1、第二单元 生物体的结构层次,第一节 练习使用显微镜,一、认识显微镜,显微镜是常用的探究器具,中学常用的主要是单筒式光学显微镜。,显微镜的构造,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,镜臂,压片夹,载物台,目镜,镜筒,转换器,物镜,通光孔,遮光器,反光镜,镜座,二、显微镜的使用,观看“显微镜的使用”视频,归纳显微镜的使用步骤,显微镜的使用步骤,取镜和安放,对光,观察收镜,你记住了吗,目镜(无螺纹),物镜(有螺纹),a、取镜和安放,右手握,左手托。升镜筒,装物镜。,显微镜的使用步骤一,二人小组合作,完成安放时间:一分钟,注意控制音量,(注意不要用手扳物镜。),b、对光,反光镜,有平面镜(光线较强时使用)和凹面镜(
2、光线较弱时使用)两种,对光,白亮视野,显微镜的使用步骤二,二人小组合作,完成对光时间:三分钟,注意控制音量,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着物镜)。,c、观察,观察时:,(1)先降后升。镜筒先下降,直到接近标本。后升高对焦【勿(物)下降, 莫(目)高升】,(2)先粗后细。左眼注视目镜,右眼睁开,逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。,观察和绘图,双眼睁开(左眼观察,右眼绘图),显微镜的使用步骤三,二人小组合作,完成观察观察后完成导学案“学习任务三”的内容时间:三分钟,注意控制音量,1你观
3、察到的物像是怎样的呢?2. 如果将标本往左移动,物像向哪个方向移动?,倒像,往右,你能回答吗,d、收镜,1、观察完毕,先提升镜筒,取下 玻片标本2、转动转换器,使物镜偏到两旁, 取下目镜和物镜放回镜盒,盖 好镜盖,将镜筒缓慢降至最低3、反光镜竖立,显微镜的使用步骤四,二人小组合作,完成收镜时间:一分钟,注意控制音量,考考你,取镜,对光,a,b,放置标本,下降镜筒,A,B,C,D,观察,巩固练习:,1.使用显微镜时,取镜要用一手_,一手_,放在自己实验台的偏_的位置,然后安装好_。2.对光时,转动转换器,使_倍镜对准_,转动遮光器,使一个较大的_也对准_。用_眼朝_里注视,_眼睁开,然后用手调节
4、_,如果光线较暗,使用_,如果光线较强,使用_。直到看到明亮的视野为止。,握镜臂,托住镜座,左,目镜和物镜,通光孔,光圈,通光孔,左,目镜,右,反光镜,低,凹面镜,平面镜,3、把所要观察的玻片标本放在_上,用_压住,标本要正对_的中心。转动_准焦螺旋,使镜筒_下降,直到物镜接近玻片标本。4、为什么此时眼睛一定要看着物镜?因为_5、_时针方向转动_准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动_准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。,粗,缓慢,要防止物镜碰到玻片标本,逆,粗,细,载物台,压片夹,通光孔,显微镜视野中出现了一个污点。你有什么办法判断这个污点是在物镜上还是在目镜上?还是在玻片标本上? 边观察边移动玻片,如果脏东西也跟着移动,则脏东西在玻片上; 边观察边转动目镜,如果脏东西也跟着转动,则脏东西在目镜上; 如果以上都试了,脏东西未跟着转动,则脏东西在物镜上。,动动脑,本课配套朗读mp3、导学案、教案、练习题,请点此到下载,