1、第一章第一章 人体的内环境与稳态人体的内环境与稳态第第2 2节节 内环境稳态的重要性内环境稳态的重要性一、内环境的动态变化一、内环境的动态变化1 1、内环境各种成分和理化性质变化的原因：、内环境各种成分和理化性质变化的原因：（1 1）外界环境因素的变化）外界环境因素的变化（2 2）体内细胞代谢活动的进行）体内细胞代谢活动的进行2 2、举例：、举例：PH：7.357.45 血糖：血糖：80120mg/dL 体温：体温：37左右左右（变化不超过（变化不超过1）血浆渗透压：血浆渗透压：770kPa(37时时)如健康人的体温：如健康人的体温：体温的概念：体温的概念：人身体内部的温度人身体内部的温度测量
2、部位：测量部位：腋窝：腋窝：36.836.8口腔：口腔：37.237.2直肠直肠：37.537.5（最接近人体内部的温度最接近人体内部的温度）女性女性 男性男性新生儿新生儿 成年人成年人 老年人老年人清晨清晨2-42-4时最低，时最低，14-2014-20时最高时最高 体温相对恒定的意义：体温相对恒定的意义：维持内环境稳定，保证代谢正常进行的必要条件维持内环境稳定，保证代谢正常进行的必要条件（年龄）（年龄）（性别）（性别）（一天之内不同）（一天之内不同）3 3、稳态、稳态概念：概念：正常机体通过正常机体通过调节调节作用，使各个作用，使各个器器官、系统协调官、系统协调活动，共同维持内环境的活动，
3、共同维持内环境的相对稳相对稳定定状态叫做稳态。状态叫做稳态。注意：注意：机体的调节作用机体的调节作用各器官、系统的协调活动各器官、系统的协调活动内环境成分和理化性质处于动态平衡内环境成分和理化性质处于动态平衡例题：例题：人体中内环境稳态所包含的内人体中内环境稳态所包含的内容不包括容不包括 A.A.线粒体基质中线粒体基质中pHpH的相对稳定的相对稳定 B.B.血浆中各种化学成分的相对稳定血浆中各种化学成分的相对稳定C.C.组织液温度的相对稳定组织液温度的相对稳定D.D.血浆渗透压的相对稳定血浆渗透压的相对稳定A项目项目测定值测定值单位单位参考范围参考范围丙氨酸氨基转移酶丙氨酸氨基转移酶ALT17
4、IU/L045肌酐肌酐CRE1.9mg/dl0.51.5尿素氮尿素氮BUN14.6mg/dl623血清葡萄糖血清葡萄糖GLU223mg/dl60110甘油三脂甘油三脂TG217mg/dl50200总胆固醇总胆固醇TCH179mg/dl150220问题探讨问题探讨:讨论讨论1 1：为什么血浆的生化指标能反映机体的：为什么血浆的生化指标能反映机体的健康状况？健康状况？健康机体的生化指标一般都处于正常范健康机体的生化指标一般都处于正常范围内，当机体某项生理功能障碍时，必然围内，当机体某项生理功能障碍时，必然会影响其代谢产物的含量，因此血浆的生会影响其代谢产物的含量，因此血浆的生化指标可反应机体的健康
5、状况。化指标可反应机体的健康状况。讨论讨论2 2：每种成分的参考值（即正常值）都有：每种成分的参考值（即正常值）都有一个变化范围，这说明什么？一个变化范围，这说明什么？（1 1）内环境中各种化学成分的含量不是恒定）内环境中各种化学成分的含量不是恒定不变的，而是在一定范围内波动，内环境不变的，而是在一定范围内波动，内环境的稳定是一种的稳定是一种动态的相对稳定动态的相对稳定。（2 2）不同个体存在一定差异。）不同个体存在一定差异。讨论讨论3 3：从化验单上可以看出那几种成分超出正：从化验单上可以看出那几种成分超出正常范围？这可能会对人体造成什么不利影响？常范围？这可能会对人体造成什么不利影响？项目
6、项目测定值测定值 单位单位参考范围参考范围丙氨酸氨基转移酶丙氨酸氨基转移酶ALT 17IU/L045肌酐肌酐CRE1.9mg/dl0.51.5尿素氮尿素氮BUN14.6mg/dl623血清葡萄糖血清葡萄糖GLU223mg/dl60110甘油三脂甘油三脂TG217mg/dl50200总胆固醇总胆固醇TCH179mg/dl150220资料：资料：丙氨酸氨基转移酶（转氨酶）丙氨酸氨基转移酶（转氨酶）存存在于肝细胞中，只要肝脏发生炎症、坏在于肝细胞中，只要肝脏发生炎症、坏死、中毒等损害，转氨酶就会由肝细胞死、中毒等损害，转氨酶就会由肝细胞释放到血液中，所以肝炎可引起不同程释放到血液中，所以肝炎可引起不
7、同程度的转氨酶升高。度的转氨酶升高。资料：肌酐资料：肌酐与与尿素氮尿素氮是衡量肾功能的一项是衡量肾功能的一项指标，当肾功能发生障碍时，代谢废物不指标，当肾功能发生障碍时，代谢废物不能排出体外，以致大量含氮废物和其他毒能排出体外，以致大量含氮废物和其他毒性物质在体内积累，内环境稳态被破坏性物质在体内积累，内环境稳态被破坏尿毒症尿毒症资料：血清葡萄糖资料：血清葡萄糖是血液中血糖浓度的是血液中血糖浓度的一项指标，对于诊断以及指导治疗一项指标，对于诊断以及指导治疗糖尿糖尿病病具有重要意义。具有重要意义。资料：甘油三脂资料：甘油三脂和和总胆固醇总胆固醇是衡量血液中是衡量血液中血脂水平的一项指标。血脂水平
