1、杜甫茅屋 为 秋风所破歌教学目标1、了解写作背景及“歌”的体裁。2、能正确流利地朗诵诗歌。3、理解诗歌内容，感悟诗中的感情。4、背诵诗歌。写作背景 唐代中期爆发“安史之乱”，导致社会动荡、民不聊生。759年，杜甫一家辗转流落到四川成都，靠朋友的资助在西郊浣花溪畔盖了一所茅屋，暂时有了安身之处，但生活依旧是清苦的。两年后的一个秋天，一场暴风雨把杜甫的茅屋上的茅草吹得七零八落，导致一家人在冷雨淋漓中度过了一个难眠之夜。此情此景让杜甫感慨万分，于是写诗抒怀。作者简介 杜甫（712770），字子美，因居少陵，自称少陵野老，因其做检校工部员外郎，称杜工部，唐代伟大的现实主义诗人，与李白并称“李杜”，又因
2、有别于杜牧，亦称“老杜”。杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时，其诗反映社会动乱和人民疾苦，被称为“诗史”。其人格高尚，忧国忧民，诗艺精湛，又称“诗圣”。著有杜工部集，著名的诗篇有三吏、三别等。歌行体歌行，或称七言歌行.古代诗歌的一种。是唐诗的一种重要体式。它兴起于初唐，兴盛于盛唐。清人钱良择唐音审体中说：“歌行出于乐府，然描事咏物，凡七言及长短句不用古题者，通谓之歌行。”.汉魏以下的乐府诗，题名为“歌”或“行”的颇多，二者虽名称不同，其实并无严格区别。后遂有“歌行”一体。其音节、格律一般比较自由，富于变化。特点 (1)篇幅可长可短。如岑参的白雪歌送武判官归京有十八句，杜甫的茅屋为秋风所破歌有二十四句
3、，白居易的长恨歌有一百二十句。(2)保留着古乐府叙事的特点，把记人物、记言谈、发议论、抒感慨融为一体，内容充实而生动。如茅屋为秋风所破歌，诗中既有风卷茅屋的记叙，也有“归来倚杖”的叹息，更有“安得广厦千万间吾庐独破受冻死亦足”的强烈抒情与愿望，读后令人唏嘘不已。(3)声律、韵脚比较自由，平仄不拘，可以换韵。歌行体诗歌在格律、音韵方面冲破了格律诗的束缚，由于它要“放情长言”，因而句子也多，再要一韵到底、讲究平仄就很困难了。如茅屋为秋风所破歌，二十四句就换了好几个韵脚。歌行体的形式比较自由，是由内容决定的。(4)句式比较灵活，一般是七言，也有的是以七言为主，其中又穿插了三、五、九言的句子。如茅屋为
4、秋风所破歌基本上是以七言为主，但也有二言的“呜呼”，也有九言的“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”。自学指导一一、欣赏音频二、重点字音把握三、大声朗诵诗歌要求:（1）把握感情基调（2）注意节奏、重音、语速（1）字音（2）语句停顿（1）学生齐读 （2）教师点评 怒怒 号号 三三 重重 茅茅 挂挂 罥罥 长长 林林 梢梢 飘飘转转 沉塘沉塘坳坳 布布衾衾 庇庇 突突兀兀 hojun chngbwqnchngozhu n俄俄 顷顷qng丧丧 乱乱sng广广 厦厦sh见见 此屋此屋xin唇 焦 口 燥 呼 不 得，归 来 倚 仗 自 叹 息。俄 顷 风 定 云 墨 色，秋 天 漠 漠 向 昏 黑
5、。南 村 群 童 欺 我 老 无 力；大 庇 天 下 寒 士 俱 欢 颜。何 时 眼 前 突 兀 见 此 屋，吾 庐 独 破 受 冻 死 亦 足。唇 焦 口 燥 呼 不 得，归 来 倚 仗 自 叹 息。俄 顷 风 定 云 墨 色，秋 天 漠 漠 向 昏 黑。南 村 群 童 欺 我 老 无 力；大 庇 天 下 寒 士 俱 欢 颜。何 时 眼 前 突 兀 见 此 屋，吾 庐 独 破 受 冻 死 亦 足。归来倚仗自叹息。长夜沾湿何由彻!吾庐独破受冻死亦足!沉重的凄苦的慷慨的自学指导二整体感知，合作交流整体感知，合作交流赏析：赏析：1、作者用哪个词语来描写秋风？、作者用哪个词语来描写秋风？怒号怒号2、
