神经调节体液调节体液调节影响下下丘丘脑脑任务任务3：体温调节分析神经神经-体液调节：体液调节：通过神经影响激素的分泌，再由激素对机体功能实施调节的方式。寒冷环境中的体温调节寒冷环境中的体温调节任务任务3：体温调节的方式是什么？炎热炎热环境中环境中你的反应：汗腺分泌量增加 减少衣物 使用空调皮肤热觉感受器炎热炎热环境中环境中血管舒张，血流量增加汗腺分泌汗液增加，蒸发散热增加皮肤热觉感受器传入神经下丘脑体温调节中枢传出神经增加增加散热散热大脑皮层产生
11、热觉减少衣物、使用空调等补充神经调节神经调节神经调节神经调节体液调节体液调节 体温调节能力是有一定限度的。体温调节能力是有一定限度的。原因:人体调节体温的能力是有限的l长时间处于寒冷环境,产生的热量不 足以补偿散失的热量,引起体温降低.(冻疮:皮肤血管持久性收缩引起)l长时间处于高温环境,产热多而散热困难,引起体温升高.(中暑)人体在冷热环境中的功能障碍三、神经调节和体液调节的协调三、神经调节和体液调节的协调思考：冬天打篮球时，在体温调节方面，你的身体会作出的反应是怎样的？为什么？分析1：减少散热，增加产热，如汗液分泌减少、骨骼肌战栗等。因为冬天，寒冷环境下。分析2：增加散热，如汗腺分泌增加等
12、。因为此时机体产热大于散热，需要依靠增加散热保持体温平衡。问题思考 体温升高或降低，对人体只是有害而无益吗？实例1：体温调节 是是由神经调节和体液调节共同实现由神经调节和体液调节共同实现的。的。体温的相对稳定，保证代谢活动的体温的相对稳定，保证代谢活动的正常进行，保证细胞、组织等功能正常进行，保证细胞、组织等功能正常，维持内环境稳态。正常，维持内环境稳态。3.3.当处于炎热环境时当处于炎热环境时,体温调节主要是一个体温调节主要是一个_调节过程。调节过程。知识小结知识小结 1.1.体温恒定的调节是一个体温恒定的调节是一个_ _调节过程。调节过程。4.4.体温恒定的调节中枢在体温恒定的调节中枢在_
13、，体温的感觉中枢在体温的感觉中枢在_。有限的有限的 6.6.体温恒定的能力是体温恒定的能力是_ _ _神经神经体液体液下丘脑下丘脑 2.2.处于寒冷环境中处于寒冷环境中,体温调节是一个体温调节是一个_调节过程。调节过程。神经神经神经神经体液体液大脑皮层大脑皮层 5.5.温度感受器分布在温度感受器分布在_ _ 等等处，包括处，包括_。皮肤、黏膜、内脏皮肤、黏膜、内脏温觉感受器和冷觉感受器温觉感受器和冷觉感受器实例二：水盐平衡的调节实例二：水盐平衡的调节人体的水有哪些来源？最主要来源是什么？人体的水的散失途径有哪些？最主要途径是什么？饮用水（主）、食物水、代谢水出汗、排尿、呼吸、排便等出汗或排尿为
14、主二、体液调节和神经调节的协调二、体液调节和神经调节的协调a.水的平衡水的平衡摄入量摄入量/ml/ml排出量排出量/ml/ml实例二：水和无机盐平衡的调节实例二：水和无机盐平衡的调节 机体能通过机体能通过调节排尿量调节排尿量，使水的排，使水的排出量与摄入量相适应，以保持机体的出量与摄入量相适应，以保持机体的水平衡水平衡。实例二：水盐平衡的调节实例二：水盐平衡的调节干渴时,为什么排尿会比较少？肾小球有等浓度过滤水、营养物质、废物功能抗利尿激素：下丘脑合成，合成后运往垂体后叶贮存。促进肾小管和集合管对水分的重吸收，使尿液浓缩，尿量减少。原尿终尿肾小管与收集管有重吸收绝大部分水和营养物质的功能三、神
15、经调节和体液调节的协调三、神经调节和体液调节的协调150L1.5L饮水不足、失水过多或吃的食物过咸饮水不足、失水过多或吃的食物过咸细胞外液渗透压细胞外液渗透压升高升高 渗透压感受器渗透压感受器下丘脑下丘脑大脑皮层大脑皮层垂体垂体产生渴觉产生渴觉主动饮水主动饮水补充水分补充水分抗利尿激素抗利尿激素(增多增多)肾小管、集合管肾小管、集合管重吸收水分重吸收水分 尿量尿量细细胞胞外外液液渗渗透透压压下下降降细细胞胞外外液液渗渗透透压压下下降降减少减少(-)(+)(+)(-)增多增多释放释放当饮水不足的情况下，人体是怎样保持水和无机盐的平衡的。当饮水不足的情况下，人体是怎样保持水和无机盐的平衡的。抗利尿
