五年级上册语文课件第五单元《习作例文·习作:介绍一种事物》教学建议部编版.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4242071 上传时间:2022-11-22 格式:PPT 页数:25 大小:4.36MB
下载 相关 举报
五年级上册语文课件第五单元《习作例文·习作:介绍一种事物》教学建议部编版.ppt_第1页
第1页 / 共25页
五年级上册语文课件第五单元《习作例文·习作:介绍一种事物》教学建议部编版.ppt_第2页
第2页 / 共25页
五年级上册语文课件第五单元《习作例文·习作:介绍一种事物》教学建议部编版.ppt_第3页
第3页 / 共25页
五年级上册语文课件第五单元《习作例文·习作:介绍一种事物》教学建议部编版.ppt_第4页
第4页 / 共25页
五年级上册语文课件第五单元《习作例文·习作:介绍一种事物》教学建议部编版.ppt_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

1、习作例文习作教学建议统编教材语文五年级上册第五单元五年级上册语文课件-第五单元习作例文习作:介绍一种事物教学建议 部编版(共25张PPT)五年级上册语文课件-第五单元习作例文习作:介绍一种事物教学建议 部编版(共25张PPT)习作例文的编排意图起示范作用起示范作用是对课文的一种延续是对课文的一种延续夯实习作方法夯实习作方法习作例文的教材简要解读 恰当地运用作比较、列数字的说明方法,使鲸庞大的特点更加突出。用分类别的说明方法,写出了鲸的食物类型和捕食方法。习作例文的教材简要解读 用用打比方的说打比方的说明方法,写出了鲸明方法,写出了鲸的呼吸的呼吸。习作例文的教材简要解读 有条理有条理更清楚更清楚

2、介绍制作材料。分步骤介绍制作过程。运用列数字的说明方法,把过程写得更清楚。习作例文的教学建议1.交流平台和初试身手之后 开拓思路2.习作指导课 示范引领3.习作评议课 服务实践 说明文以“说明白了”为成功。叶圣陶 阅读简单的说明文,了解基本的说明方法。搜集资料,用恰当的说明方法把某一事物介绍清楚。习作简要解读习作简要解读习作要求习作内容习作交流写什么怎么写如何修改习作简要解读B新奇有趣的C不常见但感兴趣的D事物制作流程EA常见的习作内容习作内容习作简要解读习作评改分享交流B写作时A写作前观察搜集列提纲内容方法布局谋篇习作要求习作要求习作教学目标1.能用恰当的说明方法,分段介绍事物的不同方 面,

3、写清楚事物的主要特点。2.能和同学分享习作并交流各自的感受。五年级上册语文课件-第五单元习作例文习作:介绍一种事物教学建议 部编版(共25张PPT)五年级上册语文课件-第五单元习作例文习作:介绍一种事物教学建议 部编版(共25张PPT)动笔实践习作教学过程简述作前指导交流分享五年级上册语文课件-第五单元习作例文习作:介绍一种事物教学建议 部编版(共25张PPT)五年级上册语文课件-第五单元习作例文习作:介绍一种事物教学建议 部编版(共25张PPT)创设情境激发动机拟写提纲筛选材料完成习作介绍事物习作教学过程简述第一课时教学环节五年级上册语文课件-第五单元习作例文习作:介绍一种事物教学建议 部编

4、版(共25张PPT)五年级上册语文课件-第五单元习作例文习作:介绍一种事物教学建议 部编版(共25张PPT)一一三三二二创设情境,激发动机。拟写提纲,筛选材料。拟写提纲,筛选材料。完成习作,介绍事物。完成习作,介绍事物。习作教学过程简述前置任务分类结组鼓励补充第一课时教学环节五年级上册语文课件-第五单元习作例文习作:介绍一种事物教学建议 部编版(共25张PPT)五年级上册语文课件-第五单元习作例文习作:介绍一种事物教学建议 部编版(共25张PPT)一一三三二二创设情境,激发动机。创设情境,激发动机。拟写提纲,筛选材料。完成习作,介绍事物。完成习作,介绍事物。习作教学过程简述 抓住事物特点,列提

