1、高一化学精品课程（人教版）第四章 非金属及其化合物第2课时 氮的氧化物 授课讲师：XXX第三节第三节 硫和氮的氧化物硫和氮的氧化物高一化学精品课程（人教版）01学习的目标01氮和氮的氧化物01氮的氧化物溶于水的计算01实训与提升高一化学精品课程（人教版）PART ONE学习的目标学习的目标Please enter the table of contents text herePlease enter the table of contents text here办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件1能记住能记住NO、NO2的性质。的性质。2能说出能说出SO2、NO2对大气质量的影响
2、，特别是酸雨的成因、危害及防治对大气质量的影响，特别是酸雨的成因、危害及防治措施。措施。3能对能对NO、NO2、O2溶于水进行简单计算。溶于水进行简单计算。一、学习目标一、学习目标高一化学精品课程（人教版）PART TWO氮和氮的氧化物氮和氮的氧化物Please enter the table of contents text herePlease enter the table of contents text here办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件一、氮气一、氮气1.氮气氮气(1)物理性质物理性质无色无色无味无味难难(2)化学性质化学性质通常状况下较稳定，与其他物质不反应
3、。通常状况下较稳定，与其他物质不反应。高温或放电时能与高温或放电时能与O2反应生成反应生成NO，化学方程式为，化学方程式为_。办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件二、一氧化氮和二氧化氮二、一氧化氮和二氧化氮(1)物理性质物理性质有毒有毒不溶不溶于水于水略大略大红棕色红棕色气体气体易溶易溶于水于水有毒有毒（2）NO和和NO2气体的制备气体的制备 3Cu+8HNO3(稀稀)=3Cu(NO3)2+2NO+4H2O Cu+4HNO3(浓浓)=Cu(NO3)2+2NO2+2H2O 办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件二、一氧化氮和二氧化氮二、一氧化氮和二氧化氮(3)化学性质化学性
4、质常温下，常温下，NO不稳定，易与，易与O2化合生成化合生成NO2，化学方程式，化学方程式为为_；NO2溶于水时与水发生反应，化学方程式为溶于水时与水发生反应，化学方程式为_。2NOO2=2NO2 3NO2H2O=2HNO3NO注意：注意：NO2不是酸酐。不是酸酐。办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件二、一氧化氮和二氧化氮二、一氧化氮和二氧化氮思考思考1：农业上有一句俗话：农业上有一句俗话：“雷雨发庄稼雷雨发庄稼”，该过程，该过程发生了哪些反应？发生了哪些反应？思考思考2：把一支充满：把一支充满NO2气体的试管倒置在水槽中充分气体的试管倒置在水槽中充分反应后，有什么现象？反应后，有
5、什么现象？N2O2 2NO,2NOO2=2NO2,3NO2H2O=2HNO3NO。3NO2H2O=2HNO3NO，由以上反应知，当，由以上反应知，当NO2与与H2O充分反应后，剩余气体占试管容积的充分反应后，剩余气体占试管容积的1/3。办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件三、三、SO2、NO2对大气的污染对大气的污染来源：来源：1.SO2：主要来源于：主要来源于_和某些含硫的金属矿物的燃和某些含硫的金属矿物的燃烧或冶炼烧或冶炼 2.NO2：主要来自：主要来自_危害：危害：1.引起大气污染，直接危害人体健康引起大气污染，直接危害人体健康2溶于水形成酸雨溶于水形成酸雨1.SO2与与NO
6、2的主要来源、危害和防治的主要来源、危害和防治煤、石油煤、石油汽车尾气汽车尾气办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件三、三、SO2、NO2对大气的污染对大气的污染防治：防治：1.调整能源结构，发展清洁能源调整能源结构，发展清洁能源2.研究煤的脱硫技术，改进燃烧技术，减少二氧化硫和氮氧化物的排放研究煤的脱硫技术，改进燃烧技术，减少二氧化硫和氮氧化物的排放3.加强工厂废气的回收处理加强工厂废气的回收处理4.改进汽车尾气的处理技术，控制尾气排放改进汽车尾气的处理技术，控制尾气排放办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件三、三、SO2、NO2对大气的污染对大气的污染2酸雨酸雨(1)概