16、激素抗利尿激素由由下丘脑下丘脑合成分泌，合成分泌，由由垂体垂体释放释放 饮水不足、体内失水过多、食物过咸细胞外液渗透压升高下丘脑刺激水平衡调节中枢水平衡调节中枢神经分泌细胞下丘脑垂体后叶抗利尿激素毛细血管u 水平衡的调节生理作用：生理作用：饮水不足、体内失水过多、食物过咸细胞外液渗透压升高尿量减少尿量减少下丘脑刺激垂体抗利尿激素释放肾小管、集合管重吸收水（+）细胞外液渗透压下降产生渴觉主动补水大脑皮层细胞外液渗透压下降（-）（-）体液调节与神经调节的关系体液调节体液调节神经调节神经调节下丘脑下丘脑影响b b.无机盐的平衡无机盐的平衡l人体内的无机盐大多以什么形式存在？人体内的无机盐大多以什么形
17、式存在？离子状态离子状态 如：如：NaNa+、K K+、CaCa2+2+、ClCl-、HCOHCO3 3-等等 u 盐平衡的调节 人体内无机盐对维持正常生活动有重要作用 例如：Na+可以维持血浆渗透压，维持神经系统兴奋性血钠血钠摄入排出食物等物质中的食盐尿液肾上腺皮质肾上腺皮质分泌的分泌的盐皮质类盐皮质类固醇。固醇。饮水或失水异常、盐分摄入异常等尿量尿量变化变化肾小管、集合管重吸收水、Na+，分泌K+细胞外液渗透压异常异常下丘脑刺激抗利尿激素垂体释放影响下丘脑下丘脑神经调节体液调节肾上腺皮质醛固酮血钠异常异常刺激释放影响负反馈负反馈细胞外液渗透压改变血钠改变水盐平衡关系实例2：水和无机盐平衡的
18、调节 是由神经调节和体液调节共同实现的。实例2：水和无机盐平衡的调节u 及时补水和无机盐u 每日适量饮水，规律排尿u 低盐饮食u 适度饮水 健康生活健康生活实例2：水和无机盐平衡的调节 是由神经调节和体液调节共同实现的。水和无机盐的平衡，可维持细胞外渗透压相对稳定起重要作用，对人体稳态维持起重要作用。稳态与神经调节、体液调节任务任务2 2：体液调节和神经调节的关系：体液调节和神经调节的关系1.举例说明体液调节和神经调节之间是否有 相互影响。神经调节神经调节体液调节体液调节人体内环境感知变化调节校正恢复稳定神经调节神经调节体液调节体液调节各器官和系统的活动一致各项生命活动正常2.人体内环境稳态的
19、维持需要各个器官和系统的参与，他们是如何协调一致的呢？思考：某同学上学时，为减少上厕所的次数而很少喝水，你认为这种做法好吗？为什么？这种做法不好。因为人体内随时都在形成尿，同时也会由皮肤和肺排出一定量的水，如果喝水很少，就有可能使体内水的平衡遭到破坏；尿量过少还会使代谢废物不能随尿排出而引起中毒，损害人体的健康。水盐的平衡的意义三、神经调节和体液调节的协调三、神经调节和体液调节的协调 下丘脑的下丘脑的枢纽枢纽作用作用特别提醒特别提醒:神经调节与体液调节的联系神经调节与体液调节的联系四、下丘脑功能小结四、下丘脑功能小结 下丘脑是内分泌的下丘脑是内分泌的枢纽枢纽，能分泌相应激素；下丘，能分泌相应激
20、素；下丘脑也属于脑也属于神经系统神经系统，作为反射弧的一部分，参与神经，作为反射弧的一部分，参与神经反射，具有反射，具有双重调节功能双重调节功能。小结：下丘脑在机体稳态中的枢纽作用：小结：下丘脑在机体稳态中的枢纽作用：.调节中枢：血糖、体温、水平衡的调节中枢。调节中枢：血糖、体温、水平衡的调节中枢。.分泌：抗利尿激素、促分泌：抗利尿激素、促激素释放激素激素释放激素.感受：渗透压感受器感受：渗透压感受器.传导：兴奋传到大脑，产生渴觉传导：兴奋传到大脑，产生渴觉下丘脑是内分泌系统的下丘脑是内分泌系统的总枢纽，总枢纽，同时也受同时也受大脑皮层的调控。大脑皮层的调控。下丘脑的部分细胞既能下丘脑的部分细
