103 大气压强 —2020 2021学年苏科版八年级物理下册课件.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4240829 上传时间:2022-11-22 格式:PPT 页数:41 大小:3.28MB
下载 相关 举报
103 大气压强 —2020 2021学年苏科版八年级物理下册课件.ppt_第1页
第1页 / 共41页
103 大气压强 —2020 2021学年苏科版八年级物理下册课件.ppt_第2页
第2页 / 共41页
103 大气压强 —2020 2021学年苏科版八年级物理下册课件.ppt_第3页
第3页 / 共41页
103 大气压强 —2020 2021学年苏科版八年级物理下册课件.ppt_第4页
第4页 / 共41页
103 大气压强 —2020 2021学年苏科版八年级物理下册课件.ppt_第5页
第5页 / 共41页
点击查看更多>>
资源描述

1、大气压强单击此处添加副标题复习提问:请回顾液体压强的特点。我们生活在大气层的底部,那大气有对我们有压强吗?1 1、易拉罐内注入少量的水。、易拉罐内注入少量的水。2 2、用酒精灯对易拉罐加热,、用酒精灯对易拉罐加热,烧开后把罐口堵住。烧开后把罐口堵住。3 3、撤去酒精灯,让易拉罐、撤去酒精灯,让易拉罐冷却。冷却。10.6 体验大气压强的存在观察到什么现象?观察到什么现象?现象:现象:结论:结论:易拉罐变瘪了易拉罐变瘪了什么力使易拉罐变什么力使易拉罐变瘪的?瘪的?空气的压力空气的压力大气对其中的物体大气对其中的物体有压强。有压强。10.6 体验大气压强的存在问题:问题:猜想:猜想:实验一1将硬塑料

2、片平放在平口塑料杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?现象:硬塑料片落下实验一2将塑料杯装满水,仍用硬塑料片盖住杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?现象:硬塑料片没有掉下来 分析:硬塑料片受重力作用,受水向下的压力作用,没有下落,必须受向上的力的作用。这个力的施力物体只能是大气,证明大气存在压强。实验一3再慢慢把杯口向各个方向转一圈,又看什么现象?现象:硬塑料片没有掉下分析:大气的压强向各个方向你认为大气的压强有什么特点呢?实验一4用一个底部有孔的硬塑料杯,重复上述实验,又看到什么现象?现象:硬塑料片始终落下分析:排除是水将硬塑料片粘在杯口。杯子上下两侧大气压强相等,在重

3、力作用下,塑料片和水落下。大气压强确实存在。大气压强简称为大气压或气压。实验二马德堡半球实验,感受大气压强的大小。一、证明大气压强的存在吸盘钢笔加墨水吸管吸饮料用针筒抽药液11/22/2022 在生活、生产中的种种与“吸”有关的现象如呼吸、吸吮、吸烟、吸尘、吸排油烟、吸墨水、吸药液、抽水、真空吸盘、拔火罐等例子,都是利用大气压的作用为人类服务的大气压对人们是有利的 11/22/2022大气压强到底有多大呢?能不能测出来?怎样去测量?11/22/2022空气有质量吗?1m3的空气有1.29kg的质量,算算你教室的空气的质量。答:300kg左右在实验一中,如果能找到大气压能托起水柱的最大高度,则水

4、柱产生的压强等于大气压强。水柱太高,用水银代替托里拆利实验1最早测定大气压的是意大利科学家托里拆利大气压强的测量 760毫米真 空 玻璃管内水银柱上方是真空,而管外水银面上受到大气压强,正是大气压强支持着管内760毫米高的水银柱压强计算:P=g h=13.6 10 3/m3 9.8 N/0.76m =托里拆利(意大利)实验水银水银柱大气压大气压也就是说此时大气压强跟760毫米高水银柱产生的压强相等。1.013 10 5 Pa实验三 一个大气压能支持多高的水呢?gP=kgNmkgPa/10/1010335原理:P=F/S实验器材:针筒(小的好)、弹簧测力计、刻度尺实验步骤:11/22/2022实

5、验步骤实验步骤:1把注射器活塞推至把注射器活塞推至底底端,端,排尽筒内的空排尽筒内的空气气,并用一个,并用一个橡皮帽橡皮帽封住注射器的小孔。封住注射器的小孔。目的:目的:使注射器内没有气体,没有气压使注射器内没有气体,没有气压10.7 估测大气压强的值 2用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,然用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,然后后水平水平向右慢慢地拉动注射器筒。当向右慢慢地拉动注射器筒。当活塞刚活塞刚开始滑动开始滑动 时,记下弹簧测力计的时,记下弹簧测力计的示数示数F测量出来的测量出来的F是什么力?是什么力?F是大气对活塞的压力是大气对活塞的压力3.用刻度尺测出注射器的用刻度尺测出注射器的全部刻度

