1、今天你吃了什么？吃下去的食物发生了哪些变化？一、聚焦一、聚焦食物养料和能量消化器官？口腔二、探索二、探索（1 1）猜一猜：饼干在口腔里会发生哪些变化呢？二、探索二、探索（1 1）做一做：饼干在口腔里的变化没咀嚼时的样子没咀嚼时的样子咀嚼咀嚼8次的样子次的样子咀嚼咀嚼16次的样子次的样子提示：1.同伴相互观察，并借助镜子观察自己口腔内的饼干；2.咀嚼时，不要吞咽。二、探索二、探索（1 1）没咀嚼时的样子没咀嚼时的样子咀嚼咀嚼8次的样子次的样子咀嚼咀嚼16次的样子次的样子仔细观察，饼干发生了什么变化？干的一整块变湿变碎糊状变软二、探索二、探索（1 1）饼干看不见的变化 之 淀粉含量小助手：碘酒很深
2、的蓝紫色 较深的蓝紫色 较浅的蓝紫色 很深的蓝紫色很深的蓝紫色 较深的蓝紫色较深的蓝紫色 较浅的蓝紫较浅的蓝紫色色淀粉含量多淀粉含量多 淀粉含量淀粉含量少少二、探索二、探索（1 1）口腔里有什么？二、探索二、探索（1 1）牙齿的形状和作用平薄，切割食物宽阔，磨碎、咀嚼食物尖锐，撕裂食物二、探索二、探索（2 2）玩一玩：角色扮演：模拟食物在口腔的消化过程。提示：1.用合适的材料模拟各类牙齿、舌头和食物；2.模拟牙齿的同学一人拿上下两颗牙齿；二、探索二、探索（2 2）想一想：游戏中你有怎样的发现？牙齿和舌头各有什么作用？三、拓展三、拓展（1 1）狼吞虎咽 OR 细嚼慢咽三、拓展三、拓展（1 1）牙齿是我们身体最重要的消化工具。不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用，保护好牙齿对我们一生的健康都很有意义。三、拓展三、拓展（1 1）唾液在口腔中的作用教科版