6、为什么用、为什么用“怒号怒号”而不用而不用“猛烈猛烈”或是或是“凶猛凶猛”等词语呢？等词语呢？运用拟人的手法，运用拟人的手法，“怒号怒号”说明风之大，说明风之大，猛烈和无情。猛烈和无情。3、“卷卷”和和“吹吹”相比较，在描写风之猛相比较，在描写风之猛烈上哪个词更好？烈上哪个词更好？“卷卷”字好，即形象又有力度。字好，即形象又有力度。4、后面的动词还有哪些？其用法有什么好、后面的动词还有哪些？其用法有什么好处？处？“飞飞”、“洒洒”、“挂挂”、“飘转飘转”、“沉沉”等动词，刻画了茅草飞扬的动感等动词，刻画了茅草飞扬的动感场面。场面。5、“南村群童欺我老无力南村群童欺我老无力”，当时杜甫，当时杜甫
7、写作此诗时才写作此诗时才49岁，为什么用一个岁，为什么用一个“老老”字？字？答案答案“老老”字体现的是诗人的心情，字体现的是诗人的心情，能能够表现出诗人经受战乱之苦，未老先衰，心够表现出诗人经受战乱之苦，未老先衰，心力交瘁的状态，所以用得准确力交瘁的状态，所以用得准确。6、茅屋被风吹破之后，最怕什么？、茅屋被风吹破之后，最怕什么？下雨下雨7、文中的哪两个句子表现了作者的这、文中的哪两个句子表现了作者的这种痛苦难眠的心情？种痛苦难眠的心情？自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！8、漫漫长夜，作者无法入眠，他在想什么？、漫漫长夜，作者无法入眠，他在想什么？安得广厦千万间安
8、得广厦千万间吾庐受冻死亦足吾庐受冻死亦足 9、由此可见杜甫是一个怎样的人？、由此可见杜甫是一个怎样的人？推己及人，忧国忧民推己及人，忧国忧民 自学指导三把握词句，疏通文意把握词句，疏通文意茅飞渡江洒茅飞渡江洒江郊江郊，高者，高者挂罥挂罥长林梢长林梢，八月八月秋高秋高风风怒号怒号,卷我屋上卷我屋上三三重茅。重茅。下者下者飘转飘转沉沉塘坳。塘坳。（秋深）（怒吼）（怒吼）（虚数，泛指多）（虚数，泛指多）（江边）（江边）（高高的树梢）（高高的树梢）（飞得低的茅草）（飞得低的茅草）（落）（落）（挂着，挂住）（挂着，挂住）归来倚杖自叹息。归来倚杖自叹息。（竟忍心）（竟忍心）（做，动词）（做，动词）（公开）
9、（公开）(喝止不住喝止不住)南村群童欺我老无力，南村群童欺我老无力，忍能忍能对面对面为为盗贼。盗贼。公然公然抱茅入竹去，唇焦口燥抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得呼不得，床头屋漏无干处，床头屋漏无干处，雨脚如麻雨脚如麻未断绝。未断绝。自经丧乱自经丧乱少睡眠少睡眠，长夜沾湿，长夜沾湿何由彻何由彻！（一会儿一会儿）（像墨一样黑像墨一样黑）（被子被子）（睡相不好睡相不好）（被里被里）（雨点不间断，像下垂的麻线一样密集雨点不间断，像下垂的麻线一样密集）（睡得很少睡得很少）（如何挨到天亮如何挨到天亮）俄顷俄顷风定云风定云墨墨色，秋天色，秋天漠漠向漠漠向昏黑。昏黑。布布衾衾多年冷似铁，娇儿多年冷似铁，娇儿恶卧恶卧
10、踏踏里里裂。裂。（阴沉迷蒙的样子阴沉迷蒙的样子）（渐近渐近）呜呼呜呼!何时眼前突兀何时眼前突兀见见此屋此屋,吾庐独破受冻死亦足吾庐独破受冻死亦足!(如何能得到如何能得到)(全部庇护全部庇护)(贫寒的士人贫寒的士人)(安稳得像山一样安稳得像山一样)（通（通”现现”，出，出现）现）安得安得广厦千万间广厦千万间,大庇大庇天下天下寒士寒士俱欢颜俱欢颜,风雨不动风雨不动安如山安如山!第一节第一节 八月秋深，狂风怒号，风卷走了我八月秋深，狂风怒号，风卷走了我屋顶上好几层茅草。茅草乱飞，渡过浣屋顶上好几层茅草。茅草乱飞，渡过浣花溪，散落在对岸江边。飞得高的茅草花溪，散落在对岸江边。飞得高的茅草缠绕在高高的树