6、的长度全部刻度的长度L。如何计算活塞的横截面积?如何计算活塞的横截面积?S=VLLV4.由由_计算此时大气压强的值计算此时大气压强的值.大气压的表达式是大气压的表达式是_。p=FSp=FLV进行实验并数据处理:大气对大气对活塞的活塞的压力压力F/N注射注射器的器的容积容积V/mL注射器注射器全部刻全部刻度的长度的长度度L/cm活塞的横截活塞的横截面积面积S/m2大气压强大气压强的值的值 p/pa62.03.26.2510-59.6104(1)注射器要保持水平方向(2)把空气排尽(1)注射器漏气或空气未排尽导致结果偏小(2)活塞与注射器之间有摩擦导致结果偏大(活塞涂上润滑油等)(3)测量注射器全

7、部刻度线的长度有误差注意11/22/202211/22/2022实验思考:1.活塞与筒壁摩擦方向是?2.如何减小他们之间的摩擦?3.气压值如何计算?3气压计:测定大气压的仪器水银气压计金属盒气压计(又称无液气压计)实验五自制气压计三、大气压的变化拿着自制气压计从楼下到楼上,观察玻璃管内水柱高度的变化。大气压随高度增加而减小。大气压变化的规律:在海拔3 000 m以内,每上升10 m,大气压大约降低100 Pa。大气压的变化(与季节和气温的关系)大气压的值回随着季节的变化而变化:冬天的气压高于夏天的气压;晴天的气压高于阴雨天的气压11/22/2022四、大气压的应用饮料是怎样进入口中的?吸盘是如

8、何工作的?活塞式抽水机流体压强与流速的关系流体压强与流速的关系几十吨重的飞机为什么能腾空而起?几十吨重的飞机为什么能腾空而起?流体:具有流动性的液体和气体流体:具有流动性的液体和气体10.8 探究流速对流体压强的影响活动活动10.8 探究流速大小对流体压强的影响探究流速大小对流体压强的影响现象:现象:两纸片合拢两纸片合拢结论:结论:气流气流速度速度快快气流气流速度速度快快气流速度慢气流速度慢气流速度慢气流速度慢空气流速快得地方压强小,流速慢空气流速快得地方压强小,流速慢的地方压强大的地方压强大压强小压强小压强大压强大压强大压强大压强小压强小压强小压强小压强大压强大研究研究“流体压强与流速的关系

9、流体压强与流速的关系”的液体实的液体实验验结论:结论:水流速快得地方压强小,流速慢的水流速快得地方压强小,流速慢的地方压强大地方压强大V大大V小小V小小压强压强大大压强压强大大压强小压强小流体(液体和气体)在流动时,流体(液体和气体)在流动时,流速较大的位置,压强较小;而流流速较大的位置,压强较小;而流速较小的地方,压强较大速较小的地方,压强较大总结:总结:飞机飞行原理飞机飞行原理机翼升力机翼升力机翼上凸下平,上方气流速度大比下方气机翼上凸下平,上方气流速度大比下方气流大,上方气压比下方气压小气流在机流大,上方气压比下方气压小气流在机翼上下表面产生向上压力差,这就是向上翼上下表面产生向上压力差

10、,这就是向上的升力的升力 升力升力讨论:为什么讨论:为什么火车站台上都有一条安全线,火车站台上都有一条安全线,火车行驶时严禁人们进入安全线以内的区火车行驶时严禁人们进入安全线以内的区域域火车通过时,周围的空气流速快,压强小,火车通过时,周围的空气流速快,压强小,远处空气流速小,压强大,会把人压向火车。远处空气流速小,压强大,会把人压向火车。医院的护士给病人输液医院的护士给病人输液时,药水瓶上常插着两时,药水瓶上常插着两根针管,一根连着针头根针管,一根连着针头给病人输液,另一根好给病人输液,另一根好像空着像空着“不用不用”。请问,。请问,该管能省掉吗该管能省掉吗?为什么为什么?不能不能使药瓶内部

11、与大气相使药瓶内部与大气相通,利用大气压把空通,利用大气压把空气压入瓶中,使药液气压入瓶中,使药液顺利流出。顺利流出。小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值实验步骤如下(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是(2)如图所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞时,记下弹簧测力计的示数为8.2N(3)用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为cm,计算得到活塞的横截面积为cm2(4)计算得到大气压强的数值为Pa.(5)小明了解到班内同学的实验误差普遍很大,有的偏大,有的偏小.请分析,该实验过程中导致误差的因素有(请写出两条)11/22/2022课堂小结

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 物理 > 苏科版(2024) > 八年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(103 大气压强 —2020 2021学年苏科版八年级物理下册课件.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|