5、纲。第一课时教学环节五年级上册语文课件-第五单元习作例文习作:介绍一种事物教学建议 部编版(共25张PPT)五年级上册语文课件-第五单元习作例文习作:介绍一种事物教学建议 部编版(共25张PPT)(事物)(特点)(主要方面)习作教学过程简述第一课时教学环节护眼灯保护视力蓝光紫外线隔离技术灯丝热容量大直流镇流器五年级上册语文课件-第五单元习作例文习作:介绍一种事物教学建议 部编版(共25张PPT)五年级上册语文课件-第五单元习作例文习作:介绍一种事物教学建议 部编版(共25张PPT)一一三三二二创设情境,激发动机。创设情境,激发动机。拟写提纲,筛选材料。拟写提纲,筛选材料。完成习作,介绍事物。习

6、作教学过程简述 用恰当的说明方法,介绍事物。第一课时教学环节第二课时学生自由完成习作五年级上册语文课件-第五单元习作例文习作:介绍一种事物教学建议 部编版(共25张PPT)五年级上册语文课件-第五单元习作例文习作:介绍一种事物教学建议 部编版(共25张PPT)1.分享交流习作,根据评价标准,能自行评改作品。2.互评习作,结合自己的习作,有针对性的修改。习作教学过程简述第三课时教学目标五年级上册语文课件-第五单元习作例文习作:介绍一种事物教学建议 部编版(共25张PPT)五年级上册语文课件-第五单元习作例文习作:介绍一种事物教学建议 部编版(共25张PPT)自读自改自我完善 依据标准组内互评依托

7、例文全班互评落实修改指向生活习作教学过程简述第三课时教学环节五年级上册语文课件-第五单元习作例文习作:介绍一种事物教学建议 部编版(共25张PPT)五年级上册语文课件-第五单元习作例文习作:介绍一种事物教学建议 部编版(共25张PPT)一一自读自改,自我完善。依据标准,组内互评。依据标准,组内互评。依托例文,全班互评。依托例文,全班互评。落实修改,指向生活。落实修改,指向生活。分三步:第一步出声读,自修自改;第二步读者角度,自行修改;第三步找差距,再修改。习作教学过程简述二二三三四四第三课时教学环节五年级上册语文课件-第五单元习作例文习作:介绍一种事物教学建议 部编版(共25张PPT)五年级上

8、册语文课件-第五单元习作例文习作:介绍一种事物教学建议 部编版(共25张PPT)一一自读自改,自我完善。自读自改,自我完善。依据标准,组内互评。依托例文,全班互评。依托例文,全班互评。落实修改,指向生活。落实修改,指向生活。习作教学过程简述二二三三四四第三课时教学环节五年级上册语文课件-第五单元习作例文习作:介绍一种事物教学建议 部编版(共25张PPT)五年级上册语文课件-第五单元习作例文习作:介绍一种事物教学建议 部编版(共25张PPT)习作教学过程简述“介绍一件事物介绍一件事物”习作星级评价表(学生)习作星级评价表(学生)评价点评价点星级数星级数分析分析建议建议运用恰当的说明方法运用恰当的

9、说明方法抓住事物主要特点抓住事物主要特点从不同角度说明事物从不同角度说明事物兴趣指数兴趣指数获得相关知识获得相关知识第三课时教学环节五年级上册语文课件-第五单元习作例文习作:介绍一种事物教学建议 部编版(共25张PPT)五年级上册语文课件-第五单元习作例文习作:介绍一种事物教学建议 部编版(共25张PPT)一一自读自改,自我完善。自读自改,自我完善。依据标准,组内互评。依据标准,组内互评。依托例文,全班互评。落实修改,指向生活。落实修改,指向生活。出示例文或片段,借鉴对比,进行再创作。习作教学过程简述二二三三四四第三课时教学环节五年级上册语文课件-第五单元习作例文习作:介绍一种事物教学建议 部

10、编版(共25张PPT)五年级上册语文课件-第五单元习作例文习作:介绍一种事物教学建议 部编版(共25张PPT)一一自读自改,自我完善。依据标准,组内互评。依托例文,全班互评。落实修改,指向生活。“产品展销会”“我教你来做”“介绍一样新东西”习作教学过程简述二二三三四四第三课时教学环节五年级上册语文课件-第五单元习作例文习作:介绍一种事物教学建议 部编版(共25张PPT)五年级上册语文课件-第五单元习作例文习作:介绍一种事物教学建议 部编版(共25张PPT)谢谢看观五年级上册语文课件-第五单元习作例文习作:介绍一种事物教学建议 部编版(共25张PPT)五年级上册语文课件-第五单元习作例文习作:介绍一种事物教学建议 部编版(共25张PPT)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 语文 > 部编版(统编版) > 五年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(五年级上册语文课件第五单元《习作例文·习作:介绍一种事物》教学建议部编版.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|