《弹性碰撞和非弹性碰撞》课件高中物理.ppt

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1、15弹性碰撞和非弹性碰撞(限时:40分钟)B A AD 单色光通过单缝后,经双缝产生稳定的干涉图样,图样中相邻两条亮(暗)纹间距x与双缝间距d、双缝到屏的距离l、单色光的波长之间满足dx/l.(3)方向:与力F的方向相同将光源、遮光筒、毛玻璃屏依次安放在光具座上如图所示二、过程与方法1麦克斯韦电磁场理论(2)箱子底部受到水的压强p2=gh2=1103kgm39.8 Nkg0.5 m4900 Pa,(3)一个氢原子跃迁发出可能的光谱线条数最多为(n1)(1)现象:物体的不同部分在内力的作用下向相反方向运动氢原子的半径公式:rnn2r1(n1,2,3,),其中r1为基态半径,又称玻尔半径,其数值为

2、r10.531010 m.动画片“龟、兔赛跑”的片断2核反应过程一般都是不可逆的,所以核反应方程只能用单向箭头连接并表示反应方向,不能用等号连接熟练运用类比法BC A C C C D(1)定义:放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间(2)近似守恒:系统受到的合力不为零,但当内力远大于外力时,系统的动量可近似看成守恒(组织学生讨论)说明:水对底部有压强。1光的波粒二象性(1)两种衰变的比较第十三章 动量守恒定律 近代物理(1)存在着饱和电流(4)测速度:通过纸带上两计数点间的距离及时间由vxt算出速度2、教学目标与要求(1)箱内顶部受到水的压强和压力;(2)光源灯丝最好为线状灯丝,并与单缝平

3、行且靠近第五节电磁波相对论简介箱子底部受到水的压力F2=p2S2=4900 Pa0.3m0.3m=441 N2、教学目标与要求D D ABABC(2)比较代号为_的两个图,可以说明猜想B是否正确;得到的物理量教师可以适当介绍恐高症和患近视眼的人老了,他很可能既是近视眼,又是老花眼。戴上边是凹透镜下边是凸透镜的镜片。介绍激光治疗近视的原理。拓宽学生的视野,激发求知欲望,激起学生保护眼睛的欲望。也体现了新课程标准“从生活走向物理,从物理走向社会。”的发展理念。用刻度尺测量双缝到光屏的距离l(d是已知的)解析设地球的半径为R,火箭距离地面的高度为h,该处的重力加速度为g.根据牛顿第二定律,有Fmgm

4、a,gFmg211.6 m/s2.根据万有引力定律,有gGMr21r2,所以ggR2Rh2,即RRh14,所以,火箭距离地面的高度为h3R.15(8分)两行星A和B是两个均匀球体,行星A的卫星a沿圆轨道运行的周期为Ta;行星B的卫星b沿圆轨道运行的周期为Tb,设两卫星均为各自中心星体的近地卫星,而且Ta Tb1 4,行星A和行星B的半径之比RA RB1 2,求:动画片“龟、兔赛跑”的片断(1)概念(2)动能和动量的关系:Ekp22m.GmmR2mm42T20Rm,解得m42R3mGT20解析(1)设月球质量为m,卫星质量为m,月球的半径为Rm,对于绕月球表面飞行的卫星,由万有引力提供向心力有变化的磁场产生电场,变化的电场产生磁场二、液体压强的计算AB B BCA AB AC C

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