神奇的微生物课件.pptx

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资源描述

1、细菌(染色)细菌(染色)真菌真菌微生物微生物病毒(电镜放大)病毒(电镜放大)神奇的微生物微生物的共同特点微生物的共同特点(1 1)体积)体积(2 2)结构简单)结构简单(单细胞、简单多细胞或无细胞)(单细胞、简单多细胞或无细胞)(3 3)代谢活跃)代谢活跃(大肠杆菌每小时消耗(大肠杆菌每小时消耗20002000倍体重的糖)倍体重的糖)(4 4)降解能力强)降解能力强(从结构简单到复杂复杂,从无毒到有毒)(从结构简单到复杂复杂,从无毒到有毒)(5 5)繁殖最快)繁殖最快(大肠杆菌每(大肠杆菌每2020minmin可分裂可分裂一一次)次)(6 6)易变异,种类多,数量大,分布广)易变异,种类多,数

2、量大,分布广真真菌菌细细菌菌探探究究1 1:不同食物上长出的霉菌相同吗?不同食物上长出的霉菌相同吗?提出问题:提出问题:作出假设:作出假设:实验验证:实验验证:得出结论:得出结论:表达交流:表达交流:不同食物上长出的霉菌相同吗?不同食物上长出的霉菌相同吗?假设不同食物上长出的霉菌相同。假设不同食物上长出的霉菌相同。控制控制 、设置设置 单一变量单一变量对照实验对照实验灵芝灵芝常见常见大型真菌大型真菌的观察的观察探探究究2 2:霉菌喜欢什么样的环境条件霉菌喜欢什么样的环境条件提出问题:提出问题:作出假设:作出假设:实验验证:实验验证:得出结论:得出结论:表达交流:表达交流:霉菌喜欢什么样的环境条

3、件呢?霉菌喜欢什么样的环境条件呢?霉霉菌喜欢菌喜欢潮湿潮湿的环境。的环境。控制单一变量,设置对照实验控制单一变量,设置对照实验装置装置甲甲乙乙丙丙实验实验步骤步骤不滴水不滴水滴少量水滴少量水滴少量水滴少量水同同一环境的空气中暴露一环境的空气中暴露30min后,盖上培养后,盖上培养皿盖皿盖室温培养室温培养室温培养室温培养低温培养低温培养探究探究“不同环境条件对霉菌生活的影响不同环境条件对霉菌生活的影响“实验时,先将一块实验时,先将一块烘干的面包烘干的面包分成三等份,分别放入甲、乙、丙分成三等份,分别放入甲、乙、丙3个相同的洁净培养皿中,个相同的洁净培养皿中,酵母菌结构示意图酵母菌结构示意图无叶绿

4、体真菌细胞的真菌细胞的结构结构1.细胞的细胞的基本结构基本结构?(从从外到内外到内)2.与植物细胞相比?与植物细胞相比?真菌与人类的关系光学显微镜光学显微镜(1500倍倍)光源光源遮光器遮光器通光孔通光孔物镜物镜目镜目镜电电子子显显微微镜镜(百万倍百万倍)扫描电子显微镜下的钉子放大放大3333倍倍看看这是什么?看看这是什么?放大放大100100倍倍放大放大200200倍倍放大放大300300倍倍放大放大500500倍倍放大放大50005000倍倍放大放大1500015000倍倍放大放大3000030000倍倍放大放大7000070000倍倍细菌细菌的结构电镜下分裂的杆菌电镜下分裂的杆菌荚荚膜膜

5、鞭毛鞭毛1.细菌细胞的基细菌细胞的基本结构?本结构?2.荚膜和鞭毛的作荚膜和鞭毛的作用?用?腐生细菌和真菌大地的“清洁工”病毒与其他细胞大小比较图病毒与其他细胞大小比较图三、病毒三、病毒病毒发现史病毒发现史1859年,德国人麦尔发现了花叶病可以传染。年,德国人麦尔发现了花叶病可以传染。1892年,俄国科学家伊万诺夫斯基重复了麦尔实验,年,俄国科学家伊万诺夫斯基重复了麦尔实验,发现花叶病的病原体能通过细菌所不能通过的过滤发现花叶病的病原体能通过细菌所不能通过的过滤器。器。1898年,荷兰细菌学家贝杰年,荷兰细菌学家贝杰林克给林克给该病原体命名为该病原体命名为病毒。病毒。结构简单,结构简单,无细胞

6、结构无细胞结构,不能独立生活,必须不能独立生活,必须在其他生物的细胞里。在其他生物的细胞里。动物病毒动物病毒 植物病毒植物病毒 细菌病毒细菌病毒 (噬菌体)(噬菌体)1、病毒简介、病毒简介三、病毒三、病毒2、分类、分类病毒与人类生活的关系麻麻疹疹病病毒毒病毒病毒细菌细菌真菌真菌结构特征结构特征营养方式营养方式典型物种典型物种与人类生活与人类生活的关系的关系无细胞结构无细胞结构无成形细无成形细胞核胞核单细胞,多细胞,单细胞,多细胞,有细胞核有细胞核寄生寄生寄生、腐生寄生、腐生寄生、腐生寄生、腐生肝炎病毒、烟肝炎病毒、烟草花叶病毒草花叶病毒痢疾杆菌痢疾杆菌酵母菌、青霉酵母菌、青霉肝炎肝炎腹泻腹泻酿

7、酒、青霉素酿酒、青霉素如果我们生活在一个没有微生物的世界如果我们生活在一个没有微生物的世界里,会变成什么样?里,会变成什么样?1.引起人类患非典型肺炎的引起人类患非典型肺炎的SARS病毒的营养方式是病毒的营养方式是 A.寄生寄生 B.腐生腐生 C.自养自养 D.共生共生2.食品在冰箱中能保鲜较长时间,主要是因为在冰箱这个环境中食品在冰箱中能保鲜较长时间,主要是因为在冰箱这个环境中 A.细菌都冻死了细菌都冻死了 B.细菌繁殖很慢细菌繁殖很慢 C.没有细菌没有细菌 D.细菌很少细菌很少3.细菌和真菌相比,缺少的结构是细菌和真菌相比,缺少的结构是 A.细胞壁细胞壁 B.细胞膜细胞膜 C.细胞质细胞质 D.细胞核细胞核ABD4.配伍题:配伍题:(1)银杏)银杏 (2)结核杆菌)结核杆菌 (3)SARS病病 (4)扬子鳄)扬子鳄(5)珙桐)珙桐A.无细胞结构,营寄生生活无细胞结构,营寄生生活B.种子裸露,无果皮包被种子裸露,无果皮包被C.具有细胞结构,无成形细胞核具有细胞结构,无成形细胞核D.种子有果皮包被,国家一级保护植物种子有果皮包被,国家一级保护植物E.体表覆盖鳞片,陆地产卵,国家一级保护动物体表覆盖鳞片,陆地产卵,国家一级保护动物BCAED

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