21、胞既能传导神经冲动，传导神经冲动，又有又有分泌激素的功能。分泌激素的功能。小结 水和无机盐平衡调节是由神经调节和体液调节共同实现的，其对人体稳态维持有重要作用。体液调节和神经调节可以相互影响，彼此协调。各项生命活动常常受到体液和神经的共同调节，两者的配合使各器官和系统活动协调一致，最终保证机体内环境的稳态。1 1、当一个人突然遇见很危险的情境时，血中肾、当一个人突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于（）这一生理调节过程属于（）A A、神经调节、神经调节B B、体液调节、体液调节C C、神经体液调节、神经
22、体液调节D D、激素调节、激素调节C课堂练习课堂练习2 2、体内失水过多或吃的食物过咸，会导致（、体内失水过多或吃的食物过咸，会导致（）A A、细胞外液渗透压降低、细胞外液渗透压降低B B、垂体释放抗利尿激素、垂体释放抗利尿激素C C、下丘脑释放抗利尿激素、下丘脑释放抗利尿激素D D、垂体渗透压感受器兴奋、垂体渗透压感受器兴奋B课堂练习课堂练习3.3.调节体温的主要中枢存在于调节体温的主要中枢存在于()()A.A.大脑皮层大脑皮层 B.B.小脑皮层小脑皮层 C.C.下丘脑下丘脑 D.D.脊髓脊髓C4.4.将小白鼠和青蛙从将小白鼠和青蛙从2525的室温下移的室温下移 至至44的环境中的环境中,两
23、者的耗氧量发生两者的耗氧量发生 的变化是的变化是()()A.A.均增加均增加 B.B.青蛙增加青蛙增加,小白鼠减少小白鼠减少 C.C.均减少均减少 D.D.青蛙减少青蛙减少,小白鼠增加小白鼠增加D课堂练习课堂练习5 5、关于体温的叙述，错误的是（、关于体温的叙述，错误的是（）C C6 6、与神经调节相比，体液调节的特点是、与神经调节相比，体液调节的特点是()()B DB D课堂练习课堂练习10、下列有关人体水分调节的叙述正确的是（、下列有关人体水分调节的叙述正确的是（）A、大量饮水，则抗利尿激素分泌增加、大量饮水，则抗利尿激素分泌增加 B、渴觉中枢兴奋同时抗利尿激素分泌减少、渴觉中枢兴奋同时抗
24、利尿激素分泌减少 C、抗利尿分泌激素减少，则尿量增加、抗利尿分泌激素减少，则尿量增加 D、细胞外液电解质浓度降低，则尿量减少、细胞外液电解质浓度降低，则尿量减少C11、抗利尿激素的分泌和释放部位分别是（、抗利尿激素的分泌和释放部位分别是（）A、肾脏和垂体、肾脏和垂体 B、垂体和垂体、垂体和垂体 C、下丘脑和垂体、下丘脑和垂体 D、大脑皮层和垂体、大脑皮层和垂体12、人体下列平衡不受激素调控的是（、人体下列平衡不受激素调控的是（）A、水的平衡、水的平衡 B、盐的平衡、盐的平衡 C、CO2和和O2的平衡的平衡 D、血糖的平衡、血糖的平衡CC课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习13、一个健康的人若进食较
25、多的糖和食盐，那么他排出的、一个健康的人若进食较多的糖和食盐，那么他排出的尿液中所含的葡萄糖和盐分的量是（尿液中所含的葡萄糖和盐分的量是（）A、盐增多，糖未增多、盐增多，糖未增多 B、糖增多，盐未增多、糖增多，盐未增多 C、两者都增多、两者都增多 D、两者都未增多、两者都未增多 14、吃食物过咸时，就会产生渴的感觉。产生渴觉的感受、吃食物过咸时，就会产生渴的感觉。产生渴觉的感受器和神经中枢位于（器和神经中枢位于（）A、下丘脑和下丘脑、下丘脑和下丘脑 B、下丘脑和大脑皮层、下丘脑和大脑皮层 C、大脑皮层和下丘脑、大脑皮层和下丘脑 D、口腔上皮细胞和下丘脑、口腔上皮细胞和下丘脑15、人体内水和无机盐的平衡，是在神经调节和激素调节、人体内水和无机盐的平衡，是在神经调节和激素调节共同作用下，主要通过（共同作用下，主要通过（）A、皮肤完成、皮肤完成 B、肺完成、肺完成 C、肾脏完成、肾脏完成 D、大肠完成、大肠完成ABC课堂练习课堂练习