11、梢上，飞得低的飘飘洒缠绕在高高的树梢上，飞得低的飘飘洒洒沉落到低洼的水塘里。洒沉落到低洼的水塘里。第二节第二节 南村的一群儿童欺负我年老没力气，南村的一群儿童欺负我年老没力气，居然忍心在我眼前做出盗贼的事来，毫居然忍心在我眼前做出盗贼的事来，毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林去了。我喊无顾忌地抱着茅草跑进竹林去了。我喊得唇焦口燥也没有用，只好回来，拄着得唇焦口燥也没有用，只好回来，拄着拐杖感叹自己的不幸和世态悲凉。拐杖感叹自己的不幸和世态悲凉。第三节第三节 一会儿风停了，天空中乌云黑得像墨，一会儿风停了，天空中乌云黑得像墨，深秋天色阴沉迷蒙，渐渐黑下来。布被深秋天色阴沉迷蒙，渐渐黑下来。布被盖了多年，
12、又冷又硬，像铁板似的，孩盖了多年，又冷又硬，像铁板似的，孩子睡相不好，胡蹬乱踢，把被子蹬破了。子睡相不好，胡蹬乱踢，把被子蹬破了。（因为）屋顶漏雨，床头都没有一点干（因为）屋顶漏雨，床头都没有一点干的地方。像线条一样的雨点下个没完。的地方。像线条一样的雨点下个没完。自从战乱以来，睡眠的时间很少，长夜自从战乱以来，睡眠的时间很少，长夜漫漫，屋漏床湿，怎能挨到天亮！漫漫，屋漏床湿，怎能挨到天亮！第四节第四节 怎么才能得到千万间宽敞高大的房子，怎么才能得到千万间宽敞高大的房子，普遍地遮蔽天下贫寒的穷苦人（读书普遍地遮蔽天下贫寒的穷苦人（读书人），让他们个个都开颜欢笑！房子不人），让他们个个都开颜欢笑
13、！房子不为风雨所动摇，安稳得像山一样。唉！为风雨所动摇，安稳得像山一样。唉！什么时候眼前出现这样高高的房屋，即什么时候眼前出现这样高高的房屋，即使唯独我的茅屋被吹破，自己受冻而死使唯独我的茅屋被吹破，自己受冻而死也甘心！。也甘心！。秋风破屋，卷走茅草秋风破屋，卷走茅草 群童抱茅，诗人叹息群童抱茅，诗人叹息屋漏床湿屋漏床湿,彻夜难眠彻夜难眠推已及人推已及人,忧国忧民忧国忧民读课文读课文,请用杜甫的口吻抒情。请用杜甫的口吻抒情。例如,第一段:秋风呼啸,它无情地卷走了我屋顶的茅草,想起建盖茅屋时的艰辛,怎能不让我心急如焚?自学指导四把握主题，感悟情感把握主题，感悟情感这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
14、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？答案答案 这首诗叙写了秋风破屋，群童抱茅，屋漏雨如这首诗叙写了秋风破屋，群童抱茅，屋漏雨如注，诗人长夜难眠的情景，表露出诗人宁愿注，诗人长夜难眠的情景，表露出诗人宁愿“吾庐独破吾庐独破”，受冻致死，也要得到，受冻致死，也要得到“广厦千万间广厦千万间”，使，使“天下寒天下寒士俱欢颜士俱欢颜”的博大胸襟和崇高理想，表达了诗人推己及的博大胸襟和崇高理想，表达了诗人推己及人、关心人民疾苦、忧国忧民的感情人、关心人民疾苦、忧国忧民的感情。24 唐诗二首唐诗二首茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌自学指导五课堂练习课堂练习,回顾旧知回顾旧知 杜甫忧国忧民的诗歌名句杜甫忧国忧民的诗歌名句 国破山河在，城春草木深。朱门酒肉臭，路有冻死骨。穷年忧黎元，叹息肠内热。板书设计板书设计