7、念：概念：pH_的降雨。的降雨。(2)成因：主要是大气中的成因：主要是大气中的_溶于水形成的。溶于水形成的。(3)类型类型(写出反应化学方程式写出反应化学方程式)：硫酸型：硫酸型：SO2H2SO3H2SO4。化学方程式：化学方程式：_；硝酸型：硝酸型：NO2HNO3。化学方程式：化学方程式：_；5.6SO2和和NO2 3NO2H2O=2HNO3NOSO2H2O=H2SO3、2H2SO3O2=2H2SO4办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件三、三、SO2、NO2对大气的污染对大气的污染(4)危害：危害：直接破坏农作物、森林、草原，使土壤、湖泊酸化。直接破坏农作物、森林、草原，使土壤、
8、湖泊酸化。加速建筑物、桥梁、工业设备、运输工具及电信电缆的腐蚀。加速建筑物、桥梁、工业设备、运输工具及电信电缆的腐蚀。办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件三、三、SO2、NO2对大气的污染对大气的污染思考思考1：由：由SO2溶于雨水形成的酸雨，若在空气中长时间放溶于雨水形成的酸雨，若在空气中长时间放置，其酸性如何变化，为什么？置，其酸性如何变化，为什么？思考思考2：汽车尾气中含有：汽车尾气中含有NO的原因？的原因？提示：酸性增强。因为提示：酸性增强。因为SO2溶于水生成溶于水生成H2SO3，H2SO3被被空气中氧气氧化生成强酸空气中氧气氧化生成强酸H2SO4，所以酸性增强。，所以酸
9、性增强。提示：在机动车内燃机中燃烧产生的高温条件下氮气提示：在机动车内燃机中燃烧产生的高温条件下氮气与氧气反应生成与氧气反应生成NO。高一化学精品课程（人教版）PART THREE氮的氧化物溶于水的计算氮的氧化物溶于水的计算Please enter the table of contents text herePlease enter the table of contents text here办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件一、氮的氧化物溶于水的计算一、氮的氧化物溶于水的计算1反应原理反应原理3NO2H2O=2HNO3NO 2NO+O2=2NO2 反应反应24NO2O22H
10、2O=4HNO3 反应反应234NO3O22H2O=4HNO3 办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件一、氮的氧化物溶于水的计算一、氮的氧化物溶于水的计算2计算类型计算类型(1)NO2(或或NO2与与N2的混合气体的混合气体)溶于水溶于水(反应反应)：利用气体体积差法进行计算。利用气体体积差法进行计算。(2)NO2与与O2的混合气体溶于水的混合气体溶于水(反应反应)：设设V(NO2)V(O2)x办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件一、氮的氧化物溶于水的计算一、氮的氧化物溶于水的计算(3)NO与与O2的混合气体溶于水的混合气体溶于水(反应反应)：设设V(NO)V(O2)y高
11、一化学精品课程（人教版）PART FOUR实训与提升实训与提升Please enter the table of contents text herePlease enter the table of contents text here办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件一、典例分析一、典例分析例例1：将：将V mL NO和和NO2的混合气通过水吸收后，得得的混合气通过水吸收后，得得a mL无色气体无色气体A，将此无色气体，将此无色气体A与等体积与等体积O2混混合，再通过水充分吸收后，收集到合，再通过水充分吸收后，收集到5 mL无色气体无色气体B。试回答：。试回答：(1)A气体是
12、气体是_，B气体是气体是_；(2)A气体的体积是气体的体积是_。【解析】【解析】(1)NO2溶于水生成溶于水生成NO，故，故A为为NO，NO与与O2通入水中发生反应通入水中发生反应4NO3O22H2O=4HNO3，二者等体积时，二者等体积时，O2过量，故过量，故B为为O2；(2)4NO 3O22H2O=4HNO3a mL 3a/4mL依题意：依题意：a3a/45，a20【答案答案】(1)NOO2(2)20 mL办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件二、延展提升二、延展提升常见的环境污染及其防治常见的环境污染及其防治1.常见的环境污染常见的环境污染办公资源精品系列课程人教版高中化学必修一精品课件二、延展提升二、延展提升2.SO2和氮的氧化物的吸收和氮的氧化物的吸收(1)NaOH溶液吸收：溶液吸收：SO22NaOH=Na2SO3H2O，NO2NO2NaOH=2NaNO2H2O，2NO22NaOH=NaNO2NaNO3H2O。(2)氨气吸收：氨气吸收：2NH3H2OSO2=(NH4)2SO3，8NH36NO2 7N212H2O，4NH36NO 5N26H2O。高一化学精品课程（人教版）第四章 非金属及其化合物第2课时 氮的氧化物 授课讲师：XXX感 谢 您 的 仔 细 聆 听感 谢 您 的 仔 细 聆 听