8、的一项指标。高脂血症高脂血症与与冠心病冠心病有密切的关系，尤其是胆固醇与甘油三脂有密切的关系，尤其是胆固醇与甘油三脂皆增高的，患冠心病的危险性更大。皆增高的，患冠心病的危险性更大。内环境稳态与内环境稳态与消化、呼吸、循环、泌尿系统消化、呼吸、循环、泌尿系统直接相关直接相关内环境内环境CO2未被吸未被吸收物质收物质水、无机盐、水、无机盐、尿素尿酸等尿素尿酸等O2外环境外环境各种食各种食物成分物成分1 1、人体各器官、系统协调一致地正常运行，是、人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础维持内环境稳态的基础。二、对稳态调节机制的二、对稳态调节机制的认识认识2、稳态调节的机制、稳态调
9、节的机制神经神经体液体液免疫调节网络免疫调节网络为什么说免疫系统在维持稳态方面起重要为什么说免疫系统在维持稳态方面起重要作用？作用？免疫系统能发现并清除异物、外来病免疫系统能发现并清除异物、外来病原微生物等引起内环境波动的因素，从原微生物等引起内环境波动的因素，从而在维持内环境的稳态方面起重要作用。而在维持内环境的稳态方面起重要作用。直接相关的系统：直接相关的系统：起调节作用的系统：起调节作用的系统：消化、呼吸、循环和泌尿系统消化、呼吸、循环和泌尿系统神经系统、内分泌系统、免疫系统神经系统、内分泌系统、免疫系统3 3、人体维持稳态的调节能力是、人体维持稳态的调节能力是有一定限有一定限度度的。的
10、。资料：资料：内环境稳态失调引起的病例有：内环境稳态失调引起的病例有：。血糖浓度过低：低血糖症；血糖浓度过低：低血糖症；血糖浓度过高：糖尿病。血糖浓度过高：糖尿病。人体维持稳态的调节能力是人体维持稳态的调节能力是有一定限度有一定限度的的三、内环境稳态的重要意义三、内环境稳态的重要意义(1)(1)渗透压渗透压是维持组织细胞结构与功能的重要因素是维持组织细胞结构与功能的重要因素(2)(2)适宜的体温和适宜的体温和pHpH是酶正常发挥催化作用的基本是酶正常发挥催化作用的基本条件条件(3)(3)正常的血糖水平和血含氧量正常的血糖水平和血含氧量是供给机体所需能是供给机体所需能量的重要保障量的重要保障(4
11、)(4)内环境中过多的内环境中过多的代谢产物如尿素、代谢产物如尿素、COCO2 2等会使机等会使机体中毒。体中毒。细胞的代谢过程是由细胞内众多复杂的化学反细胞的代谢过程是由细胞内众多复杂的化学反应组成的，完成这些反应需要各种物质和条件。应组成的，完成这些反应需要各种物质和条件。内环境稳态失调时，必将引起细胞代谢紊乱。内环境稳态失调时，必将引起细胞代谢紊乱。内环境稳态是内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件机体进行正常生命活动的必要条件1.从以往的选文看，高考虽说回避社会的焦点和热点问题，但倡导并弘扬真善美是永恒的时代主题，结合当前反腐倡廉和社会舆论看，对忠臣廉吏的价值判断依然会影响高考文言
12、文的选文。2.可以根据上句或下句推导提醒。内容提示的默写，可先在头脑中默背有关内容，选取与提示相对应的内容默写。如果默写的内容印象不深，可先记得几个字默写几个字，暂时放过，后面记起来了再默写。3.一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题。同学们要留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。理解题目可以帮助自己理解材料的内容，从而正确答题。4.课外文言文阅读问题设计有三种类型即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题方法.5.首先，能够读懂文章，理清文章的思路，把握文章层次之间的关系，并且能够概括出文章各个层次的含义。其次，能够抓住文章的关键语
13、句，概括文章的要点，把握文章的主旨。在答题之前我们要结合注释，疏通文意，读懂语段。6.赫鲁晓夫因退一步成就了自己，卡耐基因退一步获得友谊，由此可见，退一步不但给他人留下一片天地，同时也给自己留下了更宽阔的天地。退一步不仅表现了对他人一份爱，更表现了自己对自己的爱，这种爱已经超出了人与人的界限，于社会每一个角落中显示着它的力量。7.阳光总在风雨后，不管失败还是痛苦，我们如果能快乐地笑一笑，高歌生活多么好，蓝天白云多么美，那我们就会获得微笑的幸福，甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友，为了生活更加美好，快快亮出你的笑容吧！8.社会性是人的本质属性。社会参与，重在强调能处理好自我与社会的关系，养成现代公民所必须遵守和履行的道德准则和行为规范，增强社会责任感，提升创新精神和实践能力，促进个人价值实现，推动社会发展进步，发展成为有理想信念、敢于担当的人。1、乐学善学重点是能正确认识和理解学习的价值，具有积极的学习态度和浓厚的学习兴趣;能养成良好的学习习惯，掌握适合自身的学习方法;能自主学习，具有终身学习的意识和能力等。
